有关学生周记范文锦集十篇
忙碌而又充实的一周又过去了，一定有不少的收获，这时候，最关键的周记怎么能落下！一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的学生周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生周记 篇1
“一、二、三，你!脚抬高一点!”这是我们的芭蕾老师在“狮吼”。
跳芭蕾，绝对是一门痛苦的的艺术。穿着足尖鞋从教室的这一端转到那一端，有的鞋子都快磨破了，有的'转不好了还会被罚五次。喏，我身边这位被老师罚得晕头转向，差点儿把晚饭给吐出来。
最可怕的是“挥鞭转”，要求保持平衡，一只脚不停地转圈，另一只脚不能点地还要不停地做踢腿动作。大多数人在做完这个动作后，都像“蜘蛛侠”一样累得趴在墙上“求饶”，还有的像一堆烂泥一样躺在地上。只有小朱这个“勤劳”的孩子还在不停地练习，当老师准备站在她身边表扬她时，不知道她是没站稳还是太累了，像一棵树一样倒在老师身上，接着双腿一软趴下，任凭老师怎么叫，她就像睡着了一样，连根睫毛也不动。无奈，老师让我们休息五分钟。
五分钟后，老师放起音乐，说：“离下课还有30分钟，大家练一下‘面条功’吧。”“噗——”在喝水的小朱惊得把水都喷了出来，接着是惨叫连连，但在老师硬逼下，我们不得不上了单杆。所谓“面条功”跟倒挂金钩差不多，把脚挂在单杆上，像面条一样软软的挂着，随着音乐节奏“起来，下去”。当我练到第十下时，累得都快要吐血了，汗水像失控的小汽车一样，一会向上，一会向下，汗水、腰疼、头晕、脚酸一起挑战我的极限。终于，老师喊了下课，我像泥巴一样顺着单杆滑到地上。
跳芭蕾，真的好难!还好，去年那老师出国了，好像移民去了。耶，我们也解脱了!
学生周记 篇2
今天，我穿着妈妈给我新买的白色T恤衫去上学。在平坦的大路上，太阳公公一直跟着我，让云姑娘藏起来，却把我照得分外鲜亮。来到了学校里，我就找伙伴们玩了起来。正当我玩得起兴的时候，有些小朋友们大概是嫉妒我帅气吧？
突然不知哪里来的一个同学，横冲直撞地冲了过来，我被无辜地推翻在地上。说屁股疼吧，其实都可以忍下来，可我的'白T恤变成了黑T恤，这回我急得快要哭了，还害得我后来一直没心情。
等到放学回家，我就把这件事告诉了妈妈，而妈妈却笑着说：“别伤心，我帮您洗一下不就行啦！”洗完后，T恤衫又变白了，我心想：妈妈真好，您真是我的好妈妈！
学生周记 篇3
今天，妈妈带来我来到了杭州动物园，我们几乎把整个动物园都转了一圈。有可爱的小熊猫，有白底黑条的斑羊，有悠闲散步的长颈鹿，还有在打瞌睡的狮子、老虎、豹子、鳄鱼等……
今天，使我特别注意的是一群小鸭子。我们来到鸳鸯池，便看见许多样子各不相同的小鸭子。有的是一对恩恩爱爱的情侣，有的是三个一伙儿，四个一队游来的，还有的是由鸭妈妈带领的一群小鸭子。一个又小又扁的嘴巴，芝麻样的小眼睛一眨一眨的，有时还轻轻拨致力着自己的小鸭掌，后面就扬起了一层波纹，好看得很。
鸭妈妈带领的这群小鸭子特别有趣儿。它带着一群小宝贝扑了扑翅膀，上了岸，可总有几只小鸭子不听妈妈的话，特别淘气，就像充气城堡里的空气从口子逃了出来一样。小鸭子玩着玩着，才发现自己的'妈妈不见了。于是，有的把头伸进水里，寻找妈妈的踪影；有时大声叫着：“妈妈，妈妈，妈妈！”；还有的在水中扑扑翅膀，把脚踮起来，使自己能够站得高一点儿，看得见远处的东西。一只小鸭子兴奋地叫着：“找到啦！找到啦！我们的妈妈在岸上觅食呢！”说着，便向岸边驶去，“终于和家人团聚了，今天正好是中秋节，真幸福呀！”一只小鸭子说道。
这一群小鸭子多么可爱呀，看着小鸭子们快乐地嬉戏玩耍的场景，真的使我留连忘返。
学生周记 篇4
今天，我上学了。到了学校我看到了许多新的面孔，另外我还认识了很多小朋友。第一堂课上我们李老师（刚认识的）让我们依次做了自我介绍，然后还教我们唱了一首歌《找朋友》。第二节课是体育课，老师让我们玩“找朋友”。于是我们唱着刚学的`找朋友，开心地玩了起来。丁玲丁玲丁玲，放学了。回到了家我给爸爸、妈妈讲起了我在学校发生的事，我们都开心地笑了！
因为我太小，还不会打字，所以就由我哥哥代劳了！
学生周记 篇5
我的家有三口人：严厉的妈妈，和蔼的爸爸和爱玩的我。我的家很普通，但对我来说他温暖而又舒适，我很喜欢它。
我是这个家的小皇帝，平常我在家总是说一不二，所以每天我都过的很开心，当然我也有挨训的时候。记得有一回，老师布置的作业我准备吃过晚饭再做，可是还没吃过晚饭，同学来叫我出去玩，我和同学玩得太开心了，把作业的事忘得一干二净。第二天没交作业，老师给妈妈发短信。放学回家，被妈妈狠狠地训了一顿，差点还要动手打我。幸亏爸爸拦住了，才免了一顿皮肉之苦。后来我才知道同学在叫我的时候作业已经做完了。
妈妈，对我和爸爸很好，有好吃的总是让我们吃。对我的学习管的特严厉。有一次我写作业，字写的太潦草了，妈妈一怒之下把我的作业给撕了，还生气的说：“你如果下次还这样写的话，我还会撕得。”害得我有重新认真的写了一遍。还有一次，考试的时候太马虎了，还不检查。结果我才考了78分。妈妈听了以后对我训了一顿，还在我头上狠狠地爆了两个“栗子”。痛得我眼泪直流。我对妈妈是又爱又怕。
说到爸爸我可开心了，他对我可是十分的好。爸爸就如同我的一位好朋友，总是陪我一起玩，我们一起踢球，一起打牌，一起下棋……和老爸在一起我总是开心快乐。我遇到不会的`题也可以找爸爸，他总是耐心的给我讲解。我考得不好的时候，爸爸也不训我;我犯了错误，爸爸给我讲道理。爸爸总是对我说，老师讲的四十分钟，比自己自学的十个四十分钟都要好。爸爸在我学习紧张时让我休息，对我说要劳逸结合，不能只学习。这就是我的好爸爸。
我为自己生活在这个幸福美满的家里而感到快乐，我爱我的家。
学生周记 篇6
—第八、九周
这两周的我在负责公司工商年检的任务，于是公司给我专门安排了培训人员教我如何进行营业执照工商年检的事前材料准备，年检需要的材料主要有验资报告、营业执照副本、公章、公司章程、资产负债表、损益表。前四者都是现成的，主要要做的'就是编制资产负债表和损益表了。翻出之前的税单以及各类凭证，算得我头晕啊，这么多数字，都看傻了。培训人员告诉了我如何编制的技巧之后，其实编制财务报表其实不难，难怪有人说会计是一门艺术，我现在总算是领会一二了，就这样连续培训了两周，也基本掌握了，收获了知识不少的两周啊。
学生周记 篇7
这个星期的星期四和星期五，八一中学进行了全校的期中考试。
从知道他们要期中考试起我就很紧张，一是紧张没时间给他们复习，因为新课的习题我们还没处理完（上个星期的课被耽误了几节），二是紧张他们会考的怎么样，毕竟这也是作为检测自己这一段时间教学质量的一个方法，尤其又是自己的的第一次教学检测。
这个星期开始我就把这个星期的教学计划告诉了学生们，星期一把习题处理完，星期二复习第五章—相交线与平行线;星期三复习第八章—二元一次方程组和第九章不等式与不等式组（星期三上午我有两节连堂）;最近学的平面直角坐标系就不单独复习了因为我打算在讲习题时顺便复习。这也是因为时间不够了，毕竟星期四他们就要考试了嘛。星期一我废了九牛二虎之力才把习题讲完，那节课上的好郁闷，因为你站在讲台上讲你的，下边的同学说自己的，根本就不听，做什么的都有。问一个简单的问题也没人回应你，那课上的费劲，好不容易上完。星期二复习的时候也是问了没人回答，你一个人站在讲台上演独角戏。星期三两节连堂上的我冒火，明天就要考试了，他们好像没事人似地，没有一丝紧张。我扯着嗓子在那讲，部分学生玩的开心极了，一节课上我停了好几次维持纪律，可那都是无用功。办公室里的一个老师开玩笑的说：“现在考试，学生不急，急死老师。”当时就觉得说的太对了。前三天就这样过去了，终于迎来了他们的期中考试。
星期四监考完第一场，在办公室帮语文老师改试卷，一边改着一边说着学生怎能犯如此简单的错误，那时就想考数学的时候希望他们别如此马虎。下午第一场就考数学，考之前我还给他们说了要仔细答题，题并不难。因为这份期中试题都是课上反复强调过的知识。可是当改他们做的试卷时，好想哭。没改他们的试卷前，我粗略的翻了一下，翻得我心凉，好多试卷的第二面都没做，空着。有的更过分只把选择题蒙完，其余全是空白。当时就像浇了一盆凉水在身上，心里拔凉拔凉。当改他们的试卷时，越改越心凉，改着改着要哭了，自己课上来回讲的东西还有一大批同学做错，感觉自己好委屈，自己努力了半天却没有理想中的结果。快崩溃了，眼泪来到了眼边，红了眼眶。可是在办公室又不好意思哭，赶快抹去快滴下的眼泪。那时真的是好难过。
低落的心情一直持续到试卷改完，当统计试卷时数了一下我教的班一共有18个同学及格了，比上次月考及格的人数多了几个，心里此时才有了点安慰，可仍然有令人愤怒的事上次没有个位数的人，这次竟然冒出6个人。我们班最低分3分（他就蒙对一道择题），最高分94分（全年级最高分98分），平均分42.5，比上次高了3分多。这次的成绩虽然让人上火，可与上次比起来好点（我觉着因为这次试卷太简单的原因，虽然别的.老师说上次的试卷也简单），我可以凭此自我安慰一下，毕竟他们有一些进步。
下个星期六他们要开家长会，全体老师都要出席发言。刚听说的时候，有些无措不知道要说些什么。这个星期我要好好分析一下每个孩子的状况，到家长会时才能让家长更清楚地了解自己的孩子学习数学的情况。
这个星期过得有喜有悲，喜的是孩子们的成绩总体有些提高，有的孩子成绩提得很快，悲的是试卷上有好多原题而且我讲了不止一遍可作对的却没有几个人，我觉着自己有些失败。这个星期的周记有些抱怨，想起胡总说的一句话：当你遇到困难，然后想办法解决困难的时候，正是自己进步的时候。就觉着我们要把本职工作当成一种修行来对待，重视现实，立足当下。刘亚老师说过：“不要把自己当成救世主，有舍有得，摆正心态，教书更要育人;知己知彼，百战不殆，有勇气与耐心，有智慧去分辨，树立师道尊严，研究小学生心理;欲速则不达，重视学生学习的兴趣的激发。”这句话真是对极了。我以后要对每个学生负责，不愧于学生，更不愧于自己，自己付出过才能无怨无悔。
学生周记 篇8
这周，我家遭遇了一场暴雨，我和爸爸妈妈遇到了这次大雨，也受到了惊吓。
晚上，我们一家人和一个姐姐的一家人在一起吃饭。吃完饭，我们从饭店出来的时候雨下得很大，我们开车急忙往家赶。在路上爸爸开得很顺利，但是快到家的.时候，车子突然停了下来，我问爸爸：“爸爸，怎么停下了？”爸爸说：“路上的水太多了，车的排气管里进水了，不能再开了！”听了爸爸的话我很害怕，可是爸爸妈妈却很冷静。
这时，妈妈也注意到车在水上漂着。爸爸这时打电话给我的舅舅、表叔，问问他们应该怎么办。他们告诉爸爸一个方法，就是把车推到没水的地方。可是，爸爸就一个人怎么能把车推动呢？爸爸就请了几位司机叔叔帮忙，他们用尽力气帮助爸爸推车，车子终于推到了安全的地方。最后，我们把车停在路边，安心地走回家了。
我们非常感谢叔叔们的帮助，要是没有他们，爸爸一个人不可能推动我家的车。这件事也让我懂得了遇到事情不要害怕、要冷静地想办法。
学生周记 篇9
每当同学们因作业没有完成而被教师加倍惩罚的时候，有些人的心中不禁会想：作业完不成便加倍处罚对我们有好处，还是没有好处？我认为作业完不成而被教师加倍惩罚利弊共存。
任何事物都具有两面性，无论是在虚幻飘渺的现实社会，还是在纷乱繁杂的思想领域，事物都会表现出其利与弊。当然，在充满知识的校园里也存在事物的两面性，下面就谈谈我对“校园里，学生因作业完不成而被教师加倍惩罚”的两面性。
学生因作业完不成而被教师加倍惩罚的好处：当教师检查作业的时候，没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔，害怕被教师批评，惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业，但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被教师惩罚的厄运。当这些同学在完成教师的惩罚任务的过程中，自己便会想：下一次一定不能被教师抓住了，早知现在被教师惩罚，不如自己早一点完成，这样不就不被其他的同学所耻笑了，不就不惹得教师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成教师布置的作业。既不让教师生气，也不让同学们嘲笑，同时还会提高自己的学习成绩，使没有完成作业的`学生的学习态度积极。这样，教师的加倍惩罚就起到了很好的效果。
同样，一件事，有它好的方面，同时也有它不好的方面。
被教师惩罚的坏处：某些学生，因作业完不成，在课堂上被教师骂一顿（有时教师会骂出辱没学生自尊的脏话）甚至教师为了解自己的一时之气，而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时，没有完成作业的同学本来已经很伤心，很没面子了。最后教师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍，或将类似的题目做几遍，并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨教师，一边为教师对自己的大打出手而伤心欲绝，以至于没有完成作业的学生为给教师完成任务而完成任务。最终，受到教师惩罚的学生不仅会对教师产生意见，而且会用消极的态度来面对那一科，最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果，还会带来许多的负面影响，这样的惩罚就没有起到好的效果。
因此，我认为“学生因作业完不成而被教师加倍惩罚具有两面性，而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性，从好的方面出发，就能避开不利因素，让事物向正确的方向发展，向好的方面发展，而不向它的弊端发展。
学生周记 篇10
失去的东西不可挽回，可能你以为我是写人吧，你们都想错了，我写的是我自己的劳动成果，我从小就是在爸妈的娇生惯养下长大的，从来没受过任何委屈，没想到在今年，却经历如暴风雨般的事，事如下文所示：
走在初三的起跑线外，即将踏进，却要做好努力，说实话，家里不缺我挣得那几毛钱，而我却很执着，非吵着闹着说要打工，就这样一而再的去了一家厂子干了封口的工作，我向往着自己的“第一桶金”没想到钱真的来得不易，我按计件来算钱，头几天挺新鲜的干得挺开心，可是过了没几天，新鲜感逐渐消失，可为了证明给我爸妈看，我就坚持了下来。过了些时间，发工资了，自己的.“第一桶金”看着自己的劳动成果，心里别有一番滋味。而妈妈却拿了我的“第一桶金”和他的钱，买了辆电动车，这辆电动车，可以任我驾驭，带我走想实现梦想的道路，可是现实总是那么的残酷，他离开了，悄无声息离开了我，那晚，我坐在床边玩着手机，聊着qq，而小偷却是那么的可恨，他抢走了我的梦，夺走了我的梦，虏去了我的梦，我不想接受，而必须接受，那毕竟是现实，失去他的后一天，面临考试，而我却辜负了，满脑子都是电车的影子，在年级也退步了，所有人都辜负了，所有人都失望了，所有人呢？人都在为了自己的好成绩，恰恰奇谈，而我却独自一人承受那么大的磨难。爸妈失望了；同学开心了；老师批评了；太阳升起来了。
凡事都地想开，一如既往，总会常受失败的苦楚，俗活说得好“失败乃成功之母”我要以此事的教训，活出以后的精彩；拼出以后的活力；创出属于自己的一片天。
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