七年级周记

时间：2023-05-11 11:14:23 周记我要投稿

【精选】七年级周记范文锦集8篇

　　岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编整理的七年级周记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】七年级周记范文锦集8篇

七年级周记篇1

　　“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早......”，每当我听到这首儿歌，就会想起两年前我背着新书包一蹦一跳地来到学校，妈妈骄傲地介绍她的母校：“平一小是一所百年老校，它是全县规模的小学，你将在这里度过六年快乐的小学生活，这就是你的第二个家。”

　　步入校园，映入眼帘的是宽阔的操场、高大的教学楼、200米的环形跑道、司令台上鲜艳的五星红旗在蓝天白云间迎风飘扬。教室里传来了一阵阵朗朗的读书声，老师正在孜孜不倦地传授知识呢！走近一看，你会发现每个教室的走廊上都贴满了唐诗宋词，还配上了山水国画，真富有诗情画意呀！

　　我们的校园像一个万花筒，每个季节都有不同的.美景。春天，阳光明媚，各种鲜花争奇斗艳，散发着沁人心脾的花香，引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞，连小草也不甘落后地探出脑袋来，好奇地看着这个崭新的世界。夏天，树木枝繁叶茂、郁郁葱葱，同学们有的三五成群在树荫下背英语单词；有的在树丛中捉蜗牛，把泥土翻来翻去的；有的在激烈地“斗鸡”，斗得面红耳赤也不罢休；还有的在敲锣打鼓吹小号呢！秋天，树叶变黄了，变红了，一片片纷纷飘落，像调皮的孩子投进大地妈妈的怀抱。这时，桂花悄无声息地绽放着，于是学校又变成了香香的世界。冬天，寒风刺骨，一棵棵柏树依然挺拔翠绿，像一排排坚强的战士守卫着古老而美丽的校园。“下雪啦！下雪啦！”同学们争先恐后地冲出教室追赶嬉闹，这个银装素裹的校园顿时充满了欢声笑语，它与墙外雄伟而庄严的孔庙相互辉映......

　　美丽的校园是我们学习生活的乐园，也是我们健康成长的摇篮，更是我们无比热爱的大家庭。

七年级周记篇2

　　一天24小时，分为昼与夜，以前我总以为夜是死气沉沉的，到处都是黑暗，不如白天生机勃勃，到处是欢声笑语，就连花草树木也不如白天神采奕奕，不再对我微笑。现在我明白了，其实上帝是公平的，昼与夜有着各自不同的美，不同的韵味。

　　太阳落下山了，这是夜幕精彩绝伦的开端——夕阳的余辉染红了周围的云彩，天边仿佛燃起了熊熊大火，红色与金色相融，多了几分白昼缺乏的妖娆，河水荡漾，泛起金色的波纹。

　　暖暖的变成凉凉的，带着露水与花香的变成干爽清新的，金色与红色的变成深蓝的。蓝得发黑的天空中，星星调皮的'眨着眼睛，窗外的绿草下向我鞠躬问好，花朵向我微笑，树木在摇摆枝条，“沙沙”的声音异常动听，我不得惊叹：原来夜晚也如此美妙！青蛙演奏团开始演唱，夜间的一切是它们的舞台，天空是它们神奇的幕布，星星是舞台上璀璨的灯光，近乎完美的表演，只有在夜晚才会呈现。

　　夜幕中，还有烟花来助阵，“喷喷喷”的几声，天空变得比白天还明亮，还美丽，一朵朵奇异的“花”在空中绽放，五彩缤纷，河水倒映出这漆黑的夜与灿烂的烟火，宁静的也在这刹那间，变得异常喧哗。

　　黎明的第一道曙光，照亮了一切，清晨又是一片宁静，再过一会儿，又将被喧哗替代……昼与夜轮流替换着，我不再惧怕黑暗，也不再拥戴白昼，因为它们都很美！

七年级周记篇3

　　在我来到成功少年的日子里，这个陌生的老师让我慢慢开始敬佩起来了。她，就是——袁老师。

　　袁老师身高一米六左右，两道弯弯的眉毛下有一双迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。美中不足的是袁老师身体胖胖的。

　　袁老师热爱帮助我们，在我们做习题遇到难点的时候，老师就细心的教导我们。袁老师还是个名副其实的“字典”。为什么叫字典呢？因为我们有什么不会写的字，思考也不思考，就问袁老师，还有些人喜欢恶作剧，会写的字也来问袁老师，比如着急的“急”，玉米的“玉”。但袁老师还是不厌其烦的在黑板上写出来。

　　袁老师不仅爱帮助我们，还会逗我们笑呢！像老师吐字不清晰。我们上课时候，范文里有个“爸爸”应该读轻声的，可老师却硬要读第一声，教室里笑翻了天。今天，江梓文隐隐约约地听见他爸爸在叫他。江梓文决定下楼去看一看，老师为了缓和一下气氛便说：“不要被拐走了啊！”。袁老师怎么老是逗我们笑呢！

　　袁老师生气的样子最可怕了。她重重地拍一下桌子，大吼一声：“安——静！”正所谓：老师一声狮子吼，吓得我们的`抖三抖。但老师这样的模样很少见。因为我们有时候很安静，老师生气的时候脸是紧绷着的，之后就语重心长地教育我们，虽然老师生气的样子可怕，但是我们知道老师是爱我们的。

　　这个学期很快就要过去了，我们和袁老师在一起的欢乐时光是不是就要走到尽头了呢？我敬爱的袁老师，我多么想每个星期还能与您相聚啊。

七年级周记篇4

　　有一天，老师给我们布置了一个作业——做一个小制作。我一回到家里，就上网查绚，在浩如烟海小制作里，我选中了一个房子。

　　这个房子是由筷子做成，我先在纸上画了一个模板，再去买了许多筷子，准备开始造房子。这个房子是由五个面和一个屋顶，我打算先造屋顶。我大约拿了十双筷子用胶水粘在一起，为了防止筷子断掉，我反复检查筷子牢固程度，让每只筷子都紧紧依偎在一起，逃不出这个大家庭。大约用了十分钟时间，屋顶搭建好了。接下来要造房子其它部分，其中前面是最难造，因为要在前面造窗子、造大门，这是一个巨大考验，但我并没有放弃。我依靠原来思路，不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面了造好了。接下来要迎接最高难度考验了，组装成型。我先把前面造成长方形样子，但看了一下先前画模板，发现了要把旁边筷子缩短，这样才能让每一个面成功拼接。于是，我把旁边筷子减掉了几厘米，话说，一根筷子容易折，十根筷子难折断，而我觉得，一根筷子容易剪，十根筷子难剪断，我费了九牛二虎之力才把筷子剪断，最后我用刀刻了一个窗户和大门，最后把五个面和屋顶拼接起来，再放了一个小阳台，我房子就大功告成了。

　　做小制作开阔了我视野，锻炼了我思维，更重要是培养了我不放弃毅力。好处真不少，我抽空都多做小制作。

七年级周记篇5

　　这周的音乐课上，老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢悄悄来到，我沿山路走来，朝霞多美好，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的.画面：在天才刚刚亮的时候，伴着美丽的朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光快乐。

　　在听之前，老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的视频，那些孩子穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊!可我们还不知足，太贪心，太骄傲自大了!再看看他们，每天天还没亮，就要走几十里路的山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要帮助爸妈做家务、放羊，有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差，他们却依然那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原来更认真学习了。

　　老师开始播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快优美的节奏，就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着，老师开始唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。

　　啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌，从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们，我就更加努力学习!

七年级周记篇6

　　这星期看了《剑鱼行动》，又是一部坏人胜利的电影，感觉还蛮赞的。特别是开头的那一段台词，接着是360度环绕爆炸拍摄，还有结局的障眼法。

　　眼见不为实，在生活中处处可见。不管是胡迪尼的魔术还是前以色列特工盖布拉的计划。在结局里，每个人都死了，却其实全部没死。除了全片迅速的节奏外，剧本的优势慢慢脱颖而出。每个人如果想要作成大事，就要像《河中石达兽》的老河兵一样，“知其一，又知其二。”片中，特工将所有的因素都考虑周全，再加上一定的运气，才从银行里抢到了95亿美元。其中最重要的因素就是黑客----狼叔休杰克曼。特工利用狼叔对金姬的感情，不仅套出了银行的密码，还以缉毒干员的'身份“杀”死了金姬，让她消失在追捕名单中。金姬“死”后，狼叔的愤怒值达到了最高点，最后用火箭炮炸掉了直升机，让警察都以为特工死了，从此不再追捕他，达到了障眼的效果，能用一个黑客，将整个计划联系起来，不禁令人叹为观止。一个计划的好坏，要看它是否精妙。

　　片中还提到的是反恐问题，最近极端主义分子又在煽风点火，想必又会有许多人翻出这部电影，高喊“以暴制暴”。特工“用武力对付恐怖组织”的理念最终也得到了狼叔的同意。说不定美国老大哥正在筹划着全面打击极端主义，再做一回“世界警察”。

七年级周记篇7

　　今天下午我和妈妈一起在公园里堆了一个和我差不多高的雪人。

　　刚开始有点冷，运动了一会儿浑身就热了，但小手还是被冻的.红红的。一层一层的将雪拍打的垒起，制成三角形，在在顶部加上一个类似圆形的头，头上加上用胡萝卜做的眼睛和嘴巴，用树支当手，用树叶当扣子，我的雪人完成了。这是我和雪人的合影。我喜欢下雪。

七年级周记篇8

　　火，给予人光明；火，给予人温暖；火，给予人美食……没有火就不会有这么美好的生活。然而，火，也能吞噬一个个生命！俗话说“疏忽一时酿火灾，痛苦一生追悔迟”，所以我们就必须防止这种一时的疏忽，避免“痛苦一生追悔迟”的结果。小时候，我根本不知道火会带来什么灾害，也不知道消防是什么，在脑海里，我只记着妈妈对我说过的一句话，“小孩子不能随便玩火，不然晚上就要尿床”可那时，不懂事的我没在意那话儿，直到有一次跟小伙伴们玩起了火。记得，那是一个暑假，我们一些小孩在家都闲不住，便决定一起去烤番薯，可一走出去，那个热呀，让人没法忍受，所以我们就决定到一片小树林里，很快我们准备就绪，点了火，我们把番薯都扔了进去，这时吹来几丝风，我们还觉得挺舒服，却不知风把火苗带到了树下一些杂草上，火越烧越大，当我们发现的时候火已经蔓延出来了，我们立刻去找大人来帮忙，还好发现的及时，不然火会越烧越大。那一次我被妈妈狠狠地骂了一顿，经过那一次的教训，我再也不敢随便玩火了。

　　水火无情，这一点也没错，因为，有多少例子可以证明，火灾是大多数在不经意的情况下就发生了。常说我们离不开火，无论是哪一样，烧开水，煮饭……都离不开火，或是两面派，有的时候，你不好好使用它，它也会有邪恶的一面，发生火灾事故，不仅影响大，而且损失也大，所以，作为一名热爱生活的小学生，就应该掌握一些消防知识，遇到紧急情况，就不会处理不当了。

　　在发生火灾的时候，我们首先要做的`便是拨打火警电话。如果火势严重，身上着火了，来不及脱衣，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄。如果有其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来，就能使火扑灭；或者向着火人身上浇水。遇到火灾，有的人不知道周围失火，来不及迅速撤离火场。遇到这种情况，站着向外呼救，声音被烟火阻挡，外面的人是听不到的。怎么办呢？必须卧在地上呼吸，因为火势顺着空气上升，在低矮的地方，可燃物已经燃尽或还没有烧着，呼救的声音从这些空隙里传出去，就能及时得到外界的营救。消防知识要说是很难说完的，所以最重要的我们还是要做到多看些有关消防的事情。这样，在无形中我们就能掌握了救命的稻草，

　　当烈焰蔓延全身时，当生灵在垂死挣扎时，当一个个生命化做灰烬时，你是否想过，除了悲伤流泪，我们还能做什么？那就是利用好我们脑子里的消防知识去挽救生命。“祸在一瞬，防在平时”，让我们从平时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康！

　　其实火，并不可怕。

【七年级周记】相关文章：

七年级周记05-05