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六年级上册数学周记

时间:2023-04-29 18:30:35 周记 我要投稿

有关六年级上册数学周记3篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,此时此刻我们需要写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编收集整理的六年级上册数学周记3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级上册数学周记3篇

六年级上册数学周记 篇1

  在不久之前,我步入了六年级的学习之门。

  刚开学不久,我认识了一位让我又敬又怕的数学老师——谢老师。谢老师的.课十分有趣,每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多知识:园的认识、百分数应用题、圆形的变换、比的知识、统计……

  其中圆这一内容我掌握地更好,我知道圆有三部分组成:圆心—O,半径—r,直径—d。以后,我要多看一些其他比较深奥的题目并尝试解答。

  对于百分数应用题我还不够熟练解答,我要多做不明白的题目。

  希望,在六年级我能够“欲穷千里目,更上一层楼。”

六年级上册数学周记 篇2

  9月25日 星期四 天晴

  首先,要把什么都连起来:

  这个星期,我们学习了比的认识,知道了比的后后项不能为0,比的前项等于被除数(分子)后项等于除数(分母)比号等于除号(分数线)比数和除法的性质都是一样的。

  比数的性质是前项(被除数.分子)和后项(除数.分母)乘或除以相同的`倍数 比值,分数值都不变。

  通过这个星期的学习,我知道了:足球比赛用的是后项可以为0的比数,数学让我知道了生活中的一些常识,比如说:计算利息,算时间,分配时间,了解了平时,不懂的东西。

  我要好好学习数学!

六年级上册数学周记 篇3

  10月2日 星期三 天晴

  今天我正在做作业时,突然遇到了一道很难的题,想了半天也没想出个所以然,题是这样的:甲乙两个仓库分别存粮104、140吨,要使甲仓库的存粮是乙仓库的`3倍,那么必须从乙仓库运出多少吨粮食放入甲仓库?

  我想了半天也没想出来,正在这时,妈妈过来了,妈妈看了看这道题说:“这么简单都不会?真是……不说你了,先帮你解题。”

  妈妈先教我用方程解这道题,我死活不肯,她就只好用普通方式教我了,妈妈说:“这道题很简单,要使甲仓库的存粮是乙仓库的三倍,也就是总数要成乙仓库的4倍,就是(104+140)除以4=61,就是乙仓库运给甲仓库后剩下的吨数,要求运出多少吨,就用140-61不就解出来了吗?”

  听了妈妈的解法后,我还真觉得这道题变简单了,做出来后,我想:做题要讲技巧,不能死记硬背,要不然做任何题都会觉得难!

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