关于小学生周记集锦八篇
工作在不经意间已经告一段落了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候好好地记录在周记中了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的小学生周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
周六早上外面下着大雨，妈妈带我来到人民大厦的酒店参加15个家庭组织的亲子活动“学习幕斯制作和西餐用餐礼仪”。
一级西点师叔叔给我们详细讲解了幕斯制作的食材和过程，看到美味的巧克力和奶油的时候，我忍心不住流口水呢。叔叔让我们尝了黑巧克力的味道。我也记住了幕斯的制作过程：先把蛋黄用搅拌器搅拌均匀，再倒入温热的牛奶，这是用来杀菌的。然后倒入奶油搅拌，奶油搅拌均匀之后，再倒入适量的樱桃酒，最后放入熔化的黑巧克力，搅拌均匀后倒入容器放入冰箱冷藏等待凝固。这中间我们小朋友们在旁边的房间里用泡泡泥制作各种甜点，我做了好几款五颜六色的甜点了。
甜点制作之后，一位巴西叔叔给我们讲述了基本的.西餐用餐礼仪。我知道了餐布的正确使用方法，如何优雅的喝餐前汤，如何用正确的使用刀叉，怎样摆放刀叉表示用餐结束可以收餐。大人和小朋友们在悠扬的钢琴伴奏中愉快的享受美味。
今天过得很开心，我真希望可以很快再有机会再参加这样的活动。
小学生周记 篇2
清晨，我们迎着朝阳来到学校，这里是未来校园。在未来校园里，我们不用带书包，没有书本，也没有固定的课程表。你会问我：这还是上学吗？
回答是肯定的。因为在这里是电脑教学，同学们不用带书本，还可以任意选择今天感兴趣的知识，只要在自己的电脑上输入你想上的'课程，电脑就会自动启动教学方案，直到你停止教学，电脑会自动存档，好在你下次再点击时，接着这次往下教学。这样，老师也不用在黑板上写字了，老师也就不用吸粉笔灰了，这才是真正的寓教于乐。而且，学习累了，同学们可以随时点击游戏，但这些游戏都与学习相关，这样同学们可以边玩边学。到那时候，已经不是双休日了，而是上一天，休息一天，同学们有更多的时间去亲近大自然。
这就是未来校园，这是一所令人向往的学校，我想在这样一所学校里学习和交朋友。
小学生周记 篇3
3月12日 星期六(晴)
一年一度的植树节又来到了，今天，我们在张老师和爸爸妈妈的'带领下，来到了章丘植物园参加“亲子共植爱心幸福树”活动。
我们来到了一块平地，先领了工具和树苗，大家便都热火朝天的干了起来。我也不甘示弱，专心致志地挖起了树坑。我和妈妈挖好了一个圆柱形的坑，我把小树苗轻轻的放进坑里，紧紧的扶着小树苗，生怕小树苗歪倒。妈妈用铁铲给小树苗填土，填呀填，树坑里的土填满了，小树苗已经稳稳当当地站住了。我和妈妈用脚把土踩结实，最后把水慢慢地倒进土里。
我看着自己亲手种下的小树，露出了满意的笑容。
我祝愿小树苗跟我们一起茁壮成长!
小学生周记 篇4
周末去上课，老师让我们自己做一顿饭，包括买菜，洗菜，配菜，烧菜，一条龙服务。我们非常惊讶，感觉难度很大。
首先去买菜，老师带我们去菜场。早上的菜场人头攒动，可真热闹。我们先去买胖头鱼，一条三斤多，让卖鱼阿姨杀好，手起刀落，鲜血飞溅，那个残忍呀，我都不忍直视。我们接着去买了鸡蛋、西红柿、排骨、土豆……很丰富呀！
从菜场回来我们就忙着洗菜切菜，我们有了明确分工，我削土豆皮，胡耀鑫和冯定策切青菜，等他们切好青菜，空出案板，我再切土豆。我想这点小事应该很简单，我先把它切成饼状，然后再切成丝，我已经很小心了，可是最后还是切伤了手，好在只破了一点点片。后来又切了西红柿、青椒、青菜、葱、姜、蒜……摆了满满一桌。
开始烧菜了，我和胡川波合作烧土豆丝，我们这边进行得顺风顺水的.，不料另一口锅里炸鸡翅，飞溅出来的油“蹦”到了胡川波脸上，疼得他哇哇大叫。继我之后，胡川波也光荣负伤了。我们也没耽误炒土豆，我又往土豆里加了一点醋，我们大显身手，翻过来，横过去，把土豆丝炒得七零八落的。终于出锅了，一尝，味道真不错。
在我们共同努力下，菜一个接一个摆上来，红烧鱼、青椒炒蛋、排骨炖萝卜、土豆丝、鸡翅、青菜……我们一边吃一边赞不绝口，第一次做这么多菜，心里美滋滋的。
小学生周记 篇5
春光明媚，我们一家人去了济南趵突泉公园。
恰逢周六，趵突泉公园成了我们孩子的天堂，像小鸟一样的小朋友叽叽喳喳的来回“飞”，爸爸妈妈们面带着微笑紧紧跟随。我们沿着青砖的小路走走停停，园里的美景尽收眼底。公园里有很多泉眼，每眼泉都用“双龙”的围栏圈起来，有一个泉里还养着两只海豹呢。但我最喜欢的还是主泉——趵突泉，趵突泉围池里有三个泉眼，泉水从底下“咕噜咕噜”地往上冒，好像沸腾了一样，趵突泉里的鱼不计其数，有红色的，白色的，黑色的……远远望去，泉水银光闪闪，特别美丽耀眼，原来那是人们为了祈福投到河里的硬币，从不同角度看泉水的颜色是会变化的，有时黄，有时绿，有时还蓝蓝的。两块靠着的'石头上刻着“趵突泉”的字样，坐在旁边的小亭子里看泉水别有一番情趣，有时它像一只老虎吼叫着奔出；有时像温顺的小猫儿不喊不叫，大多数时候像三只地鼠上蹿下跳。我真想游到三个泉眼身边摸摸它是冷是热，抱一抱它是大是小，尝一尝它是甜是咸……
快乐的时光总是短暂的，离别的时间到了，我们依依不舍地告别美丽的趵突泉，希望你的泉水永远喷流，永远清澈。
小学生周记 篇6
人生，是甜美的，也是坎坷的。我们一生下来，快乐和烦恼就一样多。我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一个完美的故事。
幼儿园生涯里，也发生了许多事情。有自己的“敌人”，也有自己的“战友”，可那一天，我和她之间发生了一件我们谁也想不到的'事。
那一天我和她正玩耍，我发现了她有一个新的小橡皮，太漂亮了！我激动的问“真漂亮！哪里买的？”“这是我妈妈给我买的，我也不知哪买的。”我失望极了，真想让我妈妈也给我买个。可……我一直盯着那个小橡皮，真可爱，好想要，好想把它拿走，可这样是不对的。可是我忍不住了，她不的时候拿走了，可我并不高兴，心里十分复杂：万一她发现是我了怎么办？她急了哭了怎没办？她走来了，发现橡皮不见了，急的把小书包都翻空。看着她那焦急的神色，我也很内疚：她发现橡皮不见了，肯定怀疑到我；她现一定很难过；我岂不是成小偷了吗？不行！我不可以这样做！我要还给她。这时，我终于开口了：“我刚才捡了只，很像是你的，来看看。”她紧紧地握着那小橡皮，纯真的她并未发现是我干的。这时，我感到顺畅极了。
如果我当时没有知错的心理，就会一直错下去，其实知错就改是问题的关键。人生的道路上，那些坏习惯就如同猛兽一般，一不注意就会毁了你一生。
小学生周记 篇7
我家里的花各式各样，这可都是奶奶的功劳。我奶奶以前是一位教师，现在退休了，成了一位养花爱好者。她把那些美丽的花朵看成她教的一位位学生，为它们浇水、施肥，使它们长得非常旺盛、强壮。有了花，我感觉到了家的温馨，家的快乐，家的和谐。
每天放学回家，我都会快速地把作业做完。当做作业的时间超过一小时，奶奶就叫我休息一下，看看窗台上的花，看看红色的.仙客来，看看黄色的长寿花，看看洁白优雅的水仙花，看看开满紫色小花、散发清香的熏衣草，又看看窗外小区里那郁郁葱葱的树木，再眺望远处的东方明珠这时我感觉心情舒畅，无比的轻松、愉快。我应该感谢奶奶！
一天，爸爸下班回家，手里捧着一束美丽的鲜花。进门后，又把花藏在身后，我很奇怪：为什么要这样呢？爸爸悄悄对我说：不要告诉妈妈，我给她买了一束玫瑰花，我要给她一个惊喜！这时我才恍然大悟，今天是妈妈的生日呀！于是我执行爸爸的命令，一点也不动声色。我和爸爸摄手摄脚地走进客厅，妈妈说：吃饭了。爸爸向我使眼色，叫我关灯，我便不声不响地把灯关起来，妈妈说：干吗？爸爸和我异口同声地唱起来：祝你生日快乐这时妈妈才想起来：哦，今天是我的生日呀！爸爸把玫瑰花拿了出来，双手捧着递到妈妈面前，妈妈激动的泪花在眼眶中转悠。这时，我想：这束花，代表着爸爸对妈妈的深切的爱呀！
花儿美，我们的生活更美！
小学生周记 篇8
星期六上午，我在家做作业。真是没劲儿！作业多得像无底洞，做也做不完。我放下笔，伸了个懒腰，随手又拿尺子蹭了蹭头发，然后就把它扔到了一边。过了一会儿，我把尺子拿起来画计分格。这时 ，一张小纸屑却从尺子里飘了出来。咦，尺子里怎么会有纸屑呢？我又用尺子去碰了碰纸屑。哎，纸屑怎么不见了？我把尺子反过来，呀，纸屑竟然被尺子吸了起来！我反复试了好几次，纸屑都被尺子 吸了起来。我顿时来了兴趣：难道我的尺子有磁性？
可是，我尝试用尺子去吸钢笔，钢笔并没有被吸起来。我又用尺子去碰磁铁，磁铁也没有把尺子吸过去。那么，尺子既然没有磁性，为什么还能吸起纸屑呢？我的.脑海里浮现出一个大大的问号。尺子为 什么能吸起纸屑？我努力地回想，嗨！在发现尺子能吸起纸屑之前，我用尺子蹭过头发！我怎么忘了呢！
我猛地一拍脑袋，用尺子再蹭了蹭头发，慢慢地靠近纸屑。近了，近了，纸屑竟然“跳”起“舞”来！更近了，更近了！纸屑被尺子吸起来喽！我试了几次，秘密果然藏在蹭头发这个小动作里！可为什 么蹭过头发的尺子就能吸起纸屑呢？
这种时候就要问电脑！原来，尺子能吸引纸屑是因为产生了静电，尺子和头发摩擦后就产生了正电荷。纸屑带有负电荷，由于同极相斥，异极相吸，所以尺子就把纸屑吸起来了！
一个小小的动作，竟让我发现了一个科学道理。这个世界真是无奇不有啊！
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