当前位置:贤学网>文学>周记> 高中暑假周记

高中暑假周记

时间:2023-03-29 18:52:29 周记 我要投稿

高中暑假周记模板锦集五篇

  时间过得真快,一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的高中暑假周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中暑假周记模板锦集五篇

高中暑假周记 篇1

  暑假到了,意味着将有成堆的作业压下来。虽然实际上的作业没有我想象得多,但也没有想象中的容易。

  语文的“每天”制是我早就料到的,其中有一项虽然是我早就想到的,但实际上布置下来了,也让人有些吃不消,那项就是——每天背一首古诗词。

  哪怕是我最喜欢的,我都是一样“快”,(记得快,忘得快)就说寒假那二十篇的古诗词吧!为了不把作者弄乱,我还特地都找李商隐的,可是开学之后呢?那二十首我倒是都知道是李商隐写得了,但题目内容我倒是忘得一干二净。光是二十首就这样了,如果再要我背将近六十首,那开学时还不知道是什么光景呢!

  最让我难办的是读书问题。

  倒不是我不喜欢读书,相反的,我还是很喜欢读的,只是我从来都没有过自己读什么书,因为只要是被读的,那书的可读价值就会被我下意识地一贬再贬,下次再读也会潜意识地忘记所有内容,下意识地排斥。

  我本来想是随心所欲地看两本名著,然后写读后感的,可是周老师的下一个命令差点让我就地晕倒——要提问细节内容!

  了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行,过目即忘。

  不过,我忘得不是主要内容,我忘得就是那些细节和人名字。

  打个比方吧!比如我看巴金的《家》,内容十分吸引我,可是后来用了好长时间才搞清楚里面的人际关系,再如大仲马的.《三个手》,我到现在也只能记住主人公——达达尼安的名,(姓什么我忘了。)别人的名字我真的是一点印象也没有,再如《爱的教育》,我干脆连主人公的名字也没记住。

  或许你会惊讶——那你是怎么看书的啊?

  书中的人名字我都是靠模糊的样子来记的,就像一幅复杂的图画,你看一遍后,可以有一个印象,下次在另外一个场合见到,马上就能辨别出来,但如果让你说出图画的具体样子,你却是绝对说不出来的,这和我记人名是一个道理。

  上面的都好解决,实在不行,多看几遍,多留意几次就可以了,可最后的读后感就令我伤脑筋了。

  这个我也没什么好说的,因为感情都是在心里藏着的,除非你有极高的语文功底,否则能写出的感情绝对不是你内心最深处的真正感情,我自认为还没有那么高的语文功底,所以请周老师做好心理准备,开学之后,您绝对会发现有几篇优秀的故事梗概展现在您面前。

  不过……车到山前自有路,一切看着办吧!

  

高中暑假周记 篇2

  长途旅行的意义就在于在漫长的徒步行程中越来越清楚地明白自己想要什么。——题记

  这是一场行走的盛宴,穿越城市,感受自然。

  脚踏清晨时分微青的天色;,启程便于山风相撞满怀;拂袖仿佛是露水清香;满目尽是人间七月生机。

  脚步相连,穿过踏雾早行的人流,行便繁华落寞的街道,听尽尾音圆滑的吴语。目的地或遥远是我目光所不能及,又或就在那一回眸的回想处,截断游离纷繁的思绪,只有行走让双腿渐渐被麻木感主宰,只要步步体味这一场行走的盛宴,仿佛只有这样才算真真地行走过。

  忘记了行程最初的方向,忘记了山路上盛放的野花,忘记了路见所有的风景,只是在最后的最后明白了自己想干什么。也许这就是行走的意义,比发现自然更重要的不过是用一颗愈发清净的心触摸自己。

  这是一场长途跋涉的旅程与人生的道路大相径庭。于人生中,前路漫长,未来无知,希望迷茫。但我想也许在行走的过程中,我们被疼痛沉淀,逐渐明白自己是怎样的步行者,可以走多么艰难的旅途,希望抵达的目的地又在何方。

  远在远方的风声比远方更远,我们行走过人生的漫漫长路,去寻一场属于未来的风声。穿过生命枝繁叶茂的密林,攀过充塞艰难险阻的高山,踏过激流勇进的大河,明白熟悉的地方有熟悉的忧伤,陌生的地方有陌生的不安。最终在行走的盛宴中完成自己人生的夙愿。这边是一种长行的意义吧。

  又或者,无论是哪种形式的长行都不是要我们在其中寻找什么意义的。应为长途旅行只是一种行走的形式,我们做的只是走,以我们最好的姿态,不要做任何的疑问,不要有任何的想法,像在经历人生一段艰难岁月那样,我们只要埋头走,终会在哪一抬头的时间里看见最美的风景。

  在行程中,跟在别人的身后,看清彼此拉远的距离,突然明白了所有的差距。想要努力完善自己,艰难而充实的踽踽前行。其实,纵有行走的快慢,我们终会遇见这漫漫长途中注定的风景。只是想在最美好的年华里做一个最完美的`自己,在最漫长的行程中做最大的努力。

  其实,无论旅行的意义是什么,这只是一场行走的盛宴。我们说不清收获了什么,但总是收获,以一种特殊的方式让自己成长。

  也许,旅行并不是要看多少风景,而是看你行过的路途。每一步都是用生命在认真而仔细的行走。也许你会忘记前方风景的秀丽,更多的只是走好此时的每一步。

  这是一场行走的盛宴,穿越生命冗杂的思绪,体味山重水复后的柳暗花明。

  这是一场行走的盛宴,穿越忧伤,感悟青春。

高中暑假周记 篇3

  再我的童年里,我认识了许许多多的人,结交了许许多多的朋友,但最让我敬佩的是我的校友――刘映江。

  他长这乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛上长着一双浓眉,身高和我差不多,不过155厘米,不高不矮,不胖也不瘦。

  刘映江是我班出奇的乐于助人之一。有一次早上,我来到学校坐定,正为昨晚的一道复杂数学题发愁。这时我就像热锅上的'蚂蚁,在锅上急得团团转。不由地想到:一定要在老师来之前做起,不然就会被老师歹个正着,还会使同学们嘲笑,那让我颜面何存?

  正待我不知所措时,一阵响亮的声音从我耳后传来:“看你的样子,好象遇到难题了吧!要我帮忙吗?”我回头一看。啊!原来是我们班的“数学小尖子”刘映江。我爽快地点点头。

  幸好,我的脑子转得快,没等他讲几遍,我就懂了。哦,感谢上帝!

  刘映江他啊,不但乐于助人,还热爱劳动,是我们班的“劳动模范”呢!

  一天清晨,我和刘映江还有一帮人去扫阴沟,于是我门拿好工具就向阴沟走去。可是一到阴沟,那儿不但臭气熏天,还有许多吸血蚊子。我们顿时捂住鼻子,没命的往外跑。只有刘映江在那站着。

  我回过头,对刘映江说:“走了,不扫了!”“不行,我一定要扫完”刘映江坚决的说。我听后,就跟着那一帮人跑了。

  等我们在教室里玩够了,我才想起刘映江还在独自扫阴沟那,就连忙跑下去,说:“你怎么还在这扫,要上课了!”“我扫完了再走。”刘映江回过头笑着说。见他满身被蚊子叮咬过的痕迹,心里不是滋味,有一种说不出的感受。便和他一起扫起来。

  你说巧不巧。那时,林校长正来检查工地。见我们不怕蚊虫的叮咬,在那奋不顾身的扫阴沟,便说:“你们真勇敢,我要让全校向你们这两位‘劳动模范’学习!”

  听了这番话,我感到很惭愧,便低着头对林校长说:“这都是刘映江一人扫的。”

  啊,我真为我有这样的朋友感到骄傲和自豪!

高中暑假周记 篇4

  我喜欢芒果浓郁的芬芳,那是熟透了的芒果才有的香味。那熟透的芒果对于我来说并不仅仅只是可以食用的芒果那样简单。那熟透了的带着黑色斑点的芒果蕴藏的还有奶奶对我的浓浓的爱。

  又是一年的暑假,炎热的夏天来了,芒果的芬芳也开始在空气中传播,然而她却再也回不来了。我依旧爱吃熟透了的芒果,但是那个带着翠绿色外衣的芒果我也忘不了。奶奶用爱将那个青色的芒果蕴成了黄色,然而却蕴不回奶奶的生命。

  那年,我趁假余时间到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶怀抱,指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到:“我要吃这个!”芒果翠绿色的外皮虽带点青色,但已牵引了我的馋嘴味觉。“不,还没熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考个第一名回来,奶奶就把它奖励给你,好吗?”我拍着手大叫好,奶奶亲亲我的额头,脸上露出温馨的.微笑……回到城里,我把这事忘得一干二净,直到那个刺痛我心的电话声响起,“奶奶不行了!”电话那头,姑姑已经泣不成声了。我呆住了,一滴泪水从我脸上划过,那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了,可是,我并没有向奶奶报喜,我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了,我恨我自己!带着一脸泪水,我坐上了前往医院的汽车。

  医院里的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面,正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶,医生却说这是回光反照,大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上,我惊讶地看到,奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果,她是那样用力地握着,浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我,是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的,奶奶一直说要奖励我一个芒果,临上医院时还把这个芒果带来了,说要亲手奖给我。

  我再也忍不住自己的感情,“奶奶,你会好起来的,你不要离开我!”我带着哭腔叫道,心里像被刀割了一样,泪水倾盆而下。“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道,无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱,接着用尽全身的力气,颤颤抖抖地把芒果放到我手中,并紧紧握住我的手,“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿点头,泪水在眼中翻滚着。

  忽然,奶奶松开发手,轻轻闭上了眼睛,此时,我地泪水拼命地涌出来,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,这个斑斑点点的芒果,我感觉到它是那么的沉重,望着奶奶恬静的脸,我默念,“会的,我会好好读书!”我永远忘不了那个芒果,那是一个最好的奖励!

  又是一个夏季,芒果又熟了,那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓,正如奶奶的爱,那是奶奶给我的最好奖赏。

高中暑假周记 篇5

  今天用抓阄、抛硬币等迷信方法选出第一本要读的书,果然是一本有一定封建迷信含量的书——《秋》。

  也许是距离看前两部书(《家》《春》)的时间太长了,我仔细看了半天也没理清楚到底谁和谁是什么关系,不过还好的是,“觉”辈的三兄弟(觉新、觉民、觉慧)还是认得的,他们的故事也是知道的,觉新的`二妹,从下文也了解到了是淑英,在然后出现的一些人名也大概搞清楚了是什么,从第一章看开,这本书的主角应该是淑华了,虽然有些印象,但也记不得到底是谁了。

  总之,一团糟。

  在看前两部的时候没有注意研究这些,所以总得来说还是很畅通的,可看这本要注意细节,自然让我头痛,一个下午就研究了第一章。

  不愧是巴金的作品,语言够清楚,一开头就从好多过去的现在的未来的事情上表现了高家的封建,并连带从前喜儿和蕙姑娘的事情又引出了枚表弟和冯家小姐。这个“枚表弟”是谁我不记得了,反正前面有,至于这个“冯家姑娘”应该是蕙的妹妹,名字嘛~我想起来再说吧!

  不要怪我的这篇读书笔记像流水帐,我目前的情况能写成这样不错了。

  人们都说一旦在网上看书,书的趣味就会减少一半,再加上我还要研究上述的东西,我都怀疑能不能坚持看完,或者是在暑假结束之前搞定。

  头又晕了,今天就这样吧!

【高中暑假周记】相关文章:

高中暑假周记08-28

高中生暑假周记08-24

高中暑假周记(15篇)04-07

高中暑假周记15篇12-01

精选高中暑假周记三篇12-16

【精选】高中暑假周记3篇01-08

高中暑假周记四篇05-11

高中暑假周记3篇07-11

高中生暑假周记8篇09-20

高中暑假周记汇编7篇12-22

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有