【精选】三年级周记合集7篇
时间过得真快，一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的三年级周记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级周记 篇1
终于，那天我“中了彩”，她把我叫进了办公室，我怀着一颗一去不复返的心情，默默地与满眼同情的“战友们”告别，忐忑地走了进去。空调房里很安静，我的内心却是扑通地跳个不停，“最近怎么样？”没有预期中的训斥，我满脸疑惑的抬头，对上了她微笑的脸和眼睛。天，她笑了！她对我笑了！难道这是暴风雨来临前的征兆？我明显感受到我那颗小心脏在加速搏击。“你妈妈去上海打工了吧，一个人过得还行吗？”“啊，嗯”完全处于神游状态的我胡乱点了点头。她怎么知道？难道天性爱与老师交流的老妈同志又和她站到一条战线上了？惨啦！“刚到这个班，我以前也没带过你，如果你心里有什么心事，老师很乐意做你的倾听者…”后来她跟我说了很多，生活上的，学习上的。我突然觉得恶魔面具下其实藏着一颗善良的心，那双眼睛也有着非同寻常的魔力，可以把我们内心极力排斥她的隔墙慢慢融化掉……
随着她找我的频率越来越高，渐渐地，我不再认为她像传闻中那么可怕了，那次我生病打针，拿到手机时十几个未接来电全是她的，没等我反应过来她又打了过来，耳边传来急切的声音“你在哪？”不一会儿，那熟悉的身影便落入我的视线，寥无几人的输液室老师一直陪着我……这种时候这个人在身边真好！可是我内心酸酸的，这么晚了，她从知道我请假开始一直找我到现在……眼前不禁浮现出那忙碌的.身影——在跑错了医院到处找我的情形，焦急的神情，那双眼睛里流露的是不掺一丝杂质的真情。
“父母不在身边，老师就像妈妈”这是她告诉我的，而且她的确做到了，我们每天都融在老师母爱般的关怀中，很幸福地走过一路，作为一个学生，得到老师这样的关怀，我知足了！
三年级周记 篇2
今天，我听到爸爸说要去大连市时，我非常兴奋，想立刻到了大连，我们收拾完东西就出发了。
在车上，我抑制不了激动的心，在车上开始玩耍起来，爸爸妈妈也陪我说说笑笑，我非常的开心，玩着玩着，我就睡着了。
睡醒了之后，我看见了一个摩天轮，那个摩天轮非常大，过了一会，就到了宾馆。
三年级周记 篇3
当你为一棵棵亭亭玉立的青树，一朵华丽珍贵的花儿，为一粒结实的果实，赞叹时，你是否想过脚下踩过无数脚印的泥土。
一寸泥土，一寸风景。黝黑的泥土是手持着锄柄布满泥污的锄头，挖掘了一片天地的农民。本本分分、老老实实的农民对于泥土是腼腆的儿子。泥土赐予他们的是丰收的果实。干燥的泥土上耸立着高楼大厦。泥土被覆盖在地下，身负着千万斤重的楼房。泥土依旧沉默寡言，它的内心欣喜人们的欢乐。
泥土香，故园情。土，从你的出生到你的死亡，它都注视着。泥土的'味道中是一份浓浓的乡情。有邻居杀猪时，大块吃肉，大碗喝酒的豪爽味。有小时候种下一棵梨树，收获时的梨子味。有母亲清晨为你端上一杯牛奶的奶香味……泥土的乡情四溢，追寻着你在家乡土地上的喜怒哀乐。离开亲爱的故土，带上一杯泥。闻着泥土味，思着故乡情。
“千树万树梨花开”、“小荷才露尖尖角”，我们赞美梨花、荷花，同样也应赞美生长着各种各样的泥土。泥土是无私的，它储蓄着水，为树木解渴。它制造着养料，为花朵养颜。虽然它的容貌平平凡凡，它的心朴实无华，但它从不自卑，因为它的儿女是如此美丽。
泥土，万种情感汇集的产物。我愿为你放歌高唱！
三年级周记 篇4
今天下午，我在妈妈学校写作业，突然，钢笔没有水了，我要去外边买一瓶。
我先拿着两块五，去妈妈门口的晨光文具店，我进去之后，问到：“有没有钢笔水啊？”那个阿姨说：“有。”拿出几瓶，让我看。“这个多少钱？”我问，“最便宜的五元。”哇！奸商啊！我们学校门口只卖一块呢！真这分明是坑人嘛！
我回到妈妈学校，放回去一块五，拿着剩下的'一元钱去我们学校门口买钢笔水了。我本来就很累，加上跑了这么远的路，腿都酸了。但是终于到了呀！
“哎呦，钢笔水多少钱呀？”我问，“你买哪种牌子的？”“嗯，买红苹果的。”“一元。”看看，这里卖的钢笔水多便宜！
我终于买到了钢笔水，把钢笔充满了，但是我的腿该多么的酸啊……
三年级周记 篇5
今天，阳光明媚,我和哥哥，爸爸妈妈一起去海边大坝玩。
到了海边，看见无边无际的大海汹涌澎湃。人山人海，来观看海景的人特别多，密密麻麻的。
退潮后，我们下到岸边抓螃蟹，尤其是潮湿的石头下聚集着很多很多的螃蟹;有大的.小的.胖的.瘦的.我们非常高兴，把石头一个一个的'翻开，螃蟹们看见我们，慌张地逃跑，我眼明手快，抓住了几只，看见它们圆溜溜眼睛，像黑色的珍珠闪闪发亮。我把它们放进了空瓶子里，不一会儿，瓶子就装满了。
我们继续向前走着，眼前出现了一座八角塔，在那里，四面八方都是海，塔中间坐着一只龙头龟身的神兽，保佑着这里的百姓。
大坝上的趣事真多，朋友们，我们一起去玩吧!
三年级周记 篇6
周一，我和弟弟去玩，看见一位老爷爷在散步，就跑过去问：“老爷爷，你每天要走多少圈？”老爷爷不紧不慢地说：“1圈有306米，我每天走4圈。”我想：1圈就306米，每天走4圈，那4×306=1224（米）。 我走着走着，看到有小孩在比赛骑自行车，我知道1圈有306米，然后我跑过去问：“你们要比赛多少圈？”他们说：“要比赛8圈。”我说：“8×306=2448（米），你么不累吗？”回到家，我高兴地说：“今天收获真大！”
三年级周记 篇7
“花有重开日，人无再少年”——关汉卿。这句话让我永远也不会忘记。
记得有一次，老师宣布下午第三节课要抽查课文里要求背会的精彩片段，而我却把老师的话当作耳旁风，心里还想着我背书那么快，肯定能背会。所以，一下课我就出去玩了。一眨眼，第三节课到了，老师先点了几个同学，他们都顺利过关了，突然老师点到了我，我站起来，准备给大家流利地背一背。可是，我却怎么也想不起开头了。停了好长时间，我才蹦出几个字：燕……子归……来……了。却……却……又……走……走了……。
老师没有办法，只好让我坐下，换了另一个人开始。
抽查结束后，老师留了几个不会背的'同学。我心想，会不会有我呢？出乎我的意料，老师让我去一趟办公室。到了办公室后，老师对我说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你要好好学习，不要只顾玩耍，花有重开日，人无再少年。”
老师说的话被我刻在桌子上，以此来勉励自己要珍惜时间，不要虚度光阴。
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