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小学生周记

时间:2023-08-13 10:42:03 周记 我要投稿

小学生周记(集合)

  一周的时间即将结束了,我们一定有印象深刻的事情,是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的小学生周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生周记(集合)

小学生周记 篇1

  星期天,我看母亲太累,好像陀螺一样转来转去,不是炒菜就是洗衣服,忙完了还要做家务、搞卫生,我看着母亲实在忍不住要帮她干点什么,可我也干不了什么,只好帮她拖地。

  我先从阳台上拿来了一把拖把,然后用水把拖把洗干净,把多余的水吸干,然后就可以拖了。

  可是我在拖的过程中遇到了一个困难,那就是假如拖过的`地方用脚踩过又会留下脚印。我眼珠子一转,突然想出了一个好方法:只要把鞋脱掉就行了。我试了试,这次拖地果然有效果。

  后来我就用了九牛二虎之力把地拖得干干净净,好像一面明亮的大镜子,连一个脚印也没有。母亲回来就表扬我长大了!

小学生周记 篇2

  开学了,第一天没有什么意思,第二天就让我感觉不适。总感觉这不是我要的学习环境,也不是我期待中的老师和同学。所以,忍了这么久的泪水就这么流了。

  说出来自己都不好意思,见老师不重视我,嫉妒这就有了。是不是我不该受老师的重视?是不是她比我优秀?不是吧,凭什么她这么受偏待,她可以做的事,我也可以,甚至不比她差!这就是嫉妒啊,它让我难受,令我明白:我被宠坏了。我想念那些老师将我名字当做口头禅的日子,想念我的朋友们一声甜甜的茜姐,这才是对我的'肯定和尊重!泪水糊满了我的脸,最后,我甚至不明白为什么落泪。可以说,不是嫉妒刺痛了我,而是回忆令我伤感。每天上学是我的习惯,而那个五班已是我的生活。习惯变了,我的生活只会变得不习惯,而生活变了,我就变得不习惯生活了。

  爸爸跟我说,是金子总会发光,就怕你不是金子。一年级,你是班长吗?老师认识你吗?一天天学习,一件件事情,才能向陌生人证明你的优秀。哪怕你是世界冠军,现在,陌生人熟悉你吗?也许一场考试过后,成绩会证明的。真正的本事不可能一个个去告诉他们“我很优秀”,而是久而久之,令他们熟悉你,知道你。不习惯只是暂时的,或许别人需要一个月适应,自己只用了一个星期,这就是超乎常人的。以前的已经过去了,现在就是要重新开始,不是让大家来认识你,而是去接受大家,了解大家。“把面子放下挣钱,有了钱就有了面子,再用面子去挣钱。”

  也许我总拿现在与过去对比,也会不满意新的生活,但只是不习惯罢了,也许明天,我就会与大家打成一片,我会多一群新朋友,开始新的学习。在考场上证明一切,在一天天的学习中展露我的与众不同。痛哭过后的感觉就是重生。储存在心中的闷火,怨气和孤独,让它们随着眼泪流出来吧,或许,死机的原因是因为内存满了。

小学生周记 篇3

  走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……我不禁想起了这首歌,因为我们去郊游啦!

  一路上,我们边走边唱,边走边说,尽管路途是那样遥远,我们女生依然坚持了下来,而他们男生却不停地喊累。

  走了许久,我们终于到达目的地了-----后田。远远的,我望见了一条条清澈见底的小溪,溪里面有许许多多的石头,还有可爱的小鱼,我还看见了一座座高高的山,还有一朵朵多美丽多姿的花,有粉的,红的',黄的,白的等等,它们似乎在为我们的到来表示欢迎。

  我们在一条小河边放下书包坐了下来。那时已快到中午,吕老师让男同学去捡木棍烧火用,而我们女生带着自己的菜去小河边洗干净。洗好了菜,卢老师就开始做饭了,铛铛铛,清脆悦耳的声音在我们的耳边回荡,虽然卢老师切的有点慢,但都很均匀,切好了,老师就把菜放进锅里烧。一盘菜出炉了,二盘菜出炉了,三盘菜出炉了……终于做好了,同学们早已饿的不堪,肚子‘咕咕’不停地叫,大家开始吃,饭菜是那么香,香的让人陶醉,饭菜是那么甜,甜的让人久久难忘。

  吃完又香又甜的的饭菜,同学们又回到属于自己的世界里,有的看书,仿佛在书的海洋遨游,有的在扔石头,看谁扔得远,还有的坐在石头上休息,同学们吃的吃,玩的玩,都抛开烦恼,自由自在,无忧无虑。

  时间像流水一样快,一眨眼就到了下午,于是,我们回到了学校。虽然这天就快要过去了,但我始终不会忘记这美好的日子!

小学生周记 篇4

  7月2日-9日周记

  每个人都有自己的爱好。在丰富多彩的课余生活中,我花得时间最多、最喜欢的要算画画了,因为它能陶冶人的情操。

  记得我刚人学不久,就参加了学校的美术小组。每星期二下午我都到美术老师那里去。老师总是耐心地、手把手地教我画画,并启发我画自己最喜欢的东西。我的兴趣越来越浓,画画也有了进步。

  年初,爸爸给我带回来一本年历。我接过来一看,一下子被画面上那张“奔马图”吸引住了。原来这是国画大师徐悲鸿名作专辑年历。我真是喜出望外,把年历平铺在床上,认真地翻阅起来。当我翻到第四张时,画面上八匹形态各异、栩栩如生的骏马像要从画里跳出来似的,简直把我迷住了。这本年历像一块磁石深深地吸引了我,使我对马有了一种特别亲切的感情。

  凡是马的画面我都爱看。电视节目开始时,内蒙古草原万马奔腾的景象使我精神振奋;电影《陈毅出山》里,大黄马放也不走、走又重归的情景叫我感叹马的忠诚;沙场上,战马冲锋陷阵,从不畏缩不前;赛马场上,深沟壁垒,它一跃而过……我从爱看马到爱画马了。在我的作业本上、书缝间,都画满了大大小小的马。

  昨天爸爸带我去动物园速写。那时正是中午,我在树下等爸爸买冰棍回来。忽然,我发现北面的铁笼旁围了许多人,便凑了过去。挤进人群,我惊奇地看到:一匹身体健壮的温柔的马妈妈正在给它的“小宝宝”喂奶呢。再瞧那匹小马驹,它撒娇似的伸着脖子,张着大嘴,大口大口地吮吸着母奶。那大马一动不动,大大的.蓝色瞳仁里充满了母爱。动作也像人一样有感情呀!我被这动物之间真挚的母子之情感动了。突然,我就像得了宝似的,打开画夹,迅速画了起来。我先用粗线条勾画轮廓,又用细笔画明暗。不一会儿,两匹马的形象就跃然纸上。旁边一个看我画画的小女孩惊喜地喊道:“马,跑到了纸上!”……

  等我画完画合上夹子的时候,发现爸爸也在看我画画,他手中的冰棍早已化成“冰棍水”,没法吃了。

  我爱画画,更爱画马。我爱马的魁伟健美、质朴无华,更爱它的真挚和忠诚。把马的形象和它的品质画出来,是我的追求,也是我课余生活中最大的爱好和兴趣。

小学生周记 篇5

  周末的时候我和小伙伴们一起去茶叶博物馆参加活动。我学泡龙井茶,有一位婶婶教我们泡绿茶。她告诉我们绿茶要用80度的热水冲泡。茶具有茶巾、水壶、茶叶罐和茶杯等。

  泡茶首先要洗杯,把热水倒入杯子1/4的地方,拿起来轻轻转动,再把水倒掉,杯子就变得又干净又温暖。用茶勺取一些茶叶放入杯中,以铺满杯底为宜。再倒入1/4的热水,用双手捧着杯子轻轻摇晃,这就是“摇香”。这时你可以闻到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托着水壶,一手拎着壶把,慢慢提上放下三次,一股细细的水流冲进茶里。听婶婶说,这叫凤凰三点头。等水差不多倒七分满时,茶叶就泡好了。

  杯子里有的茶叶舒展开了,像一朵朵绿色的花漂浮在水里;有的沉到杯底,懒洋洋地躺在杯底睡觉;还有的浮在水面上,一动不动。这时候原本澄清透明的茶汤微微泛出一股青青的翠绿色,像春天的'池水。茶香更浓了,沁人心脾。

  我把泡好的茶小心翼翼地端给母亲,恭恭敬敬地递给她。母亲那么辛苦,我就把这杯新泡的茶奉给母亲喝。

  母亲喝了我泡的茶,不住地夸赞这茶又香又好喝,我听了心里乐开了花。我以后可以多给父亲母亲泡茶喝,让他们更开心。c

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