关于小学四年级周记范文汇编10篇
不经意间，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，让我们一起来学习写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的小学四年级周记10篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级周记 篇1
我的家乡有一座山，叫南照山，那里一年四季，景色宜人，让人们流连忘返。春天，小草发芽了，是雷公公把它叫醒的吧！小草四处张望，好像再说：“原来外面的世界这么明亮啊！”山坡上美丽的野花绽开了自己的笑脸。樱花也开得非常美丽，他们像在比美呢！
夏天，大树的叶子长得非常茂盛。大树像一个个英勇的战士，为我们守护着南照山。假日里为我们小朋友遮荫凉，我们在树下尽情地嬉戏玩耍。到了晚上，我们东丰人都爱上南照山来散步，因为山上有一条最长的美食街，满街都有美食的香味，让人们一闻就流口水。广场两侧，男女老少欢天喜地地扭秧歌，打太极……锻炼身体，增强体质。
秋天，树叶都黄了，像蝴蝶一样飘落了下来，那些叶子给大地披上了一层地毯，踩上去软绵绵的。
唯有青松的'叶子长得还是那么青翠，那么茂盛。
冬爷爷给我们带来一个非常好玩的玩具，那就是白白的雪了，大雪给山坡披上了一件白色的外衣，我在雪地里打雪仗，堆雪人……我们玩得开心极了。
这就是我们县既美丽又可爱的南照山。
小学四年级周记 篇2
要说东北大森林那种的天然美景，我没见过。但是我却知道另一处美景——我家楼下的菜园。
万物复苏的春天，小草冒出了叶尖，菠菜和韭菜快到采摘的时候了，薄荷也从土里长出来了，发出淡淡的`香味儿。远远望去，楼下一片嫩绿。暮春时节，正是蔬菜开花的时候，那种四溢的淡香使人 沉醉。
烈日当空的夏天，小草开始疯长，薄荷散发出浓烈的香味儿，茄子开了花、结了果实，豆角藤也长出了豆荚，楼下成了一片翠绿的海洋。
果实累累的秋天，小草黄了，豆荚熟了，茄子也熟了。一阵微风吹来，油菜花就涌起金黄色的波涛，薄荷也在干枯之前，吐出了它最后的几缕幽香。
皑皑白雪的冬天，小草枯了，菜也枯了，只有几棵松树傲然挺立在冰冷刺骨的西北风中。一场雪后，你去看看吧：光秃秃的树枝上压满了白雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
还有好多景色，希望大家来看，我就不介绍了。
小学四年级周记 篇3
今天得知班主任石老师出差听课一周的消息，心情既高兴又难过，高兴是终于没有老师管制我们了，难过的'是一周看不见石老师，心理还真不是滋味。
周一上课时间到了，来了一位新地代课唐老师，当她走进教室地时候，我们还没有进入学习地状态，结果老师特别生气，结果是罚我们一节课都没有上，让我们自己学习，快到中午放学了，心想可以好好地回家吃饭，然后好好地睡一觉了，可是唐老师又给我们留了午间作业，结果中午连饭都没有吃好，就抓紧时间写作业，此时我是真心想念我们地石老师呀。
下午第一节课，我们安安静静地等待老师上课，老师走进教室，班长喊道“起立，”老师示意我们坐下。然后对我们上午不遵守课堂纪律进行了批评，老师说：同学们我们不能虚度年华，要好好学习，要不断地拼搏努力，就像我们不能拒绝成长一样。听到了老师地教诲，大家都知错地低下了头，自己都在暗暗努力，一定要好好学习，将来做有用地人。
一周的时间很快过去了，我们的班主任石老师终于回来了，我们大家高兴极了，终于又可以听到石老师的声音了，又可以快乐的学习了，这就是我最难忘的一周。
小学四年级周记 篇4
人的一生中要面临许许多多的选择，选择正确，那就是在人生的道路上走好了这一步，选择错误，那将是人生中的'一大遗憾……
如果一名医生，碰到一位危在旦夕的病人，那这名医生的选择将直接影响到病人的一生，甚至会影响到自己的一生，所以这名医生必须得慎重考虑，要做出明智正确的诊断，走好这一步，不能因病人生命垂危时的呻吟而自乱阵脚……
如果一位教师的学生因某件事引起了冲突，甚至发生了打斗。那这位教师一定得慎重地决定惩罚谁，决定怪罪于谁。她不能马虎了事，更不能熟视无睹。因为身为一位教师就挑起教育学生的重担。她的每一个决定，每一句话，每一个动作就直接影响的学生。要是这位教师判断错误，不能令自己的学生心服口服，不仅会导致自己在学生中没有威信，还会引起学生的反感，以后的教育工作会很难做。但是如果这位教师选择正确，就会受到学生们的信任，尊敬，爱戴，在学生中建立起威信。所以要做出准确公正的判断。从而走好这一步……
小学四年级周记 篇5
每年的2月2日是我的生日，我的爸爸妈妈还有哥哥姐姐都送我礼物，还会给我唱生日快乐歌，我每次都会觉得很幸福。今年的生日和往年的不一样，哥哥给的礼物是一套《火影忍者II》要96·5元，姐姐送我的是一套《自然百科全书》，价格是14·61元，妈妈送我的遥控车要29元，爸爸给的'礼物是一套学具，也要19元。价格都不便宜，而且这些礼物都是我很喜欢的，我拿着真是有点爱不释手啊，这时候爸爸给了我一道数学题：这些礼物一共要多少元钱呢？还告诉我只有答对了，这些礼物才会归我所有，我迅速地用笔展开了笔算，得到的结果是159·11元。赢得了全家人热烈的掌声，大家还夸我真聪明，我沉浸在甜蜜中。
小学四年级周记 篇6
大家听到“开学典礼”这四个字，一定会想到校长发言或是搞什么表演吧！不！这个学期的开学典礼是参观博物馆。
首先我们参观“扇”博物馆。刚踏进“扇”博物馆，我们就看到各种各样让人眼花缭乱的扇子：成扇、团扇、折扇、桧扇、蝙蝠扇、宫扇……
其中给我印象最深刻的是折扇。所谓折扇就是可以折叠的扇子。这扇子上的图案很精致，有美丽的蝴蝶，有粉红的荷花，还有一些名人写绘的作品……
折扇让我印象深刻，团扇也不错哦！团扇扇形基本上都是圆的'，上面画着各种图案。古时候结婚，女方要用团扇把脸遮住，男方吟诗，如果女方觉得诗不错，就把扇子拿开，将脸露出。
离开“扇”博物馆，我们来到了“刀、剪、剑”博物馆。只见博物馆里面有各式各样的刀、剪和剑：骨削刀，铁刀重剑、避邪小银剪刀，龙泉宝剑……
随后，我们还参观了“伞”博物馆。我记得有一把挂在天花板上的伞，伞上的图案是旋转形的。如果把伞转起来，可能全班看着都会晕的。
三个博物馆参观下来，我学到了不少知识：伞可以遮风挡雨，剑能当做武器，扇能给我们带来凉快，而每一种又具有悠久的历史！
小学四年级周记 篇7
“扑通”随着一阵水花溅起，我跳入了水中，象鱼儿一样在水中欢乐地游着。学会了游泳，躺在水的怀抱中，惬意地慢慢游动着，那种感觉棒极了!如今，回想起当初学习游泳的过程，虽然让我吃尽了苦头，但同时也得到了许多生活的启示。
小时候，我很怕水，尤其是不敢把头扎入水中。学习游泳时，我怎么也不肯练习憋气，教练和妈妈费尽了心思，我才勉强同意试一试。我极不情愿地跳入水中，吸了一口气，猛地把头扎入水中，但立刻又把头抬出了水面，原来，因为我动作过猛，水钻进了鼻孔，呛得我连连咳嗽，难受极了。“哼，”我生气地嘟囔道，“练习憋气太难了，我再也不学游泳了!”正当我准备向困难低头时，几个和我年龄相仿的孩子如欢乐的鱼儿般从我身边游过，“看，为什么他们都游的这么好，而我却学不会呢?我可不能轻易被这小点儿困难吓倒啊!”“吸一口气，把头扎入水中，一定要用嘴把气吐出来，千万不要呼吸……”教练的话又回荡在我耳边。
我定了定神，一咬牙，深深吸了一口气，小心翼翼地把头扎入水中，慢慢把气吐出，看着水中一串串晶莹的`气泡在向上欢快地奔跑着，我的心也豁然开朗 “是啊!‘世上无难事，只怕有心人’。原来困难只是一只纸老虎，能把你吓倒，却不能把你打败，我现在不也成功了吗?”我把头抬出了水面，心中溢满了成功的喜悦。“太好了，我终于学会憋气啦!”我兴奋地拍打着水面，望着朵朵洁白的水花四处飞溅，不禁欢呼起来。
最终，我学会了游泳，同时也得到了一个珍贵的启示——面对困难，不低头，不屈服，并勇敢地去克服困难，战胜困难，成功就会属于你。
小学四年级周记 篇8
我们一家人从外婆家出发，到桂林玩。我们上了高速。过了几个小时就到了。我的老爸带我们去吃炸鸡，吃过饭我们就回宾馆放好我们的'东西，就在宾馆里等舅妈，舅舅和我的表妹。快一点钟，舅妈，舅舅和表妹来了。我们就到xxx去玩，导游帮我们去买门票。我们跟着29号导游参观经典。我们去看了舞蹈，接着就去下一个景点。进去的时候，那时，有个小偷拽着一个女士的背包。后来，来一个警察看到了，把小偷拉到了警察局。我们看完就走了。
下午4：00我们坐船去游江。开始行驶了。我看到有山有水，有河流。然后，我看到了有一堵墙挡住了我们。我以为过不了，我们不知道为什么水会往上涨呢？我问爷爷，爷爷说∶“是船闸把水升上来了。”原来是船闸把水升上来了呀！船靠岸了。我们拍了全家福。我们玩得快乐。
小学四年级周记 篇9
“下周该我们班值周了！”李老师红光满面地宣布。教师顿时沸腾起来了，等大家安静下来老师开始选人。当老师的目光扫到我时，我心里就像十五个吊桶打水————七上八下。老师喊了一声;“杨书涵”。我提着的心总算回到原位。趁着双休日，我在家里对这镜子不断的练习者敬队礼。
星期一早上，迎着刺骨的寒风，我怀着激动的心情来到了学校。因为是第一次值周，所以大家都来的非常早。看得出大家都很兴奋，兴奋归兴奋，我们迅速地站在各自的“岗位”上。胸前地红绶带上面的金色的大字在阳光照耀下闪闪发光，我肃然起敬，那代表一种责任！
我负责一楼楼梯口，主要任务是提醒和指导同学们排成纵队，靠右行。可是还有几个调皮地高年级同学不听，在楼道里乱跑。根本不把我们放子眼里。于是，我叫来值周老师，他们立马就像老鼠见着猫一样，变得乖乖的。
在值周的.过程中，也有一件让我难忘的事。我的一个好朋友忘了戴校牌，求我别记。想起她曾经帮过我，就放她走了。可是我心里就像呑个苍蝇一样好难受，并没有因为帮了她而感到高兴。这时我一低头，突然看到胸前的红绶带，想起老师是因为信任我才让我当的值周生。我感到无比的羞愧，毫不犹豫地拿起笔记下了好朋友的名字和班级。胸前的红绶带也格外的鲜艳了。。。。。
一周的值周工作结束了，我深深的体会到老师管理学生秩序是多磨不容易。最后我再一次向老师深深的敬个队礼;老师，您辛苦了！！！
小学四年级周记 篇10
每当面临困难时总有人因为多多少少的理由退缩，但是无论人怎么退缩，困难始终在。
我们人从出生起便开始与别人进行比较，开始竞争第一名，小学第一名后有中学第一名，中学后又有高中，高中后又有大学，大学后又有社会，社会中还会有许多的工作，工作后还有老年时子孙间的第一名的.比较，而无论是否第一名困难也始终在，人便是在这循环中不断的克服困难，不断的往上爬；有的人被山底的困难困住了，有的人在山腰，有的人却跨过了大山进入了另一座大山，克服了多少困难就会看见另一种风景。
困难就像是试卷上的题，你因为它难所以没有去学着解决它，将它放在一旁，但是它始终在，可能在另一张试卷中就有了它的身影。
【小学四年级周记】相关文章：
小学周记11-08
小学的周记11-05
周记小学四年级12-09
小学四年级周记12-23
寒假小学周记06-07
小学暑假周记06-02
小学周记大全06-17
植物小学周记07-15
关于小学周记09-20
小学开学周记08-30