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新学期周记

时间:2023-04-28 19:56:31 周记 我要投稿

关于新学期周记模板汇总7篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,立即行动起来写一篇周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的新学期周记7篇,欢迎阅读与收藏。

关于新学期周记模板汇总7篇

新学期周记 篇1

  新的学期已经开始了,我已经是六年级的学生了。新学期是我学习的新开始六年级可是小学生涯的最后的一个阶段,学习是要靠努力的`;假如我们的小学基础没扎根好,到了初中学习一定跟不上,要是学习的基础扎好了到了初中甚至以后我们的学习就会轻松了。

  我们已经开学,已经进入了学习阶段了。我们已经正式的开始学习了学习,六年级可是一个毕业班,时间说快是快,说慢也慢,时间匆匆六年级的学习时间也只有短短的200天。我们要好好的把握这段时间,我需要好好学习,天天向上快快乐乐得学习。今年我们班来了几位新的任课老师:一,是英语老师胡老师,第一天她气势凶凶的来到我们班里她一开始,就站在那里一动不动的,教室里一片静寂,过了好久,他才说了一句:“话你不要动!”那一刻马上就进入了紧张的气氛………。.二,是科学老师,他幽默风趣一进们就是满面的笑容,十分和蔼可亲,可不像英语老师一样杀起汹汹的…………

  我们的新的学期已经到来了,我们的学习负担增加了,学习的压力也增加了,可是我们一定要努力,不要输给别人,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我现在十分的后悔,我以前则么没有再多学一样几技能呢?学习是要靠自己的,只要我们自己对自己有信心,我们自己就会战胜自己,成为真正的强者。

  新学期计划周记(3)

  新学期开学了,学校制定了校本教研计划,要求每人每学期下学校听课15节,了解各学校的教学情况和师资情况,然后写出教改意见反馈给教育局,新学期的计划。

  我在思考这样的.效果好不好,我个人认为听课、评课应该由教研员、一线教师来承担,我校的老师不了解小学教学的实际,很难切合实际提出建设性意见。评课无非是假大空的客气话、套话,对教学不起一点作用,所以也形成不了什么好的教改意见,更不能指导教学了。

  我想能不能以县研室和教师进修学校为主,开办一个县级教育网站。

  (1)、在这里教研员和进修学校的教师做为管理员,给教师提供一些好的教育资源,省去教师查资料的烦恼,多留下点时间来给自己充电。

  (2)、开办教师博客,鼓励教师参加进来,可以分成不同群组,让教师在网上展示自己人,给教师提供一个良好的发展空间,让教师乐学、愿学、主动学。对于教师学习中遇到的困难和问题管理员给于帮助。

  (3)、通过UC开办各种讲座,教师可以自愿参加。这样教师就有了一个小天地、大舞台。教师之间互相学习,来促进教师群体共同进步。

  困难:

  1、教师每人是否拥有电脑,并会操作。

  2、缺少专业的电脑技术人员来辅导教师

  3、主管部门能否全力支持。

  4、教研员、和进修学校教师的素质亟待提高。

新学期周记 篇2

  转眼间,一个开心的寒假过去了,在这春暖花开的季节,我们又迎来了一个新学期。在这里我要列出这学期的目标,并且在以后的时间里一一实行。

  首先,上课的时候不能低声细语,这样不仅影响课堂的纪律,而且它同样也是一种不尊重老师的行为。如果你辛辛苦苦讲了一天的课,可是在讲台下的学生却在嬉笑打闹,你会觉得他们尊重你吗?

  完成作业就不用说了,但要按时交作业,拖欠作业既会让我们养成拖拖拉拉的坏习惯,又让我们完成不了学习目标。所以我提倡大家按时交作业,这样对我们的学习有很大的益处。

  其次,我要在新学期里改掉丢三落四的.坏毛病。这个坏毛病可给我带来了不少的麻烦,比如有一次在学校,我想用一用尺子,结果怎么也找不到,我满怀焦急地一遍一遍地翻了书包,又看了看地上,没有,我又找了找抽屉,看了看饭盒袋,还是没有!坐立不安地等待着第二节语文课,老师让我们打开语文书,一打开看,我立刻转悲为喜,原来在我预习时竟然放在里面了,真让我哭笑不得,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!类似这样的事情还发生了好几次,不是找不到作业本,就是没带笔。所以我一定要改掉这个毛病,不做“小马虎”。

  这就是我的新学期目标,我会争取朝着这几个方向继续努力的!

新学期周记 篇3

  暑假一眨眼就过去了,我们即将迎来了新的学期。新学期要有新的目标,于是,我给自己定制了一份新学期需要完成的计划书。

  每一个人都有不同的目标,我的目标是,做一个孝敬父母、敬爱师长的.好孩子。首先,在生活中帮父母做一些力所能及的小事;在课堂上认真听讲,多多发言。其次,不发脾气,不惹爸爸妈妈生气,不让他们操心。改掉浪费时间的坏习惯,争分夺秒的学习更多的知识。最后,多与家长交流学校里发生的事,跟父母融洽地聊聊天,分享分享每天的趣闻。上课认真听讲,不做小动作,不与其他同学讲话。积极举手发言,同学之间与睦相处,遇到不会的问题互相交流。积极参加班级与学校里的一些活动,争取做一个好学生。认真完成每天的家庭作业,用最好看的字来书写。

  也许做到这些事,对我来说,的确很不容易。但是我相信,只要每天坚持不懈、永不放弃。总有一天,我会是所有人心目中的好孩子!

  为了实现这些计划,从今天开始,我要努力、坚持,为我的目标奋斗。

新学期周记 篇4

  随着四十多天的寒假的过去,新的一学期已经到来。为了更好地利用时间,更好地学习,还是跟往常一样,在周记的`第一篇拟一个学习计划时间表吧!

  早上

  05:00起床

  06:00—06:30读语文

  06:30—06:50读英语

  06:50—07:10读其它

  07:35—08:30做作业

  下午

  15:10—16:00做作业

  晚上

  20:15—21:00看书

  21:00—22:00看作业

  22:20—22:50看书

  23:00睡觉

  这就是我的学习时间计划,希望我能按时做事,以取得更好的进步!也希望各位学子在新学期努力学习,天天向上!

新学期周记 篇5

  度过了快乐的寒假,我们将又迎来新的学期。在新学期里,我们又有了一个起点,每个人都在努力,在新学期里,我各方面一定要表现得更好。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习就是学生的本职,要天天学,时时学。在本学期中我会更努力的学习,不仅要在课上学,还要在生活中去学。我还要去问,在学习中常常会有不懂的`地方就要去问别人,要有学有问,这样学习效率会更高。书,使我们获取知识的第二途径,书只有益处没有坏处,所以这学期我要好读书,读好书,增加我的知识面,让我懂得更多。

  生命在于运动。在结束的北京奥运会上,我也被运动员的精彩表现所感染,对运动更加喜爱了。令我非常快乐的是学校专门开设了体育活动课,是我们的运动时间更长了。我的目标是:每天晚上慢跑1000米,另外每天跳绳100次。在体育活动课上,我要经常打羽毛球、乒乓球,总之,我一定会让自己的身体健健康康的。

  在生活中,我要养成早睡早起的好习惯。自己的衣服自己洗,决不让家长帮忙。而且,我还要分担家长的家务活,比如:放学去菜市场买菜,在家拖地等。我一定会把自己的生活方面搞好。

  良好的开端是胜利的一半,有了这份计划,我一定会在各方面严格要求自己,为即将结束的小学生涯,画上一个完美的句号。

新学期周记 篇6

  新的一年开始了,我们又迎来了新的学期与新的希望。在上个学期里,我们班在老师的精心教育下,取得了很好的成绩,学到了许多知识,懂得了很多道理,在这个学期里,我们将要更加发愤学习,以更加优异的成绩来报答老师对我们做的奉献和父母对我们的关爱。

  初二 我们又面临更大的挑战,因为又加了一门物理课,它占的分数比例相当大,要是不好好学,那这门课就变成一门很厉害的拉分科了!

  总的来说吸取去年的教训,今年要改变很多,让我慢慢道来!

  首先英语听力不好,这是我在英语方面的拉分项目,为了加强听力,我要抓紧每一分钟来听英语磁带,比如在上学路上、在自习之前,我都会戴着耳听英语,所以当老师看到我这样时,千万不要以为我是在听歌,不然我就太冤了

  还有,过了初二,生物和地理就取消了也就是说副课里就全剩下我不善长的科目了,那时中考……

  为了避免这样的惨状发生我要争取学好历史与政治,先要做好笔记,背好课文,这不难,因为我以前也背,最重要的是,背下来不会应用,这怎么办?我想是要多做题,会总结吧!(保险起见,星期一去问问老师们)

  这些小问题解决了,最主要的.是语文,我们伟大的国语学不好,如果这样勉强上了大学,是会被耻笑的!怎么办那!

  幸好来了一位优秀的语文老师,他的课十分有“号召力”。有了他,提高语文成绩因该不是太难吧!

  但学好要靠自己!努力喽!

新学期周记 篇7

  时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生。

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来六年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的.集体中去

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师们到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师们是男的还是女的?老师们凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师们进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师们在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师们提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师们讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢

  在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩。

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