周记开学第一周

时间：2023-05-15 08:50:02 周记我要投稿

关于周记开学第一周范文集锦8篇

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的周记开学第一周8篇，希望对大家有所帮助。

关于周记开学第一周范文集锦8篇

周记开学第一周篇1

　　开学已经一周了，这周的感觉就一个字——累。不但身体累，脑子也累。但我不想把笔墨浪费在抱怨上。这周，有回校第一天看到所有铺盖都长毛时的惊愕;有面对第一天上课就走到脚后跟磨出水泡的无语;有就算高举着手机还是一格信号都没有的抓狂;有活了二十一年居然在新校区里看到了真正萤火虫的欣喜;有看着荒山上遍布的野花的笑容;有与新室友投机的谈话;有太多太多的不适;有太多太多的美好。但抱怨没用，它改变不了任何现状，我只能去适应，从中去发现欣赏事物好的一面。没必要让自己在不停的抱怨声中过活，没心没肺也挺好，起码换我自己一个开心。然而，这种种的种种都及不上升入大三带给我的反思。

　　大三了，我开始真正有了即将踏入社会的感觉。开设的课程，不再是仅仅局限于专业。教育学、教育法规、教师行为学，无不让我感到，我是真的告别了以往的青葱岁月，要开始学习如何面对这个社会了。现在的我，就是一粒在社会这个大染缸缸沿之上的小石子——摇摇欲坠。缸内的水浑浊不堪，并着一个有着巨大吸力的漩涡。此时，就算是一滴沾衣欲湿的杏花春雨，滴落在身，也能轻易的把我震入缸中;即使是一缕吹面不寒的杨柳轻风，轻拂于发，也会携带着让我坠入其中。

　　尤其是教师行为学的课程，真的是让我感悟良多。在没上这门课以前，对于我以后很可能要从事的教师职业，我心里一直装着几句话，用来提醒鞭策以及规定以后的自己的行为和目标。

　　一、“不愤不启，不悱不发。”

　　我记得很清楚，第一次看见这句话，是在高中的历史教材上，讲孔子的一课。当时这句话被老师简单的解释了一下后就扔在一旁。可听在我的耳里，却是从那时起就扎根在了心里。我极其同意孔夫子的这种启发式教学思想，它比教无类和因材施教都打动我的心，尽管那时的我从未想过自己会念师范类院校，但就是打心眼里认同这句话。后来，上了辽师，就愈发的把它记在心里。

　　二、“授人以鱼不如授人以渔。”

　　我以后，不要做一个死灌学生知识的老师。我要教的，绝对不止是知识，最重要的也不是知识，而是——学习知识的方法。我不能一辈子都跟着学生，他们总有离开我的一天，但知识却永远都没有学完的一天。所以，我一定要提醒自己，教会每一个学生正确高效的学习方法，才是我应该树立的目标，更是我将来身为教师的职责所在。

　　三、“厚德博学，为人师表。学高为师，身正为范。”

　　这句话是辽师的校训。是每一个辽师学子，必须在开学之初，学校强制要求背下的整本《辽师大法》里的第一句话。现在，那本《辽师大发》的内容我基本上都忘记了，但却独独记得这句。现在想来，可能是因为，当时只有这句话我是心甘情愿记下的吧!

　　初看这句话，只觉得说的冠冕堂皇，可是细细想来，真正能以此为志，坚持做到的老师，却也真的不易。我敢保证，他虽不一定是最受人瞩目的，但却绝对是值得所有人发自内心尊敬的。

　　“学高为师，身正为范。”只要想到，我要做的不仅仅是一个教师，更是一个模子，一个镜子，是以后我学生学习的对象，我就必须有一份责任，一份要做一个乐观正直的人的责任。

　　四、“想做一个优秀的老师，首先你一定要有德，让人尊敬，这是最根本的。要是没有德，你就要有才，把课讲好，也能让人佩服。要是既没有德，又没有才，你就要有威，这样起码能震住场子，管住学生。要是三个都没有，那还是不要做老师了。”

　　这句话，是喻大华老师告诉我们的，我完全认同。但是现在，我知道这些不够——远远不够。

　　上完第一堂教师行为学的课后，我脑子里反复只浮现出一句话：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”师者，不是做到传道授业解惑就万事大吉了。它是一门学问，一项技能。它包涵了怎样处理教师与教师之间的关系、老师与学生的课上课下关系、应对课堂突发事件的能力、面对问题学生应采取的正确应对方法等等等等。大学老师和中学老师是不同的，大学老师可以一心扑到怎样让自己的课讲的更好上，但中学老师不行。中学老师，一天的大多数时间都在学校中度过，面对的学生年纪也都较小。所以，他们应对的`事，不可能仅局限在讲好课上。一个中学老师，不管自身再怎么优秀，要是不能平衡好学校的人际关系和教学质量，两手并抓，那等待他的，只能是被淘汰。

　　以前，如果说老师教给我们的，是得到饭碗的本事。那现在，我要加强学习的，就是保住饭碗的方法。尽管，我真是一点都不想学，一点都不想去迈出那一步，可是——不学不行。不管我多么不愿意踏入社会的洪流之中，我都必须踏入，不仅是为了生存，更是为了对自己、对家人的一份责任。谁都希望永远生活在别人的羽翼之下，但希望永远都是希望，要是能轻易做到，就不叫希望了。而且，就算能做到，只要是有自尊的人，我相信都是会不屑于此的。人哪能事事都顺着自己的意活着，想顺着，就必先付出奋斗。当然，这些种种，都必须建立在保证自身的学业绝对过关过硬之上，否则，一切都是空谈。没地基就别建高楼，空架子撑不了多久。在根本上，还是要以学业为主。

　　现在的社会很肮脏，我不奢望入了淤泥之中还能一尘不染、独善其身，但我有信心做到本质不变。凭我一己之力，根本改变不了当今社会种种令人失望的现壮。可是，我希望，若我真的有幸成为一个老师，我能用我的言行, 让更多的学生得到启发，坚定信念，去立志改变这个世界的种种不公平，就像教过我的所有老师对我的正面影响一样，正是在他们的言传身教下，才有今日之我。

　　所以，就算我这颗石子掉下缸去了，慢慢在漩涡之中磨平了棱角，我也要起码在缸里专挑一个地方撞，继而引导我教导过的小石子们往同一个地方撞，慢慢的积跬步、积小流，至千里、成江海。相信总有一天，那缸子定会裂开口子，让污浊的丑恶暴漏在青天白日之下，还一个清明的天下，还一个存善念的人心。我不求一定非得是我撞开这缸，惟愿这千万的量变之中，也有我的一份力。

　　我知道我很理想化，这些事不是短时间内就能实现的，但要是所有人都因为一件事情很艰巨就不去努力，不去改变，不去尝试。那现在，我们应该还都是猴。

　　写写就收不住了，现在写惯了论文，字数少了反而写的不自在，总觉得有说不完的话，这都两千多字了，一晚上的时间都花在它身上了。

　　最后，就以我十分喜欢的一篇文章里的一句话作为结尾吧!“民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?”——《离骚》

周记开学第一周篇2

　　今天是开学第一个双休日，这一周我们班级里发生了许多事儿。

　　星期一，金老师带我们十个喜欢看书的同学去学校阅览室借书，金老师告诉我们，每个人可以借八本书，金老师刚说我们可以借书了，我就迫不及待地像猎豹一样飞奔到图书架前，我在图书架边转来转去，终于发现了”猎物”———沈石溪的动物小说，我兴奋极了，并作两步的跑了过去又三下五除二拿了八本书......

　　星期二，下午大课间，金老师带我们去练双飞，金老师说飞不到五个的就不准回家。虽然我双飞技术烂得很但我还是坚持飞了五个，我欢呼雀跃起来：“我能回家了!“

　　星期三我们开了家长会，金老师要胡兵宇飞双飞，他飞的好厉害，我要向他学习。

　　星期四，在教师节来临之际我们早已准备好了教师节的'礼物送给老师。

　　星期五我当值日班长，在教室中徘徊。

　　这就是我的开学第一周。

周记开学第一周篇3

　　开学了!大家都从寒假的松散变成“上学模式”。说起开学第一周可谓有悲又有喜!

　　先说说悲吧：又转走了两位同学。开学啦，上学第一天。课间，我依然带着一帮同学打篮球，感觉怪怪的。目光扫了一圈，才发现平常的打球“积极分子”耿辰旭和邢铭一不见了，就向同学问道：“耿辰旭和邢铭一两位大虾米呢?”于铭岱拍着我的肩膀说：“唉……，耿辰旭转到了四川的寄宿学校，寒暑假回来。”酒衷豪又说道：“邢铭一转到了五区。”我随即一声长叹说：“唉，他俩一走，我梦想中我们班的篮球阵容，不仅损失了一个稳定的板凳的分手，还少了一个先发五虎。”随即又是一声长叹。

　　再说说喜：新同学希熙

　　所谓有失有得，失去了两位同学，又转来了一位同学。这位新同学在自我介绍的`时候，而他说：“大家好我叫：希熙”刚一说完，全班一片轰动，大家都在议论这位同学的怪名字，有的说：“他和康纪鹏的名字加在一起刚好是‘康熙’!”有的说：“其这个名字是想让他当国家领导，难怪和康熙那么像!”而这位希熙同学有好多优点，我来给大家列举几条。

　　1、上课专心听。上数学课的时候，老师出门接个电话。教室里立刻吵了起来。而希熙却拿着数学书认真的看着。

　　2、篮球打得好。下课了，我拉着希熙去打篮球，想看一下他的实力怎么样。结果上去就命中一记三分，惊的大家的下巴全都变成了“o”形。

　　这就是我们的开学第一周，有悲又有喜!

周记开学第一周篇4

　　从开学倒现在已经快一个星期了。

　　开学第一天，我的心情非常好，因为寂寞的暑假总算过去了。

　　老师问了我们几个问题，我们都回答出来了。然后又叫了几名同学去抱新书。我们都非常兴奋，大呼小叫的。新书抱来了，我们人手一本，都拿到了。在这里面，我最喜欢的是美术书。

　　接下来上课的'时间里，我发现有许多老师都换了，比如说那个教英语的“the”老师。因为她老是把“the”读成“zei”所以我们叫他“the”老师。

　　四年级我们还增加了电脑课。要上电脑课的时候，许多同学都非常兴奋。

　　在新的学期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做个优秀的学生。希望老师和同学多多帮助哦！

周记开学第一周篇5

　　转眼间新学期开学就一周了，这周每天都过得很充实，感觉时间过得真快！

　　我现在已经是一名五年级的小学生了，这个学期班上换了新的班主任叫何老师。和何老师相处了几天，我发现她是一个不凶但又十分严格的老师，因为她对我们提出了新的作业要求，要求我们写作业必须使用钢笔书写，并不能涂改，而且书写必须整洁，答题也要准确，如达不到要求就得重做！批改作业也是细致严格，有时漏一个标点符号都逃不过她的'火眼金睛！刚开始总认为她过于苛刻，但是一周下来，妈妈说我的作业真的越来越整洁了，妈妈说“严师才能出高徒！”，我想我们班的学习是不是从此就会更上一层楼。

　　开学后的第二天是我们足球队新学期的第一次训练，我们一到足球场就情不自禁地拿起足球高高兴兴地踮起球来，数着一个二个三个……人员到齐后，向教练来了，说周六俱乐部就要竞选联队了，大家听了都赶紧认真训练起来了。听说选上联队的人就能够与俱乐部其他优秀队员一起训练，而且可以参加更多的比赛，我心中也开始有点向往那个联队了。

　　不知不觉到了周六了，我们去红卫小学参加联队选拔。天气突然变得有点冷，还下起了小雨，我心中也难免有点小紧张。选拔测试有三项个人体能测试：立定跳远、30米跑、带球快速过障碍物，我前二项成绩不是很好，但带球过障碍物我非常有自信，我是我们这个组里最快的。最后还打了一节比赛，我们和红卫打，刚开始双方都严防死守各不相让，后来红卫有人犯规，我们发任意球，由我发球，我一脚直接踢到对方守门员脚下，前锋队员恰好一脚补射进门，进球了真的好开心！选拔结束后教练告诉我因为俱乐部这次是要选四年级的联队，而我是五年级的，所以不能参加联队了，我们青园主力队的其他六名成员可以参加。我听到这个消息心中有点伤心、有点失落。但也为其他几名进联队的队友感到高兴。足球给了我健康的身体，告诉我团队合作精神，踢球的时候我很快乐，所以我还想继续踢下去。

　　新的学期，新的开始，我希望在新的学期里能搞好学习，也能够踢好足球，加油！

周记开学第一周篇6

　　时间过得真快，不知不觉已经开学一周了。

　　这一周里发生了许多事情，我离开了熟悉的同学和老师，跟着新的老师来到了一个新的教室。教室里面有许多新的同学，有的同学们脸上洋溢着灿烂的微笑，有的同学脸上透着伤感，而我即兴奋又害怕。兴奋的是我又可以学许多的新知识，认识新的'同学和老师，害怕的是别的同学会不会不喜欢我。但现实告诉我，我的害怕是多余的。老师和蔼可亲，同学善良热情。

　　我们的班主任老师是位漂亮的女老师，有一头浓密的头发，一对乌黑的眉毛，下面有一双圆圆的大眼睛，瘦瘦的身材，细长的手臂可漂亮了。数学老师个子高高的带着一副小眼镜，看上去就很有学问。英语老师和班主任老师一样，也很漂亮。

　　我非常喜欢这个班级。

周记开学第一周篇7

　　幸福的寒假生活结束了，这个假期其实一点儿也不清闲，白天和爸爸妈妈一起照顾宝宝，晚上回家还要写教案，53天的假期写了54篇的教案。但是假期是幸福的，忙碌而快乐的，因为终于可以尽尽做妈妈的义务，好好的陪陪幼小的孩子。

　　新学期开始了，又回到了充实的学校生活。见到了可亲可敬的张主任，见到了美丽的荣荣，可爱的利平，见到了班级那一张张熟悉的灿烂的.笑脸。孩子们又长高了，长的更加强壮了。我开心的发现孩子们好像更加懂事了，开学的第一天，孩子们课堂上的表现很不错。教室里换上了崭新的黄板，老师和孩子们都很开心，以后就不用每天拉着窗帘上课了，孩子们的眼睛也不会那么疲劳了。

　　开学第一周，事情比较多，大家都是来去匆匆，我也很快的融入了校园生活中，忙碌并快乐着！