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小学生周记

时间:2023-07-18 07:12:47 周记 我要投稿

有关小学生周记模板汇编六篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家收集的小学生周记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学生周记模板汇编六篇

小学生周记 篇1

  在未来有一个山青水秀的城市,山上的森林郁郁葱葱;小溪的河水清澈见底;空气清新甜润。那里没有工厂排出的浓烟,没有河上漂浮的塑料袋,没有被砍伐的树木,只有一片的绿色。

  在未来,人类与动植物和平相处,枪变成了一只只的小鸟,电锯变成了一棵棵粗壮、结实、挺拔的大树,原子弹在博物馆展出,而工厂的烟囱被拆掉,铺成了湛蓝深远的天空……那时世界上已经没有了“笼子”这个词,处处可见人类和动物一起散步、做游戏的'场景。为此,人类还建了一所学校来培养未成年人、动物,教学楼上闪着十二个金灿灿的大字:“大家和谐相处,共建美好家园!”

  然而,未来也可能是另外一种景像:一排排的工厂整齐的被建在山坡上,它排出的浓烟把原本瓦蓝瓦蓝的天空污染成了灰色。河水变得臭了、黑了,树木被砍光了,裸露的树桩上有许多的、白色的塑料袋。许多年以后,一场沙尘暴彻底改变了这一切,那一天,沙尘暴铺天盖地地袭来,整个世界昏天暗地,沙尘暴一直刮了九天九夜,所有的城市、工厂全变成了沙漠,一切都消失了。

  小朋友,以上两种未来城市你想让世界变成哪一种呢?如果想要第一种,就赶快保护环境,行动起来吧!

  

小学生周记 篇2

  冬至的那天晚上,突然纷纷扬扬的下起了鹅毛般的大雪。树上仅有的一片树叶都被翩翩起舞的风姐姐带着飞了起来,飘飘荡荡地落到了地上,雪已经覆盖了整片土地,白茫茫一片。一片小雪花飘到了大树爷爷的身旁,它对睡眼朦胧的大树说:“大树爷爷,你能陪我做操吗?”大树爷爷说:“不行,我还要睡觉呢。”小雪花失望的飘走了。

  飘呀,飘呀,飘到了一直看雪的小松鼠旁边,它兴奋地对小松鼠说:“小松鼠哥哥,你能陪我做操吗?”小松鼠为难的说:“不行,不行,我还没有吃饭呢。”说完小松鼠进树洞去了,小雪花难过的低拉着脑袋飘走了。

  突然,小雪花看到了蚂蚁,它跑过去碰着蚂蚁的`触角说:“小蚂蚁,你好啊~你能陪我做操吗?”蚂蚁摇了摇头:“不行,不行,外面太冷了,我会被冻僵的。”转身回洞穴过冬去了。

  小雪花太难受了,大家都好忙啊!不知不觉中飘到了麦田里,它看着沉睡的麦苗试探的问:“麦苗哥哥,你能陪我做操吗?”麦苗睁开眼睛,兴奋地说:“哦,是你呀,好啊!看着这么大的雪,我还幻想着,明年我们就能结出饱满的麦穗了!”

  小雪花高兴地投入到麦苗的怀抱里!

小学生周记 篇3

  《擦玻璃

  我有一个勤劳的妈妈。妈妈整天到晚的,帮我们打扫。每天都很忙,还要每天早上都监督我读英语,晚上也要看着我睡着了才睡。可以说她是我们家起得最早,睡得最迟的,可以说她是我们家事情最多的了。

  今天是周末,我做完了作业,没什么事情。我看见妈妈正弯着腰擦地板时,我觉得妈妈实在太辛苦了,就想帮妈妈干活,好让妈妈事情少一点。妈妈就说:你去学擦玻璃吧。擦玻璃,太容易了!我说干就干,我学着妈妈以前擦玻璃的样子干了起来。首先,我打来一盆水,把抹布洗了一洗,然后,开始擦起来。可是,我擦来擦去总是擦不干净,我就去问妈妈。妈妈说:你应该再用干抹布擦一遍,这样玻璃才能干净。听了妈妈的话,我找来一块干抹布,又擦了起来,可还是擦不干净。我有些泄气了,真后悔不该干这活。这时,妈妈走了过来对我说:做事要有头有尾,不要虎头蛇尾。等玻璃的水分蒸发了,你再用湿抹布擦一遍看看。我按妈妈说的.那样做了,不一会儿,就把玻璃擦得干干净净。

  我虽然满头大汗的,但是我很高兴因为我能帮妈妈干活了。


小学生周记 篇4

  我想我们都知道污水,也见过小河里流淌的污水,但是我们真正了解过污水吗?

  污水又脏又臭又黑,对人们的生活造成了很大的伤害,你们知道这些伤害都来自哪里吗?对啊!这些伤害都来自人类,“人类,不可能。”我听到有人惊讶地说道,不可能,怎么不可能呢?有些人把垃圾乱扔在清澈的`河水里,还有人把口水吐进清澈的河水里……这种种的理由还不能说明不是人类做的吗?要是世界上的清水都变成了污水,我们喝什么,要是世界上的清水都变成了污水,我们怎么生存下去?……

  要是你以前做过这些事的话,只要你改正过来了就可以挽回以前的过错,大家一定可以让清水永驻我们的家园,让污水永远离开我们的家园。

  我们只有一个地球,所以,我们要好好爱护它,地球向人们慷慨地提供水资源,我们是地球的一份子,所以,我们更好地保护它,还要让地球上更多的污水变成清水,让人类少一分危险,多一份安全!

小学生周记 篇5

  昨天下午我又去上钢琴课了。这次上课,老师给我指出了优点和缺点,使我懂得了许多知识,我收获很大,很高兴!

  这次上课之前,因为我按照老师的要求多次反复的练习,根据曲子的.要求,学会了感受音乐,所以这次有了良好的成绩,老师对我的弹奏,给予了肯定。

  到了老师家里,我弹了一首《小奏鸣曲第二乐章》,老师高兴的说:这次的弹奏比原来大有进步,最主要的是比原来有乐感了。但是还有些地方连接不大好,需要回家好好练习。

  老师又让我拿出一本书来弹,我弹得是一首巴赫作的曲子《小步舞曲》,老师一听,太好了,弹得很有感觉,但是应该更注意一些连段,然后老师让我分手弹了一遍,分手弹就注意点了,我弹得都挺好,老师说:虽然你现在分手弹得挺好,但是和手就不算多好了!

  今天我在弹琴的过程中,受到了老师的表扬,但是我不能骄傲,我还知道了我的缺点,今后要努力改正,创造更好的成绩,今天这真是一大收获呀!

小学生周记 篇6

  星期六下午妈妈带我去学书法,受到了老师的表扬,说我写的字大有进步,比以前好看多了。晚上妈妈又带我去学古筝,结果被老师批评了,说我这星期没什么进步,我好难过,回家以后被妈妈又骂了,妈妈说我太懒散了,回家都没有练琴只想着玩。

  今天我很高兴爸爸和妈妈带我和小弟弟去大润发购物,买了好多东西,有吃的、有玩的'、还有些是我学习用的。

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