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四年级周记

时间:2023-04-27 10:00:59 周记 我要投稿

精选四年级周记汇编九篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们既增长了见识,也锻炼自身,制定一篇周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的四年级周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级周记汇编九篇

四年级周记 篇1

  我家的菜园好美啊!

  走到菜园旁,站在篱笆外,第一眼看见的是一朵朵爬上篱笆的牵牛花,牵牛花绽放着,像正要开始演奏的音乐家。向菜园里看,这边是一排排花菜,它们好像化过妆的姑娘,正抬着头,把自己雪白的脸展示给大家看。包菜呢,像背着鼓的`小娃娃,害羞地用自己美丽的双臂遮着脸庞,不让雨淋,不怕风吹。在过去是火锅菜,像爱打扮的阿姨,正弄卷自己的头发。还有那些菜椒,就像一个个小灯笼挂在绿伞下……菜园里一片静寂,偶尔从菜园那边传出木耳发出的轻微的声音,满园的菜都好像在听着既神奇而又动听的故事。

  忽然,一群顽皮的北风从上空追赶而过。一棵长得正高的小白菜点了点头,好像在向北风招手问好呢!几只小鸟似乎被这里的景色陶醉了,叽叽喳喳地唱着动听的歌儿,美丽的花蝴蝶被篱笆上的牵牛花 吸引来了,在篱笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小鸡仔跟着鸡老妈赶过来了,从这儿走到那儿,到处都是鸡声,到处都是鸟语,呈现出一派生机勃勃的景象。

  我家的菜园真美啊!这儿藏着欢乐,那儿透着生机。我爱我家的菜园。

四年级周记 篇2

  校园的春天在哪?我四处寻觅,希望找到春天,即便只是一丝蛛丝马迹。就在今天,梁老师带我们去学校的北楼,来观赏学校的植物园。

  进入植物园的大门,首先看到的是绿油油的净水草,像一把把嫩绿的小伞。一棵矮小的芒果树,真引人注意,像一个小朋友站在那儿欣赏植物……在芒果树旁边,还站着一棵高大的“军人”番石榴,保护着这个小朋友。接着看见是我最喜欢的杜鹃花,有粉色的,有红色的,有白色的,有紫色的,五颜六色,绚丽多彩,小女孩穿着的一条美丽的裙子,好看极了!

  我继续往前走,发现了一丛绿绿的、奇怪的.小草,一问才知道,这小熏蚊草,为什么是这么奇怪的名字?听同学说,他可也百分之百让蚊子落荒而逃。真是奇怪的植物!走到植物园的尽头,有一棵像火龙果数的大仙人掌。听说,它要好几年才能开花,我们正好赶上了它的开花时节,今年会不会结果子呢?我们期待着。

  我们学校的植物园美吗?有机会就来参观一下吧。

四年级周记 篇3

  早来的同学对我们说:“下去看看吧,领操台更漂亮呢!”话语中流露出骄傲与自豪。我也顾不上多想了,“咚,咚,咚,咚”撒腿跑下去欣赏了。一出楼门,首先映入眼帘的是绿地红花衬托下雪白的墙壁,真是焕然一新。接着,我看到了被同学大加赞赏的领操台,灰色的大理石制成,阶梯上不再有灰尘,变得平缓而不失气质,而且从不引人注目的`侧面改到了堂堂正正的正面,上面还配了把手,在阳光下熠熠闪光。整个领操台简直可以和国际大会的正规领奖台媲美呢!

  我真的希望这新的面貌能给全校同学带来一个好的心情,同学们也全心全力地保护它,在这优美的环境心努力学习。今天,我们为学校的新面貌自豪。明天,我们要让学校因为我们而骄傲!

  这周过得真快,应该算得上是又快乐又不快乐。

  快乐的事很多,例如上英语课,每次英语课后的评比,不是第二大组表现第一,就是男生表现第一,我是个男生,又是第二大组的一员,感觉很好,每到上英语课时就精神百倍。星期五的体育课因下雨不能去操场,于是朱老师带我们去图书室看书。图书室的书多得让人眼花缭乱,我挑了几本我自己最喜欢的书认真的看了起来,因为看的非常入迷,我连别人说话都没听见,直到最后朱老师大声说“同学们把书放回原处,出去排队”,这时候才清醒过来,我这才把书放回原处,然后恋恋不舍的离开了这充满快乐的图书室。还有一次上语文课,老师让我讲第二课《我们去听秋的声音》第二小节最后一句话,因为我讲的非常好,老师把我表扬了一番。这些事都使我非常快乐和高兴。

  但是不高兴的事总会发生,例如,这个星期五,我就被老师罚了,原因是我读了第五课后读了忘了给家长签名,被老师留在学校读课文,最后等到老师签了名之后,我才闷闷不乐得往家走,回到家里已经快六点了,那一天我又气又累,很不快乐。

  这就是过去的一周留给我的记忆。

四年级周记 篇4

  今天由我们这一小组值日。

  今天,我早早的来带到学校,我和大家一起捡分担区,同学们你争我抢。回到班,开始了值日的工作。小明和小刚摆桌子,你找不出一个歪桌子。小红扫地,让你看不到一点灰尘。个子高高的小华擦黑 板,能让你看不到一点粉笔写过的痕迹,而我和小兰擦出的窗台,是你觉得完美无缺。上课铃声响了,我们也干完了。

  下课了,同学们都出去玩了,我们又干起来,有的.擦黑板,有的擦窗台……看看地上有纸,捡一捡,就上课了。

  放学时,是我们值日的黄金时间,组长分工,小红和我去扫走廊,我们为了不起灰,所以沾了点水,不一会就 把地扫完了。回班一看,别人还没有扫完呢,我俩便摆放椅子,倒脏水和垃圾,摆 桌子。

  看见被我们收拾的干净整洁的教室,我们心里像吃了蜜一样——甜甜的!

四年级周记 篇5

  这个星期六,我想中午吃水饺,我告诉妈妈。妈妈说:“那我们就去菜场买材料吧!”说完,我们就出发了。

  很快就到菜场,妈妈开始问我:“你想吃什么馅的水饺啊?”我想了想说:“要芹菜馅的。”说完我们就开始买芹菜水饺的材料了。我们买回了肉、冬笋、芹菜和饺子皮。回到家我把冬笋和芹菜处理了一下,然后把肉、冬笋和芹菜洗干净,交给妈妈。妈妈把它们切碎,倒入大一点的碗里,用一些香油、盐、醋给馅提味,再把它们搅拌好,就可以包饺子了。

  刚开始我比较兴奋,要和妈妈比赛,谁包饺子快。我先把饺子皮一张一张地分开,说:“开始。”我先拿起一张饺子皮,平摊在左手中,再用筷子把馅挟到饺子皮中间,又用右手的食指沾点水,在饺子皮的外侧涂一圈,最后把饺子皮对折,把饺子皮粘在一起,这样就一个饺子包好了。我就慢慢加速,最后把吃奶的劲都用上了,力气慢慢减了下来,只见妈妈比我做的少,我就慢了下来,很快就包完了,我开心说:“我赢了,妈妈。”虽然我比妈妈包的快,包的多,但是妈妈比我包的.好,包的整齐。

  我对妈妈说,我想煮一次饺子了,妈妈说:“可以,我教你。”妈妈又说:“先开煤气瓶,然后,在锅子里倒入水,再把水煮一会,让水沸腾的时候,把饺子放入锅里,煮十几分钟后,在把它盛出来。”我按妈妈的做法一步一步的做,很快,我和妈妈做的饺子出锅了,大家吃了我们做的饺子,纷纷表扬我,说我煮的好,我说是妈妈教的好。妈妈还让我再多学几个独立生活能力。

  我以后还要再多学几个能力:如炒菜、煮饭等各种各样的独立生活能力。

四年级周记 篇6

  今天天气很给力,不热也不冷,我们一家人一起去了景山动物园,那儿一定有许多我没见过的小动物,所以我非常好奇。我们喜出望外的出发,一路上我们有说有笑。

  到了景山动物园,下车时一股清淡的桂花香扑鼻而来,我迫不及待的想玩了,买完票就从东门进去了,不一会就到了游乐场,有碰碰车、旋转木马等等。但最吸引人的还是那“双人飞天”,我和爸爸买完游戏票以后,我就“冲”了进去,一开始还不怎么刺激,到了后来,旋转角度就变成了90度,这才叫刺激呢!“双人飞天”一直转圈,转的我头昏眼花,都快分不清方向了。坐完以后,我摇摇晃晃的'走出来,差点就撞树上了。之后我还玩了许多游戏,玩好了以后,就要去看小动物了。

  一眼望到的是北极狼了它的白雪白雪白的,就像雪似的,看起来毛茸茸的,真想摸一摸。它家隔壁就是海豚了,咦?在哪呢?(那时候太阳照下来看不清)呀!它“飞”起来了,身穿一件黑白相间的衣裳,美美的。

  最可爱的还是小企鹅了,有一个红红的小嘴,肚皮白白的,穿着一件黑大衣,摇摇摆摆地走着路,更有趣的是,我把手指放在玻璃前上下摆动,它的嘴也一起跟着摆动,我摆多快,它就摆多快。怎么样?有趣吧!

  之后我们还看了海狮表演,它可厉害了,会用嘴巴顶着球,然后用身体摆出一个优美的舞姿,还会单脚走路,完成我们不能完成的动作,很牛吧!

  看完海狮表演,之后就来到了莲湖观鱼,一条条鱼争先恐后从水中地伸出头来,有的头上还有一个白白的“小珍珠”呢!很可爱。

  后来我们还玩了许多游戏,看了许多动物呢!之后就依依不舍的回家了。

四年级周记 篇7

  要过新年了,全家人忙得不可开交,除了姐姐。

  爷爷忙着杀鱼,炖肉,炸鸡。奶奶和妈妈忙着包饺子。爸爸忙着贴对联。我呀,算是“最”忙活的啦。

  我一会儿忙着帮爸爸拿剪刀,一会儿还得当参谋,看门联贴的高低一样不一样;一会又帮爷爷放水。跑里跑外的,忙得不得了。这不,刚闲点,我这小手又痒痒了,包饺子去。一手拿饼,一手挑馅儿;刚包一个,爷爷一指钱包,我立刻心领神会:包钱——看福气,我最想干的事儿。

  我又是找钱又是洗。然后,发给妈妈两枚,奶奶两枚,我“最”能干,剩下6枚我全包了。这不,饼又供不上了,我还得滚面、切面、擀饼,擀面杖奶奶不让用,我就改用筷子,够聪明的吧!咵咵几下,一个又长又薄的'面饼出炉啦。奶奶偏说像牛舌头。管他像啥呢,开始。挑馅儿、包钱儿、挤饺子。一阵忙活后,6枚钱总算被我老老实实的藏好了。悄悄的告诉大家,为提防福气跑偏,我还偷偷的做了记号呢?

  你看,这脸上、手上、衣服上全都是白面,不“忙”能成这样子吗?可我爷爷、奶奶还不领情呢?偏说我帮倒忙。管他呢,反正我高兴!新年真好!

四年级周记 篇8

  今天好热呀!妈妈捧着两个水灵灵的大西瓜进屋,弟弟一看见西瓜,精神来了,眼睛一眨不眨地盯着,口水都流出来了。我看见了,便打趣道:“小青蛙呀小青蛙,你可知道,有人想吃西瓜?”弟弟听了,知道我在说他,便为自己辩护道:“谁说我想吃西瓜了,我只是想看看这西瓜是不是红瓤黑籽。”

  正好,妈妈走出来,听见我俩的对话,就问弟弟:“辉辉想吃西瓜吗?”“当然想了,西瓜可甜啦。”“那你打算要吃多少呢?”“我只要吃西瓜的二分之一就可以啦。”“那你倒是来说说什么是二分之一?”“二分之一,就是把一个整体分成两份,取其中的一份。”弟弟像交了一份出色的答卷,一脸的高兴。

  妈妈拿起刀,朝西瓜切了一刀,刚切完,弟弟便叫了起来:“怎么才薄薄的一片?这并不是二分之一的.西瓜呀!”妈妈装作惊讶的样子,对弟弟说:“你不是说,把一个整体分成两份,取其中的一份吗?”“错了错了”弟弟像被大西瓜砸中脑袋瓜一样醒悟了过来,纠正说:“二分之一,应该是把一个整体‘平均’分成两份,取其中的一份,否则,我不就让姐姐给占了大便宜了吗?”“这就对了”妈妈笑着说。

  看着弟弟的傻样,我们都笑翻了!

四年级周记 篇9

  我最喜欢我们的语文老师——陈老师。陈老师长着一头黑黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦高高的,很苗条,她总是穿着漂亮的裙子,很好看。

  陈老师上课很认真,每一课的课文都给我们讲的很仔细,如果我们有什么不懂的,陈老师就会给我们解答。陈老师经常会让我回答问题,虽然我不常举手,回答错了,她也没有批评我,而是鼓励我。陈老师对我很好,我一年级的时候身体不太好,经常请假,陈老师就很照顾我,经常关心我的身体情况,还鼓励我要多吃东西甚至有的时候会亲自监督我把水果吃完。陈老师还给我买书,送我本子等。要求我多看有益的'课外书,多学知识。

  陈老师喜欢旅游,我总能从爸爸妈妈的手机微信上看到陈老师好多旅游时拍的优美风景照片和五颜六色的花花草草,每当看到这些照片时,我就想我一定要锻炼好身体,多吃饭,我也要跟陈老师一样去看看祖国的大好河山。

  陈老师长得很美,心灵更美,所以我喜欢陈老师。

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