有关初中学生周记范文汇编五篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，是时候认真地做好周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编精心整理的初中学生周记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中学生周记 篇1
当我诞生的那一天起，母亲就注定要用一生的血和汗水来培育我，直到付出自己的全部。母爱是夏日的风，冬日的阳，春日的'雨，秋日的果。更是我心中的天使。没有人能丈量这份爱有多长，没有人能丈量这份爱有多深，唯有时间，才能理解这份爱有多么伟大。
每晚，我在灯下埋头苦干，而妈妈就坐在我的旁边看着我，时不时还摸一摸我的头，不管作业或多或少，写作业的时间或长或短，母亲总是陪伴在我的身边，直到作业全部完成。当这时，一股热流涌入我的心头，哦，我知道了，母亲犹如一道港湾，虽无言却带来强大的安全感，在你颠簸受伤时，头枕时她的臂膀，在你远行离家，是她在灯下穿针引线，在你疲惫的时候赶回家，是她在自家门前静静的等待，温柔的眼神为你洗去一路的风尘。
母亲是一股细流，能够滋润干枯的的心灵，为你找回希望，让滚滚的生命汪洋在心中蔓延，让你感到润物细无声的感觉。
我心中的天使，在黑暗中照亮我前进的呵护，她就是我那平凡中而又伟大的母亲！
初中学生周记 篇2
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：
阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的'桃花;
赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花;
硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊;
寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。
儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵，我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈，曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉，润出天街绿意;我们追寻满园春色，然后从中 撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。
成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻：
铭记追求!
初中学生周记 篇3
咱们班有两个书虫，大书虫――金老师，小书虫――我，沈亦岑。每天晚上，星星躲进了云层，月亮站在窗外，眨眼睛，可我还在床上看书。我看书有个习惯，喜欢开台灯。妈妈每天晚上都像黑猫警长似的，悄悄把门打开一条缝，看房间里没什么动静，就轻轻关上门，蹑手蹑脚地走出去。可是每次都被我发现了，这就叫道高一尺，魔高一丈。有一次，妈妈叫我睡觉，正当我看得津津有味时。妈妈推开门，龇牙咧嘴地说：“怎么还不睡觉？眼睛近视，明天该变成熊猫眼了！”说完就“啪”地一声，把电灯关了。我侧耳倾听着门外的'动静，听见妈妈走远了，我便摸着黑，找到台灯的开关，拧亮，又看起书来。这时，我的耳朵变成了猫耳朵，时刻注意着门外的脚步声。突然，我听见了脚步声，就立马关上灯。妈妈在门外奇怪地说：“我明明看见有灯光的，怎么就没了呢？”我躲在被子里偷着乐。妈妈想把事情查个水落石出。每天晚上等我睡着以后都来视察，我看书只能缩短时间。有一天，我正在开台灯看书，忽然妈妈神不知鬼不觉地出现在我眼前，她火冒三丈：“怎么现在还不睡？都9：30分了，明天我看你怎么起床！”妈妈气呼呼地走出门，刚走，又折回来交代：“关灯！睡觉！”嘿嘿，我就跟妈妈玩“猫捉老鼠”的游戏。敌退我进，敌来我防！谁让我喜欢看书呢！
初中学生周记 篇4
暑假，是一个帮助自己培养美德的好机会。无论是锻炼身体还是帮助家长做些家务都是很好的事呢。那么，你做了什么事了呢？我做了好多好多事，让我和你一一分享吧。
家长们在暑假里还要上班，他们上完班还要做家务，非常劳累。而我们在家里，可是一定要帮家长做家务的哦。洗碗，大家都会吧。我在家里，每天晚上的碗都是我洗的，第二天看到自己昨晚洗的干干净净的.碗，别提多有成就感了。
锻炼身体也是必不可少的。我是田径队的一员，在星期一到星期五的下午，田径队会组织训练，我可是一有时间就会去训练的，就这样，在每次的“艰苦”训练中，我的身体得到了充分的训练，增强了自身的免疫力。
当然，在社区中心等公共场所也是表现美德的好机会。比如这件事吧？
有一次，下大雨，我尽管穿着雨衣身上还是湿漉漉的。回家上楼时，走到三楼，发现有一户家庭的门没关好，而且，一串钥匙还插在门上。也许是人家太过匆忙进房间换衣服时，忘拔钥匙了吧。这钥匙可是家门钥匙啊，万一被一些心怀鬼胎的人拿走了，这可不是惨了。我想把钥匙还给人家，可是，万一人家以为我是坏人怎么办？不管吧又对不起自己的良心。到底怎么办？算了算了，不想怎么多了。我敲敲门，有一位叔叔从房里出来。我指指门上的钥匙，说：“叔叔，您的钥匙还插在门上，请您收好。”那位叔叔“哦”了一声，说：“我说怎么钥匙找不到呢？原来插在门上忘拔了，真是谢谢了，小朋友。”“不用谢，叔叔下次可要小心哦。别再把钥匙插在门上忘拿了。”我微笑着。从此往后，每当我早晨下楼遇到这位叔叔时，他总会微笑着对我说：“早啊，小朋友。”我也会笑着对他说：“早上好，叔叔。”你看，简简单单的小事，竟也能使陌生的人们，变成相识的朋友，还能培养自己的美德习惯，多好呀！
在暑假，让我们一起争当美德好少年吧！
初中学生周记 篇5
今天上街看见一个残疾人，而且是一个很特殊的残疾人。
他全身是趴在一个可以滑动的类似于担架的板子上，靠双手撑地使它移动。第一眼看见他我的反映是“啊”的叫出了声，因为我真的想象不出来他是怎么生活的.靠乞讨的微薄的收入能使他生存下来吗？
低头看看自己，我有健全的双腿，我可以自由的行走，随意的奔跑，想去哪里抬起脚就可以走。而他呢？这一切都无法做到的。再看看自己所穿的衣服，虽不是什么名牌但也能穿出来看，而他呢即使穿名牌又有什么用呢？
所以我是幸福的，我们这些健全的人是幸福的。
但我是不知福的，我们都是身在福中不知福的。
现在的我们每天坐在宽敞明亮的教室里学习，风吹不到雨淋不到，每个月从家了拿几百元的生活费，吃自己喜欢吃的，玩自己想玩的，好不惬意！而他呢？过着颠沛流离的日子。不仅要承受着风吹日晒还要承受着被车撞的危险。难道只有当我们到他那个状况时才知道我们现在的生活的美好吗？我一直用他和我们做比较并不是要他难看(虽然他也不知道我在写文章)我只是想让自己让大家珍惜我们现在的生活，不要等到将来后悔！
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