【推荐】四年级周记模板合集7篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一定有不少的收获，是时候认真地做好周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的四年级周记7篇，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
这周是放假的第一周，妈妈给我买了《虚掩的门》。阅读过程中《大器之材》这篇文章吸引了我的视线。
这个故事讲的是：信息时代的天才比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在老爸用车接送我上学，如果老爸不带我，我就走路来。”看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的`在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。
四年级周记 篇2
今天，我和老师去游泳。
我们一坐进被太阳晒过的车就像近来烤箱一样，快熟了! 我们把空调开到最大，发出了“轰隆隆”的声音，温度好不容易才降下来了，我和老师还有李升阳何以和姐姐坐进车里老师开车。不一会儿就到游泳馆了，我们穿上游泳裤下水游泳，我们和老师比赛，我和李升阳抢先一步拼命地游，才游到一半在岸边的老师毫不费劲的“杀”过来，我的第一名泡汤了，我不服，刚到对岸又往回拼命地游，老师还是毫不费劲的冲过来，我又是第二名，我想，我一定要赢!爆发的我便摆出了杀气腾腾的表情和动作，使出全身的力气，和老师并列第一，李升阳是最后一个,我开始和李升阳比赛，由于李升阳不会游泳我次次都赢，我有的就更快了，然后，李升阳趴在老师的背上，结果，李升阳太重了，害的老师喝了一口水，幸灾乐祸的'我在旁边哈哈大笑。
那个姐姐，游泳时头一直在水面上，没下去过，而我，要么一抬头就沉下去了，要么嘴一张吸气的时候喝到水了然后呛水，我马上想到和老师比赛的时候就因为我不会换气游游停停，所以才比不过老师的。
过了一会儿，我又不动了，就上了岸。老师去潜水，在老师潜水回来的时候突然朝我喷了池里的的水，我发起反击，把脚伸进水里猛地一踢，水太重了，我没站稳掉进了水里。我狼狈的从水里出来回到岸上。
今天我们玩的很开心。
四年级周记 篇3
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我喜欢的'是我们的语文老师陈老师，从刚开始上一年级到现在，老师一直都在陪伴我们，老师长得很漂亮，高高的个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发。
老师对我们就像对自己的孩子一样，让我们感到很亲切。老师对我们的学习一丝不苟。也会教育我们，几天前有一个同学偷了别人的卷子不是他的，他一直说是他的，结果那张卷子是别人的，陈老师就单独留那位学生谈话。
陈老师——我们的语文老师，我永远不会忘记你。
四年级周记 篇4
传统清明节，大家都知道，要去扫墓，还不许吃热饭，为什么要这么做呢?别着急，听我慢慢跟你说。
相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子继承皇位，就谋害太子申生，申生自杀。申生的弟弟重耳流亡出走，在流亡期间，大部分人都离开了重耳。只剩下几个忠心耿耿的人同他一起避难去了，其中有个人叫介子推。有一次，重耳饿的晕了过去，介子推用刀从自己腿上割下一块肉煮熟了端给重耳吃了。十九年后，重耳回国当上了皇帝。这就是春秋五霸之一――晋文公。
晋文公对和他一起流亡出走的`大臣们都大加封赏，唯独忘了介子推，有人为介子推叫屈，晋文公马上派人去请介子推，谁知介子推不愿见他，紧闭大门。偷偷背上他的老母亲上绵山了，晋文公让他的御林军上山去找，可是找不到，有人献计：放火烧山，只留下一个出口让介子推出来。晋文公听从了那人的计策，便纵火烧山，火烧了很久，介子推死活不愿出来，便被烧死了。晋文公没看他出来，又让人上山去找，见到他们母子俩靠着一棵烧焦的大柳树，只留下两具尸体，晋文公悔恨交加。在收拾介子推尸体的时候见他脊背靠着柳树洞，便从里面拿出一块布，上面写着一首血诗：割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
从此以后，人们就有了传统清明节吃寒食、扫墓的习俗。
四年级周记 篇5
温暖是什么？是同学的真诚帮助？是老师的耐心教导？是父母的细心照顾？还是陌生人的援助之手？或许，它只是一将小小的雨伞。
在一个寒冷的秋天的下午，突然下起了倾盆大雨，使得忘了带伞的我措手不及。无情的下课铃打响了，仿佛要将我扔到那冰冷的大雨中去。我飞奔出了学校，一股注定要成为“落汤鸡”的气势，向家的方向跑去。就在这时，一个熟悉的声音在我耳边响起——那是妈妈的声音！只见妈妈拿着一将伞，站在我的身后，为我挡风遮雨。
我喜出望外，扑进了她的.怀抱中，与她一道回家。一路上，我几乎一直给她说着学校里发生的趣闻趣事，雨伞下充满了欢声笑语，直到我抬起头来无意中看到了一将正朝着我倾斜的雨伞，我愣住了，不禁两眼直直地望着那将伞，以及妈妈那一边湿透了的肩膀。我突然觉得，有一股暖流开始涌动，从我的心底涌到心头，涌到眼睛里，在眼眶中来来回回地打转儿。我强忍着泪水，觉得仿佛有数百支箭，刺向我的心，我似乎要用尽全省的力量，才能挤出一个笑容，让妈妈放下心来。
回到家里，妈妈又开始忙碌起来：让我洗澡，帮我换衣服，给我拿点心……却始终没有顾及自己的难受，那湿漉漉的肩膀，也始终没有干过。那天天气很冷，可我的心却是暖烘烘的。
温暖在哪里？在同学的互帮互助中，在老师的辛勤付出中，在父母的处处关怀中，在陌生人的无私奉献中，更在一将倾斜的雨伞里——在浓浓的爱中！
四年级周记 篇6
饺子，人人都不陌生。也许很多人像我一样，知道饺子是什么，但是就是不知道饺子是怎么包出来的。
今天，我来到二姨家里。吃完了午饭，二姨便教我包饺子。我进了厨房，挽起袖子，便开始做饺子了。首先，拿起饺子皮，往中间放点馅，记住了，馅的多少很关键；其次，用手指沾点水，在饺子皮的边缘涂上水；最后，把饺子皮合起来，就做成了饺子了；但是不要小看最后一步，万一你的饺子馅多了，或者边缘的水干了，很可能饺子就会“露馅”。我们在厨房里其乐融融的做着饺子，一个个的饺子从我们的'手中飞出。在我的旁边，小小的表弟也兴致勃勃的。二姨还专门把我们做的饺子“加工”了一下，做出了拥有花边的饺子。
饺子可以做成很多的形式，比如说煎饺、水饺等，而这次，我们把饺子做成了煎饺。
最后一个环节大家都不陌生。哈哈，当然是吃饺子了。啊，饺子真好吃啊。由于这是我的劳动成果，我吃的更香了呢！
哈哈，饺子，这次去了二姨家后，我终于会做饺子了。
四年级周记 篇7
与其说地球是颗有生命的星球，不如直接说它是一颗被人类占领的星球。高楼大厦逐渐缩小了野生动物的生活“圈子”。但是上帝造出的生物都是有智力、会思考的。它们正渐渐习惯了大城市与人类亲近的生活，例如狗和猫，这些动物经常出现于人们眼前，人们也对它们习以为常，当成了朋友和亲人。而动物们也生活得自由自在，不管是否流浪，它们和人类一起分享到了大城市的动感和快乐、温馨。
周六早上，吃过早饭。我像往常一样拿起手机下楼散步，我走在草坪间的一条石板上，秋天的凉风呼在我脸上，带了一种清爽的感觉。秋风还没有吹掉草的绿色和树枝上的叶绿。我按下播放键，手机里传出Ellie Golding的歌声。清爽的秋风、青绿的草坪和清脆的歌声足以让我陶醉。我一边走一边感受着秋天的气息。突然，我听到了一阵尖利的猫叫，对猫感兴趣的我开始寻找声音来源。在一段矮墙边，我看到有趣的一幕：两只花猫在为一个好心人“捐赠”的鱼干而“掐架”。不久，一只较白的猫抢到了鱼干，几下吞掉了。另一只猫瞧了瞧，所剩无几的鱼干碎片，走开了。这时，那只吃饱了的白家伙立着尾巴，跳上矮墙，向另一边走去。我很好奇的下一个目标是什么，于是悄悄跟上去，为了不让它发现，我关掉了手机，放慢了脚步。
拐了几个弯，我跟到了花猫的目的地。其实，就是一个被树枝和草丛掩盖的地坑。不，这是第一眼看到的景象，仔细看会发现一件惊奇的`事，这里简直就是一座基地，在地坑旁边几个娇小的坑，每个坑里都有两三只猫，有的趴着睡觉，有的在吃东西，喝水。总共加起来有十多只猫！在坑的旁边盖着许多树枝，杂草和柳条，看起来就像一顶顶帐篷。基地建造的地方在矮墙和树荫下，看起来既舒适又隐蔽，再加上树枝的遮盖，不仔细看根本无法发现。我再走近察看。内心感叹这个基地的建造着实让人惊讶。原来在后方，有多个用来浇花的微型喷头。在夏天，这些喷头可以让基地降温，同时可以解渴。而在另一边有一石台，猫咪可以在那里得到些“施舍”。
在回家的路上，我心里想，这可真是个猫咪们的世外桃源。那里安静偏僻，几乎听不见人来人往的嘈杂。那里安全，不会有人伤害它们。它们在那里生活得自由自在、无忧无虑，而我们人类却整天忙于世俗，自称是超级生物，但却连一个猫咪的快乐和悠闲都得不到，可见动物比人类的聪明之处！
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