有关开学第一周日记锦集八篇
一天终于结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？想必是时候写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的开学第一周日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学第一周日记 篇1
今日的开学不再是研究生生活的开学，而是我走上了真正讲台，开始了我的教师生涯的开学第一周。
初出茅庐，什么都不懂，硬着头皮与学生磨合了一周，从周围老师那儿了解了整个班大概情况，开始了我的备课生活，与以往微格训练明显不同的便是我真正面对了学生。面对着的是活生生地学生，他们有思想，他们有自己的想法，他们有着一定的抵触（对作业的抵触），也许是好奇我这位新来的老师，每节课充满着好奇的眼光望着我，但难免有几个总是三分钟热情，开始窸窸窣窣地聊起了天，观察了几日，总是那么几位，才发现这样的我是不能开展自己的教学计划，有时候计划往往赶不上变化。临场的突发事件，需要很好的教育机智才能应付才行。
也许我还没有真正走进学生们心中，时不时侧耳倾听到了学生诉说着我的课是多么无聊，以及在课堂上讨论着关于我（着装？外貌？还是语音、口语表达？）我开始每日反思，前两天我是彻夜未眠，我只要开始了就要认真负责，虽然只是一名小小的代课老师，也许只能代这么一学期的课程，我还是希望每个学生在我的课堂上能够学到一定的学习方法或者爱上语文。
首先，我反思了自己，也许不能再继续开展我自己的新课计划了，现在的学生学习的语文习惯未养好，以及丝毫没有学习的态度，一份认真对待学科的热情。每日学生都在反映作业布置太多呢？我也细想了一下，我布置的.都是每日语文的不断积累，如果一个认真对待学习的孩子，他应该将此作为日常工作而不是当成任务来对待。
我的作业：
1.语文是一个不断积累与运用的过程，所以摘录工作每日都要进行，要求标注好日期，做好美文美言佳句的摘录，并及时做好点评分析。
2.需要字帖每日练字。练字能磨练一个人的耐力和心境，让人的精神集中，也是磨炼孩子们浮躁的心情必不可少的练习。
3.没有一个很好的预习习惯，学习是孩子们自己的事儿，预习我给孩子们提出了要求，如何预习？练习册第一课时“字词梳理，点滴积累”需要在讲新课文之前整理做好，把不认识的字词在课文里勾画出来，同时新课文不懂的地方注意标注出来，课堂我们一起讨论。以及作者简介需要孩子们自己查找并了解。
4.最后，便是临时的作业（学生有一本练习册）
学生没有读课文的习惯，总是等待老师的鞭策，等待老师的呼喊。
其次，我每日上课之前认真细看了自己教学PPT，很单调，于是日夜调整，同时结合课前三分钟要求每位学生上台演讲、朗诵或美文分享。调动孩子们课堂积极性，我总是选了一节课来给孩子们分享我的积累，以及分享大千世界无与伦比的知识与视野，我特别注重每一节课的评讲，因为可以教会孩子们如何答题。
如若养成一个很好的学习习惯，那是获益匪浅的，但是现在班上总有几个不完成作业、不按要求背诵、基础知识不过关的孩子，如何面面俱到，这正是我一直思考的？
虽然平时我忙碌着备课、同时也要准备我的研究生论文开题，但是我一有空闲，在不断思考，不断思考现在的孩子们为什么觉得在学校学习是极厌烦的一件事。
我时不时旁听前辈的课堂，看他是如何掌握整个课堂的？如何吸引学生的注意，每个老师都有自己的教学风格，我在努力寻找自己的教学风格，所有老师建议我不要太温柔呢？其实我并不喜爱天天板着脸的教学风格，我爱与学生们交流，倾听他们的想法，现在班上学生唯一的缺点便是，不能尊重别人，未学会如何倾听，倾听同学的发言，总是各顾各的。
明日便是我的开学第二周，我计划了一个周的工作，也许一个周的工作会临时的变化，我会继续实施我的计划，教会学生学习语文的方法。
开学第一周日记 篇2
时间过的真的很快，现在我居然是高二的人了。看着高一的学弟学妹们，感觉他们很像自己，对新的一切很好奇，总想去这里看看，那里看看。那些落到第四、五志愿来到我们学校的，心里肯定也是又很大的不甘心。他们就像一年前的我一样，不甘心，不愿意，却对自己的高中生活很好奇。
高二会分班，所面对的都是些脸熟却不了解的同学。说实话，很不想分班。在高一时我都没好好的去看看我的每一个同学，就分班了。高一的时候我都还没好好的听老师的声音，就不再教我们了。我还没又好好过过高一的日子，时间就过了。
明明是一样的楼层，一样的课室，只因人的不一样，感觉都不一样了。
人总是失去后才懂得珍惜，现在的我用那么几分钟的`见面时间去维持着高一我们所建立的友谊，不想失去成长路上的任何一个人。
不喜欢分别，但又无可奈何，毕竟每个人的人生不一样，所以选择总会不一样，总会分别。如果说分别是为了下次的重聚，那么我愿意等待，只是等待很痛苦。
都说等待是人生中最痛苦的时候，但也是人生中最又希望的时候。
开学第一周日记 篇3
开学了!开学了!我踏进校门，发现学校里的一花一草变了，校长变了，数学老师变了......就连我的同桌也变了。
我的新同桌叫郭东宁，和以往的女同桌不一样，因为这次是个男同学，一个又高又瘦的男孩，他曾经在宁波市小学生游泳比赛中获得过辉煌的战绩，还曾当过我们班的体育委员呢!
郭东宁不但体育好，而且非常热情好客。比如，有一天我假装尺子没带问他去借，令我万万没想到的是，他竟然借给了我一把崭新的.尺子。从这件事，我知道了他是个值得拥有的好同桌!下课时，我和他经常一起玩耍，谁有难题大家就一起做，所以我们还是寸步不离的好朋友呢!我们是班里个子最高的一对同桌，我希望我们的成绩也能最高，各方面表现也能最好!
加油!同桌!
开学第一周日记 篇4
开学了，我已不是小学生了，六年的小学生涯已经结束了，迎接我的将是四年的初中生涯，这四年里我一定好好学习，天天向上。在适应初中生活的一周里，我已明白小学生活不可能再回去了，这一周里我时刻提醒自己如果这一周没做好下一周一定要加油，开学第一周里我学会了很多的知识，如《论语十则》，立体图形等等，在下一周里我应该更加严格要求自己，不能越往下越不好，那样只会竹篮打水一场空，到最后什么都没学会，开学第一周就是为了让我们更快的适应初中生活，我相信大家也已经适应了，接下来的'四年里让我们共同进步吧。我相信我们一定能在初中的四年里学习到很多知识的。 开学第一周结束了，下一周我们一定能做得更好的。
开学第一周日记 篇5
开学已经一周了，这一周小作者的生活从满了快乐与烦恼，关于四年级关于开学了的作文内容详情如下。
四年级关于开学了的作文：开学第一周
快乐的暑假过去了，我们迎来了新的学期，我已经读三年级了，真高兴。在开学的`第一周里，发生了许多事情，有令我开心的事，也有令我烦恼的事，先说说开心的事情吧。刚开学，老师就组织在班上选举科学科代表和科学组长，经过全班同学举手投票我被选为科学科代表和科学组长，我一定不负众望，多读课外书籍，增加知识面，帮助同学们一起提高知识水平。
至于不开心的事则是我没能参加这次学校的书法课，那天我们等书法老师来上课等了很久，教室同学多，我感到好热，嗓子都快冒烟了，我实在忍不住就起来去喝水，正在这个时候老师来了，我告诉她去喝水，老师怒气冲冲地对我吼道：“你要去喝水就别进来了……”我感到很委屈，喝完水就没去参加了。这学期我有很多目标：写好钢笔字、学好英语、练好毛笔字、继续游泳、每天坚持锻炼身体……
最后，祝大家在新的学年里更上一层楼！
开学第一周日记 篇6
开学了，我背着崭新的书包走进了校门，随之而来的是一场考试，虽然我不知道我的分数，但是我又荣幸的分到了2班。
2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。
他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬，就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。
还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的'每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，我们就信以为真了。一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。
我们的老师，是位“严厉”的老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但是我还是爱我们的老师。
我非常的喜欢我的老师和我的集体，在这短短的3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师的期望的。嗯!
开学第一周日记 篇7
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
光阴似箭，暑假如流水般地逝去，将迎来又一个新的学年，同学们又将投入到紧张的学习中去。
当我一年级第一次跨进校门时，既感陌生，又好奇。同学们欢快的笑声，老师和蔼可亲的笑脸，陪伴我一天天茁壮成长!我就像一只还未飞翔的雏鸟，接受老师的谆谆教诲。
我将是一名三年纪的学生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏，克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼，去寻找我梦想的中学。
开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸，听到一阵阵朗朗的'书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等着我，我要去追求，去实现!我相信—只要我努力了，成功的硕果一定属于我!
开学第一周日记 篇8
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初中生活。
上初中了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初中了，第二个感觉是对未来的`憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上初中了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初中生活。
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