（经典）小学生周记9篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，制定一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的小学生周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
20xx年X月X日 X天
晚上，我复习数学时看到这样一道题：小刚每秒跑6米，小明每秒跑5米，他们在一个300米的环形跑道上比赛，问小刚什么时候能和小明相遇呢?看起来他们每秒仅仅相差一米，是那么微不足道，可是5分钟以后小刚就比小明多跑了一圈，30分钟以后他们就相差1800米，如果沿直线跑，小明就连小刚的影子都找不到了。真的如同爸爸妈妈经常说的，一个人不可能一口吃个胖子，每次进步一点点，才会有飞跃式的'进步啊。
中国有句古话“不积跬步，无以至千里。”意思是说一个东西只有积累到一定的程度才能发生变化。一个人要想有大的进步，就要每天让自己进步一点点。世界上没有什么天才，就算有天才也要靠自己后天的努力。我曾经在杂志上看到这样一篇文章：一个NBA球队的教练在球队最低潮的时候对球员说：“今年我们每人只要比去年进步1%就好了。”球员一听，“才1%，太容易了。”于是，他们在抢球、罚球、助攻、拦截和防守五个方面都进步了1%，结果那年他们竟然拿了冠军。大家想想，如果每个人在所有五个方面都进步1%，就是5%，12个人就一共进步了60%，能不拿冠军吗?
所以我们每天只要进步一点点，时间久了，就会有大的进步了。
小学生周记 篇2
在城市的喧闹中，不免也会参杂着一些好人，而今天，我就遇到了这么个人！
今天下午，我去新概念英语上完课，由于我牙齿快掉了，所以一下课就去牙科医院拔牙！到了医院，躺上病床，医生把吸着麻药的棉花塞在要把的牙齿间。过了一会，医生拿出钳子一扭，就掉了，也不知怎么的'，这次拔牙特别痛！
我拔完了牙齿，因为不能吃饭，索性就不回家了，打算去书城看书，，到了书城门口，我想：里面也没垃圾桶，要不我把棉花吐了吧！看了看表，15分钟了，应该没事了吧！我吐掉了棉花，刚走了几步，才发现血还没止住，我心中一慌，惨了，棉花已经吐掉了，该怎么办！看来只能用棒冰止血了。我翻了翻包，连一分钱也没有，完了！血不停地往外流，我却没办法！我在小店周围走来走去，希望能发现点什么！
突然，迎面走来一位阿姨，他似乎看出了我心中的焦急，对我说：“小朋友，怎么了？”“我之前去拔了牙齿，刚刚把棉花吐掉，却发现血还没止住，我想去买棒冰止血，却又没带钱！”我说道，那位阿姨听了我的话，从口袋里掏出5元钱没有丝毫的犹豫，说“小朋友，快去买棒冰吧！”我连声道谢，一边走，我一边问她：“阿姨，你电话是多少，以后我还你钱！”我知道，虽然5元只是小钱，但雪中送炭的恩情时一定要还的！但她只是笑了笑，没说！，我买好棒冰，正要继续问下去，但在茫茫人海中，她却不见了踪影！
虽然，我没有再次看见她，但在此我想由衷对她说：“谢谢你，阿姨，虽说你直借给了我5元，但这5元确实雪中送炭！这种做好事不留名的雷锋精神，永远值得我们的学习！”
说真的，你真是个好人！
小学生周记 篇3
星期天，我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过北大堤就到田野里，看到地里的麦苗绿油油地，田埂边冒出许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上发现一个小洞，我们用小树
星期天，我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过北大堤就到田野里，看到地里的麦苗绿油油地，田埂边冒出许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上发现一个小洞，我们用小树枝挖一下，从里面跑出来一只小昆虫。长的黑黑的.好像是一只天牛虫，我拿起来放在手心里看一下就放回田野，我想让它自由自在地在田野里生活吧！
小学生周记 篇4
三月十二日植树节，四月一日愚人节，五月一日劳动节，接着，就要挨到属于我们的节日——六一儿童节啦！
一大早，天空还飘着点点细雨，我坐在教室里看着这位不速之客，心想：下雨了，文艺演出不会泡汤了吧？过了许久，有人来告诉我们下去参加文艺演出，大家一阵欢呼，搬起凳子冲下楼去，把凳子放好后，我们站好队，准备为一年级小学生佩戴红领巾，列好队，仪式开始，鲜红的红领巾飘扬在前胸，我又想起了以前，在我们刚入队时，高年级的大哥哥大姐姐为我们佩戴红领巾的时候，我心里就觉得，高年级的哥哥姐姐可真威风啊，我也要像他们一样，为新生戴上红领巾，现在呀，这个愿望已经实现了，看着他们一个个被映红的脸，我很满足。
新生入队仪式结束后，文艺演出开始了，我最喜欢我们班人表演的'街舞，表演者是杨璐璐、张钰培、张一博、任鸿燚和一个五（4）班的人，他们跳的只能用一个字来形容：好！虽然有些动作不够熟练，但还是迎来了掌声阵阵，谁又能说，他们表演的不好？
下午就是我们的狂欢，同学们都拿来了大包大包的零食，除过我。我坐在位子上心里也不是个滋味，但是世界上的好心人总是占大多数，我们班也不例外，于是就有许多好心人分享他们的美味。
我希望我能够一直保持一颗童心，让我在成长的路上无忧无虑的成长。
小学生周记 篇5
一个阳光明媚的早晨，我早早地就从床上爬起来了，一打开窗子，一股新鲜空气涌入了房间，窗外的小鸟在叽叽喳喳说着什么，树轻轻地摇着头，而树叶依旧在随风飘动，天上的白云在你追我赶地嬉戏。
穿好衣服后，我狂奔向客厅，迅速地吃完早餐，以迅雷不及掩耳之势收拾好了东西。你当然会问：“干嘛要动作那么快？！”让我来回答：“因为我们今天要去春游！可不是跟学校去的，是自己去。”我们今天打算骑着单车围着华工、华农转一圈，在车房把单车拿出来后，从楼下出发了。我们还沿着路线画了一个地图，还标出来了是什么路，如果你在华工迷路了，可以来的时候一边走一边画一个地图，迷路了，可以按地图上的路线返回。
我们的目的地是华工北区，我们经过了西湖，又经过了东湖，在建筑工程设计院的门口停了下来，因为那里有棵木棉树，我准备在那里捡木棉花。
在路上我见到了华工附中，妈妈以前上学就走华工附中前面那条路。一直往前走就有一条小马路，对面就是北区了，那条小马路就是通往华农的'路。
进了华农的小门，没什么人，骑了一会还是没人，我们打算找一个阴凉的草坪休息一会。我们来到了一片开满紫荆花的草地，休息的时候，很多人照相，还以为是照我们的，原来是照紫荆花的，我们一路走，一路打听从华农怎么走出去，终于，从我们学校的对面华农的大门里出来了。又从华工医院那边回来了。
小学生周记 篇6
一天，风和日丽，小猫昂首挺胸地在公园中散步。忽然。它发现美丽的花坛中有一面银光闪闪的镜子。
它好奇地走上前去，望着镜子，镜子里有只和它长得一模一样的小猫。小猫大吃一惊，它瞅着镜子里的小猫说:"你是谁呀?"镜子里的小猫也说:"你是谁呀?"小猫抓耳挠腮，感到很奇怪，像六月飞霜---怪事。它心想：它为什么总和我学呢?"
小猫很生气，像发了酵的面粉---气鼓鼓的。它眼睛瞪得大大的'，露出了尖锐的牙齿，尾巴翘得很高，像一根小鞭子。它目不转睛地注视着镜子里的小猫，镜子里的小猫也是怒气冲冲的样子。小猫摇头叹息，用尖尖的爪子恶狠狠地抓向镜子。镜子里的小猫还是学它的样子，小猫无奈地走了。
小猫垂头丧气地回到家，把这件事告诉了妈妈，妈妈笑眯眯地说:"傻孩子，镜子里的小猫就是你自己啊!""纸糊的窗户---一点就破。"小猫明白了镜子的秘密。
小学生周记 篇7
今天上午，上科学课时，老师问了我们两个问题。
第一个问题是这样的：往一杯水里滴入一滴蓝墨水，它边散开边下沉，下沉的速度比较快。你能使墨水滴进杯子后下沉的速度慢一些吗？这时，有的同学就争先恐后地举手说：“可以的，应该把水…… .”而有的同学则坐在自己位置上正安静的思考着。
于是老师就直接公布了答案：“可以的，现在就让我们一起来看看书上是怎么说的'吧！”
书上是这样说的：是可以的，另外取一只同样的杯子，放好清水，再加入一些盐后，搅拌杯中的水，充分使盐溶解。等水静止后，你再向杯里滴入一滴蓝墨水，它就会慢慢地散开，并且缓缓地下沉。就像电影里的一样。
第二个问题是：如果你把装满清水和盐水的两只杯子预先准备好，同时滴入一滴蓝墨水，那么，墨水在清水中下沉的快，还是在盐水中下沉的快？这时，我们大多数同学都卡住了。老师笑着说：“那让我们一起做个小实验吧。”在做实验时，同学们有的认为是盐水，有的认为是清水。很快实验做好了。老师把两杯水放在投影仪上，让大家仔细观察。啊，是清水下沉的速度快。为什么呢？老师个我们进行了解答：因为，墨水的比重比清水大，而盐水的比重清水大一些，盐水与墨水的差距就小了，所以，墨水在盐水里下沉的慢。
通过这个实验，我知道了关于比重的一些知识。原来许多科学问题就发生在我们的身边，我们要做一个爱科学的好少年。
小学生周记 篇8
光阴似箭，日月如梭。一周五天又过去了，这周有很多的事情让我很高兴。
我还记得上学期，在下午第二节课下课后的跑步就是我的噩梦!我很郁闷的就是：我在六年级的时候也是在着同样的操场上跑个两圈也没有这么的累啊！
后来，经过我研究发现，那就是：我长肥了！真的'，我不得不承认，我是真的真的肥了，从90斤的体重飙到了110多斤。
暑假中，我吃了睡，睡了吃。很少出去玩，每天就宅在家中上网，游戏。
也因为如此，寒假中，我开始了跑步，锻炼，每天我都要到楼下的花园里跑上几圈。虽然每次都很不情愿，可是一想到学校里跑步都是在最后一名，实在是太没有面子了。因为跑步，我的脚上长了：“鸡眼”。祸不单行啊。
但总的说来，我还是进步了，不是回回最后一名，偶尔发飙，我还能“超一”，嘿嘿。这时因为刘老提出“我当家，我理财”的活动，正好,我就来个“我当家，我减肥”。
要想有效果，就必须要有证人或者是监督员，于是我找到雷昊林，我和他互相当证人。我想出一个办法，那就是制出一个表格：把我们每天的花费都列出来，计算好。我们互相监督，可是我每天都尽量的省吃俭用，可是我还是不能和他相比啊。每次总是落在他的后面。
不过，不管咋样，这周总的说来还是不错。所以，我认为，我还是过得比较充实，比较快乐，跑步有了进步。只是在学习上，我还是要多加的努力，多多的加油。
小学生周记 篇9
这个星期老师布置了一个任务，就是星期五的美术课，让我们每个人都带一个煮熟的鸡蛋去学校，我感到很好奇，心想：带熟鸡蛋干吗呀！有的同学说是做实验，有的同学说是画画，有的说是......
到了星期五，同学们都迫不及待的把鸡蛋拿了出来，就等老师来揭开谜底了。果然，有同学猜对了——是绘画。老师说要我们把鸡蛋装饰一下，看谁的比较有创意。
开始了，我就拿起鸡蛋坐在位子上想啊想，画什么呢？这时，我的脑海里出现了一个可爱的笑脸，就画它吧！首先，我拿起了黑色的彩笔，在鸡蛋上画了一双可爱的眼睛和弯弯的眉毛，再用红色的彩笔画了一个樱桃小嘴，我原本想画一个哈哈大笑的样子，可我又想，哈哈大笑的'样子配那副可爱的脸，感觉太丑了，所以我放弃了。
这时，谢琪瑶转过身来把她画的鸡蛋拿给我看，没想到和我画的差不多，感觉太单调了。想到这里，我觉得应该在加些什么东西，我看头上应该加一个蝴蝶结或是一个发夹，我就在想了，发夹我不会画，干脆就画一个蝴蝶结好了，我还给它画了一双手，可是，画第二只手就不怎么成功了，把手画的又大又粗，真难看，不过也不能改了，就这样我把鸡蛋拿着，走上讲台给老师看，老师看了后说还好。我有点心灰意冷了，老师为什么不能说：“画的真可爱”呢！我失望的回到座位上，虽然老师没有肯定我，当我对自己的杰作还是比较满意的。
通过今天这件事，我觉得绘画就是手、眼、脑的密切配合。绘画就是培养我们的创造力和想象力。其实，做什么事情都要细心、认真，才能有收获。
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