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小学生周记

时间:2023-07-26 07:59:14 周记 我要投稿

小学生周记9篇(优选)

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,是时候认真地做好周记了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编为大家收集的小学生周记9篇,欢迎大家分享。

小学生周记9篇(优选)

小学生周记 篇1

  奶奶系上围裙,卷起衣袖,“啪”的一声打开煤气灶,蓝色的'火焰一下子窜出来,把锅底团团围住。等锅一热,奶奶拎起油桶,拧开油盖,把油桶稍稍倾斜,金黄色的油就落到锅里。等油烧开后,奶奶把事先准备好的青菜倒入锅内,只听“滋啦”一声,油和菜抱在一起“尖叫”起来,奶奶飞快地闪开身子,生怕被油烫到。她迅速拿起铲子,左铲两下,右翻两下,刚才还水灵灵的青菜,都耷拉下了脑袋。奶奶连忙伸出左手,用勺子装了一些盐,轻轻抖动着,把盐均匀地撒进锅里。然后,她又舞动铲子,左铲右翻,把咸味搅拌均匀,翠绿的青菜渐渐变成深绿色了,奶奶随手关掉煤气灶。她左手拿盆,右手拿铲,麻利地把菜铲进盆里。大功告成,一道色香味俱全的青菜诞生了。

小学生周记 篇2

  今日天上下着暴风雪,冷得牙齿直打架。在这恶劣的天气下,我们又迎来了一年一度的开学第一课。这次上课内容是去消防局参观学习。一路上,我们兴奋极了,快看,马路上的汽车换上了与众不同的“新衣”,草上盖上了“雪被子”,在那沉睡着,我抓起一个大雪球神不知鬼不觉地往李博文伞上扔,把他吓得惊慌。

  到了消防局,我们把又红又甜的“平安果”送给消防员们,祝他们平安快东。我们来到他们的荣誉室,发现消防队员们不仅仅是救火英雄而且还是抗灾战士呢。接着又来到了车库,看见了三辆消防车,一辆是带有高压水枪的救火车,一辆带有各种防护设施和灭火器材的消防车,还有一辆带有天梯的'登高车。三辆车在警报响时,就立马直到火场去灭火,在危险关头消防队员还了为救人而牺牲了,真不愧是人民英雄啊!

  今日真有意思,在这儿,我不仅学会了逃生方法,还懂得了三辆救火车的如何灭火的,真开心!

小学生周记 篇3

  ×月×日星期×天气×

  我相信你们都爱过圣诞节。人人一定都有一个愿望,我也有一个愿望,就是要一个会变色的苹果。我在床头挂上袜子,妈妈说:“睡觉吧,早上就可以看见礼物就在袜子里了。

  晚上,我听见有人在进我房间,我赶快把眼睛闭起来,妈妈把礼物放到袜子里,早上我高兴地对爸爸、妈妈说:“我有圣诞礼物了。”

  这是一次快乐的圣诞节。

小学生周记 篇4

  当老师说:“三分钟写完试卷。”我们想着怎么可能。我真想上去看试卷,但是,老师不让我们看。我的小心脏“咚、咚”地跳。

  老师开始发试卷了,我不安的'想:这题目是简单还是难。一看,这题目怎么这么简单,心情一下子就放松了。题目是写五个水果,真是so easy!下到最后的时候,是些五个科学家的名字。我的心里好像被安装了一个定时炸弹,“滴答... ...”心都快跳到嗓子眼了!一秒,一秒,又一秒过去了,可是——这最后一道填空题到底写什么?有牛顿,还有谁呢?老师突然说:“时间到!”我一下子冷汗冒了出来。

  老师改了之后,我提心吊胆地想:是100分吗?还是90分。“杨涵0分!羽晴50分... ...”老师报完了分数,教室里变得鸦雀无声最让我们吃惊的是吴天乐居然,一道题都没写,得了个100分,这怎么可能!原来,我们大家忽略了下面的一道题是:行字:只要在测试纸右上角写你的姓名和学校,其他不用管。

  这个三分钟的测试让我们懂得了:审题!审题!再审题,仔细!仔细!再仔细。

小学生周记 篇5

  我的课余生活丰富多彩,就像天上的星星那样多得数不清。其中让我最难忘的还是去野外野炊。

  上星期周末,我、弟弟和我的爸爸一起去野外野炊。那天下午,我的爸爸突然把我和弟弟叫到旁边,向我们宣布今天要去野炊,晚上还要在外面露营呢!我一听高兴得欢呼雀跃。于是,我们准备好东西后就由我的爸爸开车出发了。不一会儿,我们就来到了目的地。我的爸爸选好了一个空旷平坦的'地方,然后我们就开始搭帐篷。搭好帐篷之后,我和弟弟还在帐篷里看了会儿书。接着,我们又来到小溪边玩耍、戏水。一旁的我的爸爸则在那里忙着生火,准备丰盛的晚餐。那天,我们玩得开心极了。

  我喜欢野炊,喜欢站在野外,喜欢享受风吹过我的脸颊的那种让人心旷神怡的感觉。

小学生周记 篇6

  今天,老师说学校最近要举行卡拉ok和绘画比赛,我想要参加这两项比赛,但妈妈和老师都说不要参加卡拉ok比赛,因为我唱歌跑调,但是我坚持要参加。妈妈答应了我,妈妈说:“重在参与,只要你努力了,选没选上都没关系。”然后,妈妈就在电脑上开始给我找歌。我要认真练习,我还要谢谢妈妈支持我。

  我觉得很多事情只要努力了即使没有结果,也证明我努力了。

小学生周记 篇7

  我爱我的家乡,我的家乡是个风景优美的小县城,我爱我的家乡。

  我的家乡细雨环绕着山,空气清新,山上有非的树,如柏树、松树等,辛勤的农民伯伯在山上了很多桃树;到了秋天,果子成熟了,农民伯伯们可高兴了。

  我爱我的家乡的小河,我每到星期六星期天都会去小河边捉鱼、虾,我在那儿玩可高兴了。夏天我和我的朋友玩得可高兴了,我们都在小河那儿游泳玩水,又一次我还发现了有一只小乌龟呢!

  近年来我的家乡发生了翻天覆地的`变化,以前没有繁华的房屋外面那贴了光滑五颜六色的,还有墙都是五颜六色的可好看了。

  我爱家乡的田野,春天,农民伯伯撒种,到了夏天田野里一片绿色,就像在森林里一样,到了秋天,稻谷成熟了,田野金黄色,让农民伯伯们都尝到丰收的快乐。

  家乡,是您养育了我们,我要好好学习。学好科学文化知识,将来的时候把我们的家乡建设的更加美好。

小学生周记 篇8

  “下面请王老师给我们上课。”听303班的丁老师这么一说,我不禁紧张起来。今天是我第一次给三年级的同学上课,虽然我在自己的班里经常上阅读课,可是面对这么多陌生的大哥哥大姐姐,这么多听课老师,我的心还是禁不住怦怦直跳。

  我平静下来,边给自己打气边大大方方地走向讲台,大声说:“请大家翻到第118页,齐读题目‘美丽的小兴安岭’。 ”看着同学们高声朗读,我也镇静下来:“请大家听我读第一自然段,‘我国东北的`小兴安岭……’”读着读着我眼前开始浮现小兴安岭美丽的样子,渐渐进入了状态。读完一段,开始让大家评论了,没想到第一个发言的小姐姐就给我来了个下马威,她毫不客气地说:“‘数不清’应该读得慢一点来强调树木多。”这个问题我早就和妈妈讨论过了,所以我胸有成竹地说:“不仅慢读可以用来强调重点,抑扬顿挫,轻重缓急也同样可以起到强调的作用。”说罢,我就示范了一遍,她心悦诚服地坐下了,老师也赞许地对我点点头。旗开得胜,我信心大增,接下来不论是示范朗读还是互动评论都很顺利。不知不觉一节课过去了。

  上完课,大哥哥大姐姐评价我这个小老师“落落大方,口若悬河,出口成章,能言善辩……. ” 我心里美滋滋的。于校长还高兴地搂着我,奖励给我一本有趣的书。我满心欢喜回到教室,蔡老师又表扬了我,同学们都用钦佩的目光看着我,我的心里别提有多高兴了。

  我想,凡事预则立,不预则废。我取得成功是因为我做了充分的准备,上课之前,我不仅有感情地读了好多遍课文,还上网查阅了小兴安岭的资料,观看了小兴安岭的风光片,对课文有了充分的理解,所以才有今天成功的喜悦。

小学生周记 篇9

  四月四日是清明节,这天上午八时我和爸爸、妈妈乖坐公共汽车回老家,给祖公、祖母、奶奶扫墓。清明节那天,绵绵细雨,似千万条银丝,从天空中飘落下来,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像棉线一样长。

  早餐后,我随着爸爸妈妈一同去扫墓。一路上,妈妈跟我说,清明节是一个后人祭奠先人的节日,而扫墓呢,就是拜祭祖宗的一种形式,把他们的墓地清理干净,除去杂草杂物,代表大家对祖宗的怀念。

  大家走小路,乡间小路上下了雨后一片泥泞可是却十分美。小雨滴打在大家的面颊上十分的凉爽,又好像在唱一首歌,大家边走边欣赏景色:小路上到处都开满了五颜六色的小花,他们争芳吐艳,一朵比一多好看。不久就道了。大家给老爷上坟,那有点高,我费了九牛二虎之力才爬上去,哪儿是土坟,又刚下过雨所以十分的滑,我差一点就摔倒了,幸好姐姐把我扶着。大家给老爷先烧了点纸,然后放了一串鞭炮,表失去邪。大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示大家后辈的孝心。最后大家要按从大到小的'辈份轮流磕头祭拜,有的口中还念念有词呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,让我高考多考五分!”多可笑呀。还有更有趣的事呢,祖先的墓碑左列留有一行未曾描过的文字,我呢不假思索拿起笔就描,慌得爸爸一声惊叫:“别动!”,原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的,我差点闯了祸,赶紧在祖先坟前磕了四个响头,大人们乐得呵呵大笑……扫完了墓,大家都累坏了,下山的脚步一瘸一瘸的,但这一天过得真有意义,清明节让我对大家的祖先增添了几分敬意。

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