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小学四年级周记

时间:2023-04-25 18:44:26 周记 我要投稿

关于小学四年级周记汇编五篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编精心整理的小学四年级周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学四年级周记汇编五篇

小学四年级周记 篇1

  过年前一天,妈妈带我去逛超市。她给我选了新衣服、新鞋子,给外公、外婆买了保健品、自动煎药器,给爸爸挑了电动刮胡刀,还备了好多好多的年货……看着满满的手推车,我不由地担心起来:“妈妈,你带的钱够吗?”

  “没关系,我带着信用卡呢!”妈妈得意洋洋地说。

  到了收银台结账时,妈妈从钱包里抽出一张信用卡递给收银员,又在一个小机器上按了几下,然后在一张小纸条上签了名,一下子就把帐结了,小学四年级作文《小学四年级作文上海》。

  出了超市,我好奇地问:“妈妈,为什么你喜欢刷卡消费呢?”

  “能刷卡就不用带现金出门了。”

  “那有什么好处呢?”我不解地问。

  “第一个好处呢,就是安全。因为信用卡是要凭签名、密码消费的,小偷偷了也没用。”妈妈得意地述说着,“还有,如果大家都用银行卡消费,市场上纸币的流通就可以减少,这就做到了环保、卫生。它的最大好处是……”妈妈卖起了关子。

  “妈妈快说嘛。”我有点着急了。

  妈妈不紧不慢地说:“以前,人们只有存够了钱才能买东西。要买只大彩电可要存上一、二年的钱呢。信用卡就是让你提前消费的银行卡,你可以先把东西买回家,再慢慢还钱。”

  “有这么好的事?!那么,我能有张自己的信用卡吗?”我很兴奋显得有点迫不及待了。

  “信用卡是给有信用的人用的。要有一定的'还款能力,也就是要有挣钱的能力。你现在还小,等长大了,找到好工作,能挣钱就可以申请啦!所以现在你只有好好学习,长大才能……”妈妈又抓住时机开始对我念叨“紧箍咒”。

  当然妈妈说的是有道理的。怪不得我发现妈妈的钱包里最多的不是钱,而是各种各样的卡。有银行的信用卡、乘车的交通卡、轿车的加油卡、还有美容美发卡……她只要出门买东西,就拿出“招商银行”的信用卡潇洒一刷,捧着东西回家喽。

  信用卡的发行改变了人们的消费方式,为人们的生活带来了便捷,也提高了人们的素质……

小学四年级周记 篇2

  老师虽然是老师,但还是有缺点的。

  比如说我们学校新来的王老师吧,她知道我们已经是很重要的毕业班了,学习很紧张,作业挺多的,可是她让同学们用他习惯的格式写作业,我们非常不习惯,要么以以前的格式写,要么把心绪都放在格式上,作业做得一塌糊涂,哎~真希望教了我们4年的朱老是能继续教我们啊!

  说到朱老师,其实朱老师的缺点也不少。比如说上讲话爱喷口水啊;中午吃饭时嘴里含着吃的.同人说话、聊天,还不时有许多米粒喷出来呢!有他喜欢在午饭吃得正香的时候在地上放张报纸,把皮鞋脱掉,人后把臭脚搁在报纸上,顿时周围的空气凝固了,就如屎壳郎坐飞机----臭气熏天啊!

  六年级了一月一度的考试是必不可少的。今天,我们就在最后2节自习课上进行了调研。看我们班调研的高老师也有不少缺点。他一直在咳嗽,这还不算什么,最重要的是有一道题我不会做在那里绞尽脑汁地冥思苦想,好不容易想出来了,刚准备落笔是可恨的高老师又咳嗽了一声,天那!刚才想出来的方法全部忘记地一干二净了啊!

  他在那里闲无聊就坐在椅子上剪脚指甲。最最令人讨厌的是,他起身来看我们完成的情况,看到一半就突然跑回讲台边的椅子上坐下,脱掉皮鞋,用手用力的挠脚,然后就继续看我门写卷子。

小学四年级周记 篇3

  国庆假期天天都过得兴高采烈,我们去周边玩了好玩的,吃了好吃的东西,看了美丽的风景。

  可最让我难忘的是和哥哥在湖边捕蝴蝶,我们每人手拿一张捕蝴蝶的网子,五颜六色的蝴蝶在草丛中飞舞,我追着蝴蝶跑,跑的`满头大汗,好不容易捕到一只黄 色的美丽蝴蝶,累的我气喘吁吁。回到家里,我把蝴蝶做成了标本夹在书里,每次看到它,心里美滋滋的。

小学四年级周记 篇4

  早来的同学对我们说:“下去看看吧,领操台更漂亮呢!”话语中流露出骄傲与自豪。我也顾不上多想了,“咚,咚,咚,咚”撒腿跑下去欣赏了。一出楼门,首先映入眼帘的是绿地红花衬托下雪白的墙壁,真是焕然一新。接着,我看到了被同学大加赞赏的领操台,灰色的大理石制成,阶梯上不再有灰尘,变得平缓而不失气质,而且从不引人注目的侧面改到了堂堂正正的正面,上面还配了把手,在阳光下熠熠闪光。整个领操台简直可以和国际大会的正规领奖台媲美呢!

  我真的希望这新的面貌能给全校同学带来一个好的心情,同学们也全心全力地保护它,在这优美的环境心努力学习。今天,我们为学校的新面貌自豪。明天,我们要让学校因为我们而骄傲!

  这周过得真快,应该算得上是又快乐又不快乐。

  快乐的事很多,例如上英语课,每次英语课后的评比,不是第二大组表现第一,就是男生表现第一,我是个男生,又是第二大组的一员,感觉很好,每到上英语课时就精神百倍。星期五的体育课因下雨不能去操场,于是朱老师带我们去图书室看书。图书室的书多得让人眼花缭乱,我挑了几本我自己最喜欢的.书认真的看了起来,因为看的非常入迷,我连别人说话都没听见,直到最后朱老师大声说“同学们把书放回原处,出去排队”,这时候才清醒过来,我这才把书放回原处,然后恋恋不舍的离开了这充满快乐的图书室。还有一次上语文课,老师让我讲第二课《我们去听秋的声音》第二小节最后一句话,因为我讲的非常好,老师把我表扬了一番。这些事都使我非常快乐和高兴。

  但是不高兴的事总会发生,例如,这个星期五,我就被老师罚了,原因是我读了第五课后读了忘了给家长签名,被老师留在学校读课文,最后等到老师签了名之后,我才闷闷不乐得往家走,回到家里已经快六点了,那一天我又气又累,很不快乐。

  这就是过去的一周留给我的记忆。

小学四年级周记 篇5

  虽然今天放假了,但我感觉并没有昨天那样轻松自在。也许是因为作业的原因吧!

  今天早上一起来我就开始做作业了,我做作业时感到今天很平常,应该不会很不高兴。很快,除了周记我什么都做完了,我正准备玩时,妈妈叫我把作业拿来检查,把数学作业拿出了,妈妈说:“全对,不过字写得太差了……”说着又开始唠叨了,一会指着这个字问这是什么,一会儿又指着那个字问那是什么……我看见一个字时,我还认得出来,不过妈妈认不认得出来我就不知道了,感到好笑,我知道这时别笑,可是太难了,我就按常规动作,伸出舌头来笑,对于我来说别人应该看不出来,可是妈妈看出来了,一巴掌撞到我脸上,我这下才知道这样笑的坏处了,会咬到舌头,这下给我咬疼了,我这才体会到痛苦万分的滋味!我的眼睛水争先恐后地跑了出来。妈妈什么也没说,除了重做。我托着沉重的脚步回到我的'房间开始重做,认为可以清静一会了,可妈妈又到我的房间来唠叨一会才罢休。

  我今天一点都不会好玩,也不清静,更不轻松。但是为了以后天天就很轻松自在,我一定要把字写得很好,不再重写,在学校多得A,少得B。

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