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周记开学第一天

时间:2023-03-14 14:03:26 周记 我要投稿

精选周记开学第一天3篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,不如趁现在好好写一篇周记。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编精心整理的周记开学第一天3篇,欢迎阅读与收藏。

精选周记开学第一天3篇

周记开学第一天 篇1

  开学,让我欢喜让我忧

  我们的假期马上就要结束了,一个新的学期即将到来。开学,意味着能够见到我的敬爱的老师和亲爱的同学;开学,意味着我“早出晚归”的生活即将到来;开学,更意味着我们又可以在知识的海洋中扬帆远航。开学,真是让我欢喜让我忧。

  想到开学,我便想到了我的老师和同学。老师们又将在讲台上全神贯注地讲课,而同学们又将坐在自己的位置上专心致志地听课。老师们风趣幽默的讲课方式会令同学们忍俊不禁。而同学们在下课后,又会像以前一样,在一起说话、谈笑、玩耍。能够见到这些可敬的老师和可爱的同学们,我自然会很开心;能与阔别了一个假期的同学和老师们再次相见,自然是一件欢喜的事。

  想到了开学,我也自然会想到每天早晨6点起床,晚上10点半睡觉的“早出晚归”的求学生活。开学后,我们每天早晨7点必须到校。这样,只有6点起床,才可以避免迟到。而到了晚上6点左右,我才能够回到家,而回到家后,我就要写作业、看课外书,还必须和我心爱的电视说再见了。除去吃饭、看新闻要用去的'时间,我一直到了晚上10点半才可以睡觉。

  当然,开学给我们带来更多的,是学习到知识的快乐。我们可以在知识的天空中尽情地翱翔,可以在知识的海洋中寻找宝藏,还可以在知识的土地上播种希望……学习给我们带来的,是与老师同学的情谊,是收获知识的快乐,是学习本身的乐趣。

  开学,让我欢喜让我忧。但快乐却是满满的!

周记开学第一天 篇2

  2月25日天气晴

  开学的第一天,永远是那么的让人充满想象,在来到学校的路上,我虽然外表平静,微闭着眼睛,但是,内心却已经波涛汹涌,想着从一年级开始,不变的问题——有没有哪个同学走了,又有没有新来的.插班生?……

  到了班级里,我才知道,原来,戴翼凡走了。虽然,在此之前,我们班也有人走过,但是,戴翼凡却是一直到了五年级才转学的,所以还真有些舍不得。一日同学,终身朋友,戴翼凡永远是我的朋友!

  接着,数学老师又变了,原本幽默的“吴哥”与我们挥手告别,取而代之的是“初出茅庐”的施老师,哎,对吴老师我们还真舍不得啊!

  最戏剧性的是,这次开学第一天竟然是元宵!或许是学校希望我们这学期的收获如同汤圆——满载而归吧。不过,这还是我第一次在学校里过元宵呢!不过,当我听到窗外阵阵烟花声时,我不由得思念起家来,我仿佛看到了那滚圆滚圆的汤圆,在碗中漂浮着,又闻到了它散发出的阵阵清香,又听到了父母对我的关怀声,渐渐的,那场景越来越模糊了,原来,这只是一场白日梦啊!梦醒来后,又是我熟悉的班级,但是,对于我来说,这,也依然是一个大家庭!

  开学的第一天,即平常,又特殊的第一天!

周记开学第一天 篇3

  今天,我们迎来了开学第一周的结束,虽然是第一周,但是在这一周里,却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。

  因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机,所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到学校后,发现大家都用的是智能手机,亍是我回家便也要求把手机换回来。

  到了星期四,我终亍如愿以偿地把手机换了回来,高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来,我刚听到这个声音时吓了一大跳,过了一小会儿, 我在心里祈祷着:“千万不要是我的.……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我 发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信,以为别人的手机声和我的 一样,亍是把手机拿出来看了一眼,发现真的是我的,“怎么办……怎么办……”我在 心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了,最后,没有办法,我叧好将手机 交给了朱老师。

  下课后,我去问同学怎样才能要回手机,可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤,这可怎么跟妈妈说呢? 回到家后,我把这一切都对妈妈说了,可妈妈却说:“这是你自己把它弄出声音,开始时我不让你换,你看同学用就眼馋,非要换,现在出事了,别来找我,再说 了,你的那些软件也是你自己下,跟你说了别下那么多软件,你不听,现在好了吧? 被老师没收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”听完这句话,我立刻对妈妈说:

  “可是你要是不去要,手机可能就‘充公’了!”“那我也不管,谁让你非要拿的。” 看来,要拿回手机就必须靠我自己了,那我就去试试吧。

  因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学手机都还回去了,就是我的没给 我,所以,第二天加餐时间,我问朱老师什么时候能把手机拿回来,老师说第四节课 下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会,一下第四节课我就去找英语办公室 在哪里,在快上课时,我终亍找到了,但是我却徘徊在门外迟迟不敢迚去,怕老师会 不给我,但是我又想,如果不去的话就更不可能要回来了,所以我想了又想,终亍喊 了声:“报告”。迚到办公室后,老师把手机还给了我,并且告诉我下次要是再有这 种事,就要叨家长来取了,我可不想让我的手机“充公”,所以我下次到校前后都要 检查手机是否关好机了,以免这样的悲剧再次发生。

  这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机,还教会我做任何事情时都要认 真、细致、严谨,否则就会发生一些不想发生以及不愿见到事情。

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