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周记初中生

时间:2023-04-13 13:11:43 周记 我要投稿

【精选】周记初中生范文锦集八篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,相信大家一定感触颇深吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!我们该怎么写周记呢?下面是小编整理的周记初中生8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】周记初中生范文锦集八篇

周记初中生 篇1

  那里是我熟悉的地方,那里有最美丽的风景,而他们是一道道风景线,是他们丰富了我的人生,为我的生命调出色彩。

  老师是一道风景线,那么黑板到讲桌的距离就是那美丽的风景。

  每天挥动手中的粉笔,在黑板上留下了无数的知识。那些是盛开的花,是嫩绿的'草,等待的是长成参天大树。

  妈妈是一道风景线,那么这个小小的家庭就是那美丽的风景。

  每天早起晚睡,在屋子里忙来忙去,不停地做着家务,再重的负担也不算什么,因为它们都已成为了习惯。我就在这小小的家庭里感受浓浓的爱意,感受被幸福所包围的感觉。

  爸爸是一道风景线,那么学校与家之间的路程就是那美丽的风景。

  每天上下学接我的义务就是由他来承担,一天四次的来来回回,即使是狂风骤雨还是电闪雷鸣,他那宽厚的背定会为我遮风挡雨,定会让我感觉到温暖。也无论是在寒冷的冬天,是秋风习习的秋天,是春雨绵绵的春天,还是烈日炎炎的夏天,他都会带我走过那个风景,在那里留下一条条美好的回忆。

  就是他们让那短短的距离成为了风景,在那里,他们不知挥洒了多少汗水,在那里,他们不知经历了多少苦辣酸甜,在那里,他们又不知留下了多少的眼泪,但是,他们的付出终究会有回报,他们种下的颗颗幼苗,终会发芽,终会开花,甚至终究会长成一棵大树。

  是老师,让那仅有几米的距离成为风景;是妈妈,让那小小的屋子成为了风景;是爸爸,让那短短的距离成为风景。

  就是他们,仍我懂得了“熟悉的地方也有风景”。

  在这一路上,虽曾布满荆棘,却盛开一路鲜花。

周记初中生 篇2

  星期六晚上,天气特别凉快。吃完饭爸爸对我说:“听说最近白子岭水库上鱼了,带你一起去体验一下夜钓啊?”我还从没去看过爸爸夜钓呢,特别想去玩一下。于是说:“爸爸,我非常愿意和你一起去!”妈妈说:“晚上蚊子多,多穿点衣服,带点蚊香,注意安全,早去早回呀!”我说:“知道了,妈妈!您就别担心了!”然后,我和爸爸一起收拾钓鱼的工具,就准备出发了。

  爸爸开车开了半个小时,来到水库边,我一眼望去有好几十人在夜钓,“哇,好多人啊”我兴奋的喊起来。我们选了一个平坦的地方坐了下来,放下椅子,准备钓鱼了。

  爸爸先将钓鱼竿上的鱼线、鱼钩、浮标绑好,然后用好几种很香的饵料混合成很香很香的.美味鱼饵。在鱼钩上挂上那美味鱼饵,然后将鱼钩抛向水里,我坐在爸爸身边,静静地等着鱼儿上钩。我问:“怎么才能把鱼钓上来呢?”爸爸说:“你看到前面蓝色灯光对着的浮标没有,鱼儿吃食后就会扯动浮标,浮标会下沉,或上浮,到那时,就提鱼竿就行了,准能把鱼钓起来。”正说着,爸爸的浮标动了一下,爸爸迅速把鱼竿一扬,钓起来了一条又肥又大的鲫鱼。不一会儿,爸爸喊我:“萱萱,快点拿抄网帮爸爸抄鱼”,我拿着抄网打开头灯,朝着爸爸指的方向看去,我兴奋地对爸爸说:“老爸,你真厉害,你一下钓上来两条鱼啊”。老爸说:“这叫做双飞,我经常性的,一会你会看到很多哦”。爸爸慢慢的把鱼溜到岸边,我用抄网一抄,两条大鲫鱼就这样在我们抄网里了,我递给爸爸,爸爸把这两条鱼放进了鱼护里。就看爸爸一会喊我一会喊我的,晚上九点半左右我们已经钓了有几十条鱼了。

  我看看手表都快十点了,我对爸爸说:“老爸,快十点了,咱们还是回去吧!”爸爸说:“再钓最后一条我们就走,好吗!”我说:“好”,我静静的看着那浮漂,就看浮漂慢慢的下去一点,有上来一点,突然一个黑漂,我喊道:“爸爸,黑漂啦”,爸爸顺手一扬杆,一条大鲫鱼就钓上来了。然后爸爸收拾东西我们开始回家,可能太晚了也可能太累了,我在车上就睡着了,呵呵!

周记初中生 篇3

  阳光洒满大地,路边的小草、小花争着享受暖暖的阳光。一阵微风吹过,梧桐花展开了所有的花瓣,整棵梧桐树变得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。草丛中衬着一棵柳树,那枝条排的非常整齐,似长三千尺的“行

  云瀑布”。路旁的小河边,我看到了一位正在钓鱼的爷爷。只见爷爷先熟练地抛出鱼竿,耐心的等待着??突然,爷爷的'鱼竿动啦一下,立刻又熟练地收出鱼竿,钓了一条大鱼。爷爷笑眯眯地向他的同伴展示着。“额”?脚下怎么粘粘的?我低头一看,粘糊糊的。“呀”!

  黏住了。一滴油滴在了我的裤子上。啊!原来是树滴的油呀。我第一次知道树会出“汗”。乐高机器人中心到了,一位阿姨出来迎接咱们。我是来上体验课的。一进屋,映入眼帘的是许许多多的拼装玩具,有飞机、有机器人、还有我最喜欢的制作。从乐高出来后,我和爸爸来到南湖公园,目的是亲眼目睹一下这个时候的盛开的杜鹃花。杜鹃花的花瓣如纸一样薄,花瓣上还闪烁着晶莹的点儿。花中的花蕊像蜡烛一样,闻一闻它的香气,准会让人迷上。没想到,这平凡的花儿在阳光下是那么耀眼。不知不觉,夕阳已经染红了那杜鹃花的枝叶,我和爸爸不得不恋恋不舍地回家了。

周记初中生 篇4

  这天下了朦朦细雨。清晨,我走在上学去的路上。走到邮政局门口时,就听见一位中年妇女对一个十三、四岁的小姑娘大声喊道:“昨天你还有一元钱没给我!”原来这个小姑娘和那位中年妇女都是在邮政局门口摆摊给人擦皮鞋的。昨天一位先生和位小姐来擦皮鞋,那位先生在站姑娘那儿擦,那位小姐在中年妇女那儿擦,最后先生帮那位小姐一起付了钱,共拿了四元钱给她们,叫她们去分。小姑娘接着钱,于是只给了中年妇女一元钱,那位中年妇女后来才听在一起擦皮鞋的另一位妇女说,那位先生给了她们一人2元钱,而小姑娘只给了她一元钱。所以第二天一大清早就问小姑娘要回一元钱。

  我看着她们俩,听着她们讲得话,既好像很俗气,但又让人不能不点头。我听到中年妇女的`叫喊声时第一感觉就是那位妇女太小气了,就一元钱也要和小姑娘争。但后来仔细想一想又觉得自己很惭愧,一元钱也是我们生命的组成部分,只有这样的一元钱,才能够成十元,一百元,一千元,上万元钱。一元钱也是我们生活的最根本。我继续向前走,向四周望去:一路上有很多农妇卖给蔬菜,还有的囔着:“波菜一元钱一把!”“芹菜一元钱一斤!”“豆干一元钱一斤!”的吆喝声。再向前走,到了金冠蛋糕的专卖处,里面又有“波萝面包一元钱一只”,“火煺夹心一元钱一只”,“千层糕一元钱一只”……。我忽然间觉得这一元钱对我们的作用多大,我更觉得每一个活在世上的人都是在这这一元钱奋斗!就让我们好好珍惜这一元钱吧,也许它对你的作用会更大。

周记初中生 篇5

  阳光洒满大地,路边小草、小花争着享受暖暖阳光。一阵微风吹过,梧桐花展开所有花瓣,整棵梧桐树变得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

  草丛中衬着一棵柳树,那枝条排非常整齐,似长三千尺“行云瀑布”。路旁小河边,我看到一位正在钓鱼爷爷。只见爷爷先熟练地抛出鱼竿,耐心等待着……突然,爷爷鱼竿动啦一下,立刻又熟练地收出鱼竿,钓一条大鱼。爷爷笑眯眯地向他同伴展示着。

  “额”?脚下怎么粘粘?我低头一看,粘糊糊。“呀”!黏住。一滴油滴在我裤子上。啊!原来是树滴油呀。我第一次知道树会出“汗”。

  乐高机器人中心到,一位阿姨出来迎接我们。我是来上体验课。一进屋,映入眼帘是许许多多拼装玩具,有飞机、有机器人、还有我最喜欢制作。

  从乐高出来后,我和爸爸来到南湖公园,目是亲眼目睹一下这个时候盛开杜鹃花。杜鹃花花瓣如纸一样薄,花瓣上还闪烁着晶莹点儿。花中花蕊像蜡烛一样,闻一闻它香气,准会让人迷上。没想到,这平凡花儿在阳光下是那么耀眼。

  不知不觉,夕阳已经染红那杜鹃花枝叶,我和爸爸不得不恋恋不舍地回家。

周记初中生 篇6

  我的初中生活是全新的。新的学校,新的班级,面对新的老师、新的同学,新的课堂……一切对我来讲都是全新的,就连学习气氛也与小学时代的截然不同。它意味着我将登上一阶全新的台阶,也意味着我将登上一个全新的高度!

  我的初中生活同样也是多彩的。白纸黑字的课表上又增添了几个新的科目,学习的内容也增加不少。新科目代表着我的知识的增加,也代表着我将度过多姿多彩的.初中生活!

  我的初中生活更是奋斗的。面对班中一位位学习高手,我也不甘心落在后面,便奋起直追。班中无时无刻不充满互相较量的气氛,无时无刻不鞭策着我尽自己全力做到最好!

  这就是我的初中生活。它不仅仅是全新的、多彩的与奋斗的,肯定还有许多,许多……无论初中生活是怎样,我都会以乐观,积极向上的态度来度过我的初中生活的每一天!

周记初中生 篇7

  似水流年,往日的树苗已成大树;昔日的小鸟已会独自飞翔,而我,也已走出小学的大门,跨入初中的校园。

  许是对初中校园的新奇,进入校园的那一天,便在学校走了一圈:灰白的小门,艳红的教学楼,绿茵茵的操场及飘着几朵白云的的蓝天,一切都是那样的美好。但也是那一天,我所有对初中校园新生活的期待也破灭了。多得数不清的书和本子,沉重的书包及繁重的课业都压得我喘不过气来,我也明白了:“应该让自己适应环境,而不是让环境适应你”这句话的含义。

  小学的生活是大红色的,热情、活泼;初中的生活是深蓝的',它有未褪去的天真,也有对待学业的成熟。

  眼间,一个月的初中生活已经过去,我渐渐适应了它,渐渐适应了那每天都很多的作业……一切的一切似乎都已步入正轨,我却迷茫,从前遥不可及的初中乃至高中生活近在咫尺;以前在身边嬉笑打闹的同学却不知已多久未见;以往每天畅快地开怀大笑,却不记得已多久未展露笑颜。以往轻松地生活早已远去,我在思考着一个问题:时光匆匆,我们能抓住或把握的是什么?每个阶段的每个人肯定都回答的不尽相同,同学们说是知识;商人说是财富;官场上的人说是权势……但这些东西似乎都是为人们服务的,人的一生只有短短的几十数百载,人死后能带走什么?什么也带不走。每个人都有贪欲:既然我带不走它,那我就在这短短的这一辈子里去享受它为我带来的一切。而这一切都建立在一个词——“知识”上。所以说,人的一生,所有都是由知识为你带来的。是在学习阶段的努力,换来将来的享受。

  同学们,我们的一生就像从早到晚的太阳,此刻,就是正在努力时期的太阳,是将要跳出海面,在空中升起的太阳!

周记初中生 篇8

  有一种东西,能利用奔腾的河水,帮人们灌溉农田,捣米磨面,它就是水车。在兰州,汹涌的黄河水动力无穷,大大小小的水车成了一道风景。这不,我就来到了水车博览园,一睹为快。

  还没进大门,我就远远地望见了两个硕大的水车,它们正在慢慢地转动,带起许多晶莹的水珠。我跑过去,仔细地看了又看,看懂了它的`工作原理:水车下方有一条沟渠,黄河水通过一个阀门变得湍急后流入这条沟渠,推动泡在水里的水车叶子,同时把叶子间的木筒灌满水。这个木筒只有一个开口,刚出水时开口朝上,水不会流出来;当转到高处时,开口朝下,水都倒入一个木渠中,木渠一个接一个,一条接一条,把水引到要用的地方,比如水磨坊、水石臼等。正当我观看水车时,眼尖的弟弟忽然大喊:“快看,彩虹!”我马上扭头一看:啊!就在黄河水位的上方,一条七色彩虹跨在水与水车之间!我惊喜地看着眼前的一幕,这种奇观我还是第一回见。这大概是从水车上滴下来的水在空中形成了雨气,折射了太阳的缘故吧。太阳的位置时时在变,能看到彩虹,我们真是太幸运了!

  我们来到一个水磨坊,买了两升玉米。只见屋里有两块石磨盘上下摆放着,上磨盘用绳子吊起来,下磨盘飞速旋转,原来刚刚水车打上来的水流到这儿了,水流冲击使房子下的磨盘快速旋转,从而带动下磨转动。导游阿姨告诉我,一般人力拉的磨是上磨盘转,而水磨则是下磨盘转动。我们将玉米倒入上磨的孔中,玉米在上下磨之间被碾碎,洒在了下磨下方的木盘子中。我们把碾过的玉米放在一个类似筛斗的东西上,我上下踩动踏板,那个东西立刻左右移动,玉米粉通过“筛斗”底部的纱网落入右边的格子里,而玉米粒在颠簸中从左边的开口掉入左边的格子里,粉和粒就这样分开了,真有趣!

  兰州水车,巧妙地利用母亲河巨大的力量,节省了人力物力。它不仅是一种奇妙的发明,更是古代劳动人民坚毅、聪慧、勤劳的真实写照。

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