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新学期周记

时间:2023-04-11 09:04:35 周记 我要投稿

有关新学期周记集锦七篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候静下心来好好写写周记了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的新学期周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关新学期周记集锦七篇

新学期周记 篇1

  今天刚开学,下午第一节上美术,我们美术老师,他的头比较大,他是个男老师,老师在那里站了几分钟,A(妈妈不让我说别人的名字,要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话,老师就训他了一顿,其实他上学期表现的很好,还是后备班长呢,可是这学期表现的不怎么样,现在离下课的时间还很远,我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟,小鸟的身子翅膀可是很好画,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我感觉朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后,老师让我们随便画个东西,我用了十分钟画了个飞机,这个飞机比较好,老师上课的时候,让我们介绍介绍自己,等介绍A的时候,老师说:“尤其是你呀,听话点”,老师已经训了他好几顿了,我画完了我的'飞机,我就借别人的彩笔上上颜色,就给老师看,老师说:“不错”。

  第二节课上英语,我们英语老师换成了银老师,她是个女的,她来给我们上课,我们学了一些知识,我们还表演,表演的时候也用上了英语单词,老师让我们再读一遍,然后再让一些人上台表演,我举手了,可是老师没叫我,我明白了,读了的好象不能读了。上英语课的时候,B同学老是趴着,还有人给他写信,写的信光骂他。老师还让我们做游戏,我们传球,传来传去,这么快就下课了。

  剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……

新学期周记 篇2

  进入了中学让我也想起以前自己缺点和不满。从以前到至今我都是一个很爱与父母顶嘴小孩,常常因为厌倦父母对自己教育,而对父母不利,跟父母对着干。现在又是一个新学期了,我又长大了,我也变成一个懂事少年,所以在新学期我也打算再也不和父母顶嘴了,做父母“知心朋友”。

  我有一个小癖性就是不喜欢尊重别人,古人说:“我敬人一尺,人敬我一丈”,意思是说我们只要学会尊重别人要,别人就会加倍尊重自己。所以我一定要学会尊重别人。尤其是上了中学我们更要学会尊重别人,如果自己想处处有好人缘,想得到别人尊重,就要学会尊重别人。

  到了新学期更要对自己下定一份“校园家庭计划”,譬如:放学后该做些什么、几点到几点该做什么……在新学期来临之前我打算做一份这样生活计算。认真学习,回家后认真复习、预习,对自己严格要求,不懒惰、做事要认真、不粗心、不骂人、不打人等,做一个全面发展好学生。做一个父母好孩子;老师好学生;社会好人才。

  新学期多愁善感,新学期新打算,新学期新目标,新学期新希望,让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己目标前进吧!

新学期周记 篇3

  !“时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的期望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的`成绩,在初一下学期的学习中充满信心。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看见同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心期望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

新学期周记 篇4

  开学对我来说简直就是一种解脱。有人一定会觉得我的想法很怪,因为小孩都喜欢放假,可我认为放假的时候,生活没有一点规律,整天都是在虚度光阴,没有任何意义,所以在放假的日子中,我最期盼的就是开学了。

  女教官上任

  开学的第二天就有一堂大家都喜欢上的体育课,大家以最快的速度站好队,等待老师的到来。过了一会儿,体育老师不但没有来上课,而且老班还带来了一位女老师,这使大家感到万分惊讶。“下面我来向大家介绍一下,这是学校新来的体育老师,大家掌声欢迎!”老班向我们介绍到。接着,传来了一声声尖叫和口哨的声响,原来是同学们看到是一位女老师教体育,所以感到十分的幸运,认为她一定会让我们多玩一会儿,可是… …“现在大家来做活动前的准备,一、二、三,跑步走!”可都已经是第三圈了,老师不但不说“解散”,竟然还练上了转弯、稍息。同学们都拿出要抗议的架势,可是没有人敢在这件事情上起个“模范带头作用”就只能谨尊师命了。一节体育课就在疲惫与埋怨声中过去了,大家还都明白了一个道理:“谁说女子不如男?”

  怪味“处男作”

  在我们班那可是人才济济,什么笑星、歌唱家、作家,应有尽有。连作词家都有了,这不,开学的第一堂音乐课就发表了他的“处男作”。我们这堂课学的是〈〈爱的奉献〉〉这首歌,当唱到“啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”的`时候作词家就开始发挥他的特长了,将歌词改编成了:“只要人人都给我一块钱,我将变成百万富翁。”周围的同学听到了是一阵爆笑,由于大部分的同学唱得很投入,音乐老师没有听到他的怪味“处男作”,唱完后音乐老?

新学期周记 篇5

  新学期伊始,每个同学都有自己新打算、新目标,特别是在学习方面,大家都想有所起色。这就要求我们要全面地分析自己学习情况,从中吸取经验和教训,从而有计划、有步骤地迈向成功。

  其中主要应从以下几个方面来分析:

  首先是学习态度问题。学习态度是关键,倘若你在学习态度存在问题,就应及时调整。必要时可以向老师和家长请教,请他们监督;或者采用记日记方式自我监督,每天晚上总结一次,看看自己当天学习态度是否端正,还有哪些方面需要改进。实践证明,通过记日记督促自己,不但可以有效地提高自己自制力,还可以养成明辨是非好习惯。

  其次是学习方法问题。如果你花费不少精力,但成绩总上不去,那就极有可能是由于学习方法不当引起。此时你最好能把自己学习方法向老师、家长或成绩优秀学生介绍一下,请他们帮助你分析学习方法中得与失。再请他们介绍一些好学习方法,通过对比,找出你们学习方法之间差异,吸取经验和教训,这样,你就可以采用更有效方法去学习。

  再次是时间问题。你学习时间安排是否合理?不妨列一个时间清单,记录下你每时每刻都在干什么,然后根据个人实际情况有计划地使用你一天时间,每天晚上回顾检查一下,自己时间分配是否合理,是否存在浪费时间现象,并及时进行调整,这样你就会成为一名惜时上进好学生。只要你能从学习态度、学习方法和学习时间三个方面来分析检查自己,并逐渐地完善自己,在新一里,你定会在学习上有所起色。

新学期周记 篇6

  夏日炎炎,知了鸣叫,唯有学校里别有一番风味。新学期开始了,我也上了六年级了,在这最后的一年里,我反思了我许多的缺点。

  看着一个个六年级学生的离开,我不禁想到我是否离这一刻不远了呢?我在意到五年级阶段一直有改不掉的缺点,我希望我能在母校的最后一年里,能不留遗憾的离开。我自打一年级开始就带上了一个坏毛病——粗心。记得,我常常粗心落下东西,学习如此,生活亦是如此。在学习中,我的'作业那里粗心一目了然,就说那一次吧。我回家后把作业做完了,由于数学老师布置的口算需要家长批阅,所以我让我的父亲批改我的口算。不批不知道,一看吓一跳。本子上不是做错了,就是看错抄错了。我还记得我的作业总是忘带去学校,每次还得麻烦家长送来。在生活中我也有非常粗心的地方,就说那一次吧。那一天早上妈妈走之前再三叮嘱我在晚上之前要倒垃圾、收衣服,洗碗。我一直在想快一点儿,我口头上一直在哦哦哦地回答着,心口不一,根本没有注意听。妈妈走后,我一摊,躺在了沙发上,看起了电视。到了晚上,我才想起来妈妈交给我的事还没做。当我急的焦头烂额的时候,妈妈回来了,我却一样还没做。在这最后的一年里,我一定要改正我的这个缺点。细心做作业,认真检查作业,仔细聆听家长的话,不再粗心。

  我已经六年级了,可是一个错误,一拖就是五年。我不能再一错再错了,我必须改掉这个缺点。

新学期周记 篇7

  漫长的暑假在不知不觉中过去。整天与电视。电脑作伴的感觉特没劲。无聊之暇喜欢看看课外书。

  新的一学期又如期而至,同学们又对新学期有新目标,做新的打算,当然我也不例外。又恰巧重新分班,学会让自己适应新的集体是我的一大计划。面对新的老师新的同学,我相信可以跟他们相处融洽,快快乐乐的融入新环境,大家互帮互助,共同进步。

  回首去年的学习历程感觉自己存在很多不足,不细心,没信心,少耐心,学习的`自主性不强,很遗憾在期末考试中没考出理想的成绩,后来可能影响到我的分班。当时我可难过,不过我现在想明白,不要一味的沉沦于过去,未来的路还很长,我需要卸下身上的负担,轻轻松松的迎接新一轮的挑战。我想等待我的将会是更强大的对手。我不怕!我能行!

  在以后的学习道路上,我希望快乐的收获,健康的成长。我会每天不断的反问自己:今天我收获吗?我会学会每天从学习中体会学有所获的成就感,我想那才是一件幸福的事!

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