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小学生周记

时间:2023-07-21 07:11:24 周记 我要投稿

小学生周记通用(4篇)

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家收集的小学生周记4篇,欢迎大家分享。

小学生周记通用(4篇)

小学生周记 篇1

  一看到那路边的茶铺,我就会情不自禁地想起去年夏天发生的那一幕。

  那是一个烈日炎炎的夏天,路边的茶铺,生意红红火火。人们耐不住那酷暑,便纷纷来喝凉茶。既能解暑,又便宜,才五毛钱一碗。大家大口大口地喝了起来。

  突然,一位老爷爷站在茶铺旁,挥汗如雨,在烈日底下更是难受。茶铺的'老板娘热情洋溢地说:“大爷,天气那么热,过来喝碗凉茶吧!”一位顾客对老爷爷说:“就是呀!天气那么热,不就是五毛钱,我请你喝几碗。”老爷爷禁不住凉茶的诱惑,咽了一口口水,咕噜咕噜地喝起来。老板娘对老爷爷说:“大爷,慢点儿喝,别呛着了。”老爷爷喝完后,迟疑了一会儿,说:“老板娘,这碗卖给我,好不好?”老板娘奇怪地问:“你要这碗干什么呀?我这儿的碗都是旧的呀!”老爷爷回答道:“我有肺炎,是传染病。”说完将两元钱放在桌子上,抱着碗匆匆地走了。

  我看着老爷爷身影消失在街头,一股感动之情油然而生。老爷爷如果不说,谁也不知道他得了病,但是老爷爷却花了比凉茶更贵的旧碗,就是为了大家的健康。

小学生周记 篇2

  端午节是在农历五月初五,这一天,给我印象最深的就是吃和玩。

  传说,端午节是为了纪念爱国诗人屈原的,有一次,屈原去京城办事,回来后,看到国家变得非常衰败,就投汨罗江自杀了。所以每年的五月初五就是端午节,又称“诗人节”。

  端午节的习俗有吃粽子、赛龙舟等,为了让河里的鱼虾吃饱了,不吃诗人屈原的尸体,人们就在这一天往汨罗江里投粽子。为了打捞屈原的遗体,人们竟相在江河里划船打捞。就发展成为现在赛龙舟。

  听奶奶说,粽子是用碧绿的芦苇叶和香喷喷的糯米做的,还要在香喷喷的'粽子上散白糖。粽子的味道又香又甜可好吃了,我可喜欢吃粽子了,一到端午节,家家户户都要吃粽子,但是,最遗憾的就是过端午节的时候没亲眼看见赛龙舟。我最喜欢的就是端午节和春节,但是,一比较我还是更喜欢端午节。

小学生周记 篇3

  咦,这是什么东西啊?昨天晚上,当我无意间朝天空一望时,惊奇的发现深蓝色的天空上,有一个绿色的亮点,十分醒目。

  那是星星?不,星星不是绿色的。那是飞机?不,飞机是会动的。那是高楼上的导航灯?不,没有哪一幢高楼如此的高。往后看,你就知道了。原来呀,那是几位老爷爷放的发光风筝。虽说这只是在风筝上装了个灯而已,但必近也是那么常见的,我怀着强烈的好奇心挤进了早已被人们围得水泄不通的.地方——老爷爷防风筝的小广场。这下,我看得更清楚了。只见天空中有好几只风筝正在天空中摇曳着,只是比较低,所以我当初没看见。他们闪着耀眼的光芒,蝴蝶风筝就好象一只在夜间飞舞的巨型彩色蝴蝶,挥动着它那美丽的翅膀翩翩起舞。而那只我先前提到的那只装有绿色灯的风筝虽然其貌不扬,不如蝴蝶风筝那么风度翩翩,但本领却不比别的风筝差,甚至还略高一筹,高高在上,傲视别的兄弟们用行动告诉他们:各有各的长处嘛,你们长得好看,但不如我飞得高!所有风筝中最令人惊叹的要数那只蜈蚣了。其实说它是蜈蚣,还不如说它是一根粗绳上绑几个小灯更为合适些。这么个20多米的大家伙放上去可不容易,下来就更不容易了。刚巧,老爷爷要收工了,只见他手中的线迅速收了起来,那绕线的滚轴转的速度真可以用光速来形容。那蜈蚣快要接近地面了,老爷爷也随着风筝前前后后的走着,不让风筝摔在地上摔破了。终于,蜈蚣顺利的,缓缓的躺在了地上,没有伤到一根毫毛,我也替老爷爷松了一口气。

  原来风筝也能装扮天空!原来放风筝也有那么多学问!我以后还要来这里看风筝,欣赏这美丽的星空,学习放风筝的知识!

小学生周记 篇4

  星期五的下午,白老师给我们上了一堂友情课。

  上课铃一打,白老师便说在做课间操的时候,我们后面的同学做的不到位。

  老师说到这儿,我便想了想,放轻松拉手这个环节我们的确没有做好。果然白老师就是说这个环节没有做好。

  白老师让后面的几位同学说为什么,同学们便说了起来,有的说太色了,有的说男女授受不亲,有的说男生手太脏,还有的说不好意思,害羞。

  大家说完后,白老师就说:“其实同学之间是纯洁的友情,大家都不能害羞,打仗时期,因为没有办法就会让一个男生和一个女生演夫妻,这只是拉个手有什么不好意思的。”

  老师说完后,大家都感悟了很多。白老师先让女生给男生握手,大家开始跟周围的人握起手来,只有我还没有握,看到友情满满的班级,我觉的.老师说的对,同学之间就是纯洁的友情。老师又让男生给女生握手,这次我便跟大家握起手来。

  是的,同学之间只是纯洁的友情,只要你去跟别人说话,握手,别人就会跟你说话,握手。

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