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初中周记

时间:2023-03-22 14:39:38 周记 我要投稿

精选初中周记范文集锦七篇

  不经意间,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编为大家收集的初中周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选初中周记范文集锦七篇

初中周记 篇1

  20xx年X月X日 X天

  星期天,阳光明媚。我和爸爸妈妈去动物园和儿童公园玩.我们是开汽车去的`.一路上我看见了树叶,它们正在空中跳舞呢!告诉我冬天已经到来了。

  到了动物园,我兴奋地走着。一路上看见了老虎、八哥、天鹅、大象等等。

  老虎张大嘴巴喊着,样子可威武了。大象的身体,像座房子.马跑的时候,如闪电一般.八哥大声开口说话,样子可可爱了.

  到了儿童公园,我玩了很多游戏.先玩了海盗船.一上一下,我的心都要跳出来了.再玩了水上气球,我在球里面爬来爬去,可好玩了!然后玩了火车,一会儿冲上去,一会儿拐个弯,一会儿冲下坡,搞得我眼都花了.

  终于玩完了,我满头大汗,衣服都湿了.时间差不多了,我们要回去了,我真想下次再来玩一次.

初中周记 篇2

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”再如我国广为流传的一句话“读万卷书,行万里路。”这一句句话语不都是在激励我们好好读书吗?

  在一本好的书中,不仅可以提升自我的涵养,还可以在书中刷新自我,不是指外表上的刷新,而是将自身的知识焕然一新。

  我常常喜欢手中捧着一本书,在幽静的绿荫草坪上坐一小会,在蓝天白云下看着书中字里行间所流露的真情实感,顿时觉得原本的浮躁不安的我慢慢的沉静下来。一颗原本枯燥的心灵顿时有一股清泉流过,书将我把那颗浮躁的心刷新了一遍,变得更清澈透亮了些。

  马上面临中考的我,每天的功课都很繁重,但我不觉得劳累,我每次都会运用书中的许多知识不断的激励着自己,耳畔中总会回荡着“不要在吃苦的年纪选择安逸”这句话,只有不断的刷新自我,让自己的每一天过的充实才更有意义,那这一天的充实全靠着一本本书,书上的知识被我不断的吸收,那颗身体里的空心不断的注满,心里才觉得不那么紧张,虽然前方的路是未知的,是贫瘠的荒漠,是不知深浅的泥潭,还是葱绿的草原,这都不重要,重要的是现在,只有不断努力读好每一本好书,知识像海绵一样只要愿意挤总还是会有的,这样,努力的自己相信不会没有好的`结果的,自信的人运气都不会很差。

  我想努力的刷新自己的每一天,让自己与别人变得不一样,刷新自己,努力加上勤劳的汗水,积极从课余的时间挤出,静静的品味这没一本好书,让自己变得更充实,不想在吃苦的年纪选择安逸,不想在人生的足迹上留下不可改变的遗憾,努力的刷新自我吧!

初中周记 篇3

  所有的花中,如果要封一个花王女王,在我的心中是非昙花莫属的,但她又是不完美的。她绽放的美丽只有那么短短的一分钟,惊艳四座后就只剩下枯萎和败落,这个事实曾经让我痛惜不止,只想有一种机器能够把这种美永存下来,但是慢慢地我才发觉,如果我可以长时间看到这种震惊的美,我还会觉得她是最美的吗?

  不,人都是视觉性动物,就算她是天上人间的极品,看久了也还会产生审美疲劳,那又怎能遗留这么多的贪爱呢!

  谈及花衍生至人生,不由得自审起来……

  做一朵昙花,只有香如故。

  昙花一现,定格记忆。

  许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那,皎洁如玉的月光下,它就那样轻盈地展开自己的双臂,拥抱这看似美好的世界,如同超脱凡世的精灵,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美。

  但却又如此短暂。

  为这惊艳的美付出的代价,便是生命的短暂。没有眼泪,没有悲伤,没有犹豫,有的只是忠实于自己的倔强。就这样悄悄地绽放又凋谢,留给人无限的'感慨。

  再艳丽再娇贵的花,最终的命运仍旧是一天一天老去,仍旧是最终凋谢,与其如此,倒不如像昙花,虽然短暂,却可以芳香永留于世,不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白,只等来年又开出绚丽的花朵。

  昙花的美,在于它所展现的生命的极致。那让人惊心动魄、为之倾倒的绝美无比。大千世界,真正能打动人心的美,莫过于昙花一现的瞬间。短暂却又可以在心永驻。像是深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面队困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一次安慰,世俗中的一泪感动,永驻在人心中一般。

  不要说昙花的短暂,它们只是服从了自己的内在力量,在最适当的时候,从内心一迸而发,展现给世间一抹惊艳,一点孤傲,一些洒脱。让它们最美的记忆活在人们心里,经历千百年,依旧美丽。

  肉体逝去,记忆永存。

  不要再流连于世俗的花园,因为没有不败的花;不要再空虚地过着生活,因为那只是行尸走肉。

  做一朵昙花吧,就是昙花,留下永存于心灵的一抹孤傲美丽。那才是极致。

初中周记 篇4

  今天放学后,下起了倾盆大雨,我一脸诧异:什么时候下得雨呀,这我可怎么回去呀!我急得像热锅上得蚂蚁——团团转。看到别得同学在雨中奔跑,我咬咬牙狂奔了回去,到了家门口,我像个落汤鸡似的,全身上下水淋淋,衣服能拧出水来!进了家门,我换好衣,把脏衣服扔进盆里等妈妈回来洗。

  我刚欲转身,忽然想起妈妈大老远跑回家,既要洗衣又要做饭,多辛苦呀!我转身拿盆子打好水,拿起脏衣服洗起来。

  我照着妈妈平时洗衣得方法,先把领子打上肥皂揉搓起来,刚搓完,领子变得白净了,我又在袖子上打上肥皂,仔细的搓起来,马上有黑水流出来了,咦,我瞅了一眼衣服上的.墨点,我搓了半天,还是没见搓掉,我有些灰心了,正准备“洗手不干”时,想起书上说墨点可以用草酸去除,我家不是有瓶草酸吗?我拿来草酸,倒出一点盖在墨点上,半小时后,嘿!你别说,那墨点真没了,我又把衣服清了几遍,就挤出水晾好。

  望着自己洗干净的衣服,我心中别提多高兴了,正在我洋洋得意之时听见“咔啦”一声门开了,我连忙躲在衣架后面,闭上眼睛等着妈妈的夸奖,不多时,我听见妈妈惊喜的声音:“我的宝贝女儿能自己的事情自己做了。”

  我高兴的出来,妈妈拍着我的肩膀夸奖我,我心里比喝了蜜还甜。

初中周记 篇5

  还记得,20xx年的那个夏天,我告别了小学,带着父母的期望,走进了中学,踏上了这条对我的人生有特殊意义的道路。这一切犹在昨天,但起点却已变成了终点。

  回首逝去的日子,这个充满活力的校园里,有我的快乐。有我的满足,也有我的悲伤。这个校园见证了我这三年来所有的酸甜苦辣。

  从相遇到相识,我跟班集体建立了深厚的友谊。我们曾经一起欢乐过,当我们一起玩游戏时;我们曾经一起满足过,当我们班数学测试位居年级第一时;我们也曾经一起遗憾过,当输了篮球比赛时。很多感动,犹在昨天;很多快乐,却已经成了遥远的回忆。感叹时光匆匆,无论有多不舍,总留不住时光往前进的脚印。

  依稀记得,那个月圆之夜,那个中秋节,那个第一次不在家里度过的中秋节。同学们坐在教室里,吃着手中的月饼,其乐融融。望着天空中的元月,心中感触万千。是啊,就算不在父母身边,跟同学们一起过,也是很快乐的事,这些人会陪着你走过三年的岁月啊。也记得,一个贪玩的同学讲教室里的钟打破了。当老师问是谁打破时,全班同学都鸦雀无声了,既使很多人都看到了,此刻却没人站起来说。没有谁告诉过我们不要说,但我们却不约而同的选择了沉默。没有为什么,也不知道为什么,我们的第一个反应就是选择逃避。在那些轻狂任性的岁月里我们也许干了很多错事,很多让老师,家长头疼的.事。但他们都选择了原谅。感谢他们的谅解,岁月走过了一天又一天,我们也长大了,懂事了。

  岁月如歌,如一首欢快的歌,让我记得过去的美好;岁月如歌,如一首涩味的老歌,让我懂得苦也是人生一种好的调味剂;岁月如歌,如一首摇滚的流行歌,充满着活力,充满着自信。让我们携手,共同走向未来的美好。

初中周记 篇6

  轰隆,轰隆,然而谁在外面打鼓呀?我趴在窗台上一看,哦,原先然而雷公公在使劲地打雷呢!天黑沉沉地,就像谁拿了一块黑布把天空遮住了一样。我明白狂风暴雨就要来了,这时,天上出现了一道亮光,大地一下子亮起来,一下子又黑了。“哗哗哗、哗哗哗”然而下雨了吗?只见狂风大作,把树上的叶子吹得哗哗响,叶子们都冻得蜷成一团了,好像在说:“我从没见过这么大的风。”我想:风这么大,雨也必须很大吧!不一会,天上就下起了倾盆大雨,就像谁把天上的水龙头打开了一样,水使劲往下淌,地上一会就像变成了一片汪洋,房檐上的水像瀑布一样往下流,溅起一朵朵美丽的`浪花。我吓得心惊肉跳。过了一会儿,雨渐渐小了,天就又亮了起来。

  这天的雨可真大呀!

初中周记 篇7

  “哈哈哈,哈哈哈……”一阵阵欢乐的笑声在教室里荡漾开来。有的同学笑得用手捶桌子,有的同学笑弯了腰,还有的同学兴奋的一嘣三尺高。这是怎么回事?原来我们在做游戏,游戏的名字叫“唱反调”。

  一上课,老师先告诉我们游戏规则:老师说口令,同学们做的动作都得和老师说的相反,看谁反应快,做错的.同学要被红牌罚下台。老师说:“咱们先热一下身,也就是为了让大家熟悉游戏规则”。同学们想:哎呀!这太简单了,真是小张(张飞)吃豆芽——小菜一碟。这时老师发出口令:“向右转”。很多同学想都没想就听从了老师的指挥,结果做错了。

  正式比赛开始了,同学们都吸取了刚才的教训。第一组同学蹦蹦跳跳的上台了,俺也非常激动的登上了讲台。老师发出了口令:向前走一步。只见杨凡同学乖乖的向前走了一步,同学们哈哈大笑起来。俺过五关斩六将,台上终于剩下俺和小雨了。老师又发出口令:举右手。小雨同学下意识的举起了右手。哈哈!小雨也被红牌罚下。我放松了警惕,老师说:“你下去吧!”我高高兴兴的下了讲台。同学们哈哈大笑起来。“咦!”同学们笑什么?原来比赛还没结束。我只能对冠军说“再见”了。

  第二组同学吸取了第一组同学的教训,他们信心十足。老师开始发口令:举起左手。同学们都没上当。“蹲下”、“哭”、“笑”随着老师的几个口令,台上只剩小丽和娟娟两人了。老师又发出口令:唱歌。小丽愣在原地不知所措,娟娟已在台上跳起了舞蹈。娟娟又经历了三次考验,终于成为了冠军。

  “哈哈哈,哈哈哈……”欢乐的笑声在教室里久久回荡。

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