【精品】高中周记模板汇总七篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，让我们一起来学习写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编为大家收集的高中周记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中周记 篇1
今天是星期六，我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。当时，我正在专心致志地画着我的电脑画，一看见他来了，专心劲儿就减了一多半儿，心想：“淘气包又来了，我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的`样子。唉！真没办法，谁让咱是姐姐呢！
我做出了“表示欢迎”的举动，顺手抓了一把糖放在他的手里，然后又开始专心地练起电脑画。可是翔翔就没有“老实”的时候，一会儿要我和他玩儿过家家，一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。我心想：我都这么大了，那还陪你玩儿这些小孩子的把戏，真没劲。但不管怎样想，我还得陪他玩儿呀！
玩儿着，玩儿着，刘翔趁我没留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：“不好！”可是已经晚了，电脑还是死机了。当时，气得我是哭笑不得，不知说他什么好，既不能骂他，也不能打他，毕竟他今年才三岁呀。 就这样，我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后，我回到房间，然后摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦！”
唉，你们说说看，做个合格的姐姐真的很难吗？
高中周记 篇2
每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到了。中秋节，是一个中国传统的节日，也是一个团圆的节日。月亮是圆的，要吃月饼。我还想起了玉兔、后羿与嫦娥的故事。
我们去了奶奶家吃晚饭，奶奶做了一顿大餐。做了黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等，特别丰盛。菜上来，一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴，她的脸上也露出了笑容。大家的心情特别好，爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来了酒杯与可乐，我负责倒酒与主持。我精彩的开场白赢得了大家的掌声。每吃一段时间，我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子，互祝对方节日快乐，然后一饮而尽。酒过三巡，我下位敬酒，端起每个人的.杯子，说出我最真心的祝福。大家听了，都很高兴，脸上洋溢着欢乐的笑容，气氛被推上了高潮。
酒足饭饱，爷爷把苹果与梨削了皮，并切成一块一块的，放在了盘子里。我端来诱人的葡萄与香脆的冬枣。奶奶把月饼拿了上来，用刀切成几块，分给大家。我咬了一口，发现里面有一个咸鸭蛋黄，可好吃了。
月饼有好多种，有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品尝着月饼，所有人都吃的津津有味，因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事，可起劲了。
高中周记 篇3
里边，意味着安全；外边，意味着保护。
当你在街上漫步的时候，你是否发觉了这么一个普遍的现象：凡父母与孩子一同骑车，父母总在马路外侧骑，孩子则在内侧。
当你看到这组场景的时候，你是否觉得似曾相似，好象在某天也经历过同样的事？又或许，你在生活中本来就充当着一个保护者或被保护者的角色？
然而，不论是保护还是被保护，那都是一种幸福。那么，你是否把握住了这种幸福了呢？
里边，意味着禁锢；外边，意味着自由。
当你坐在窗前，只能透过玻璃窗，才能欣赏到如雪的云，如海的天，如精灵般的万物的时候，你是否明白了自由的可贵？
对于囚徒而言，禁锢他的是高墙警哨，铁丝电网；对于学生而言，禁锢他的，是堆积如山的作业习题；而对于你，禁锢你的，是你自己的心。
你总爱躲在屋里，总不敢坚强地面对狂风暴雨。但你是否知道，你在“里边”受到安全保护的同时，也是把自己推进了无边牢笼啊！
不经历风雨，怎能见彩虹？不经历艰难困苦的洗礼，你怎能领略生活的.真谛？那么现在你是否把握住了飞向蓝天的机遇？
里边，意味着沉寂；外边，意味着痛惜。
当你站在一方矮矮的坟墓前，望着眼前的那一丘黄土，你是否感到了前所未
有的绝望？当昔日的点点滴滴在脑海中翻滚，当无数次的叮咛，无数次的安抚在眼前重温，你是否能感到无愧于心的坦然？
然而，人终究是走了，无可挽回，那么，你是否把握住了母亲生前一切能尽孝的机会？
一颗感恩的心在强劲地跳动，一股叫勇气的血液源源不断地流遍全身，一种叫真情的液体成为他的生命之源，这个完美至无懈可击的人，就叫作——把握！
高中周记 篇4
本周的校园里多了一些喧闹，因为高二回来上课了，高一年级的启天精英特训营开始了，看着校园里来来往往的学弟学妹，高三的小学长们也颇有学长的架势，用准时的下午到班时间为高二年级做了很好的示范。惭愧的是在这周的观察中发现自己班上还是有一两个同学下午来教室非常晚，还需要做提醒与交流工作，高三的时间宝贵，一分一秒都应该抓紧利用起来。本周的常规工作都在于执行力，对于我的要求，同学们在当前阶段展现了比较高的执行力，晚自习后的加时间，平时的'问问题，作业进度的不断跟上，都体现了高三的紧迫感，非常好。针对接下来的学习，我对同学们提出了几个方向的要求：
①问问题时候注意时间的有效利用，在等待的时候足够你解决其他科的作业，又或者可以一起听听别的同学的问题，尝试为同学进行解答。听得懂说得出还要别人也能听懂，那就是学习的第四层境界了。
②早上第一节课下课课间同学们十分疲惫，这反映出晚上休息时间不合适，经过了解男生这边还是有集体用手机打炉石传说的活动，十分浪费时间，破坏宿舍内的学习氛围。接下来要专门找积极分子谈谈，争取换掉手机。手机问题在当今社会值得我们思考，学生为什么那么依赖手机？手机能否多起到学习的促进作用？这里面可能会有很多文章可做。
③作业的分类问题，有些作业是进度型的，必须每天都做，因为明天上课就会讲到，不写的话听课效率就很差，所以这类作业的优先度比较高。有些作业属于长期型的，这两周老师讲到这里，讲完就该做完，否则练习量就达不到，对相关类型题目不够熟练。还有的作业属于自主型作业，在学习完一个知识点之后，对本章内容进行反思，是否所有的考点我都熟悉了？所有的题目类型我都能掌握相应的解题技巧？在这样的思考后，往往需要用具有针对性的练习套题来彻底突破知识点。
下一周进行和柳高的联考，看看是领先对手还是落后，如果存在不足，那就找到差距，迎头赶上。相信通过12班的共同努力可以为孩子们搭建一个更好的发展平台！
高中周记 篇5
在乡下奶奶家过暑假，是我最向往、最开心的，每次过完暑假回家时都依依不舍。但这个暑假，我却怎么也高兴不起来，一切的一切，都是因为我的这个秘密心结，让我非常羞愧和不安。
奶奶家隔壁是昊昊一家，昊昊比我小一岁，我们整天玩在一起，形同一家亲。每天一大早，不是他来喊我，就是我去叫他，用奶奶的话说，几里开外都能听到我们俩的欢声笑语。一天，昊昊父亲从北京回来，给我们各买了一个大水枪，我们开心得不得了。等昊昊父亲母亲都去上班后，我俩立马在院子里打起了水仗……随着“战事”升级，我们“激战”越来越酣，战场也从院子里扩大到了家里。为了做好埋伏，我东躲西藏，趁昊昊不注意闪进了他们的客厅，躲在一个大瓷瓶的后面，昊昊四处寻找，当我正猫着身子扛着水枪准备偷袭时，不小心大水枪碰到了大瓷瓶，只听“嘭”的一声，大瓷瓶瞬间化为一地碎片、一片狼藉，我顿时不知所措，闻声赶来的昊昊也吓傻了眼，吞吞吐吐说：“这是我父亲从景德镇买来的瓷器，父亲很喜欢，也很贵的，怎么办，怎么办？我一下子就懵了，心想：这次可闯大祸了，这么贵重的瓷器，我怎么赔得起，要是父亲知道了，肯定非要揍我一顿不可。越想越害怕，慌忙中塞给昊昊十元钱，说反正就我们俩知道，让他无论如何不要告他父母说是我弄坏的，万一他父母问起，就说不知道，算是我们俩的秘密。昊昊也不敢让他父母知道真实情况，就答应了我……晚上昊昊父亲回来的时候，看到大瓷瓶碎了，非常难过，肯定知道是我们在家给碰碎的，但没有追问，只说了句：”唉，这么漂亮贵重的大瓷瓶，就这么碎了，太可惜了……“，我和昊昊在一旁羞愧地低下了头、一语不发。
接下来的'几天，我和昊昊还是整天黏在一起，昊昊父母也没再过问这事，可我的心却因为这个秘密而惴惴不安，只好提前结束了暑假，离开了奶奶家。回到家，整天都被这个心结困扰着，我不但不承认自己的错误，还要叫昊昊帮我隐瞒，越想越自责，心里压抑得喘不过气来！父亲母亲见我心情不好，以为我是不想从奶奶家回来呢，于是经常安慰我，可他们越是对我好，我心里就越内疚。
“人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。”父亲以前告诫我的这句话终于让我有了勇气，既然这个秘密心结令我如此辗转不安，我为何不去勇敢地承认错误、承担责任呢？想到这里，我反而轻松起来，于是拿起电话机，拨通了昊昊父亲的电话……
高中周记 篇6
来到了山脚下，我望着巍峨挺拔的大山，一条蜿蜒陡峭的山路，我不禁有了些怯意了。但是我会因为害怕而放下去征服它吗？答案是否定的。
不一会儿，我已经到了半山腰了，我一眼望去上面的山路也变得更加的陡峭起来了，这使我不禁想到了人生。人生的道路又怎样会没有点困难呢？人生就像登山一样，我们争分夺秒的往上爬，但我们登的越高了，看的越远了，却发现那台阶伸延的很长了。
我望着那更加陡峭的山路，心里闪过一丝的退意，但这仍然不能阻碍我前进的步伐。即使一路荆棘，我也会斩棘勇往直前的。试问一下哪一个成就伟业的人不是从微不足道的第一步开始呢？我迈着稳重的脚步一步一步的向上攀登，虽然很累，但我不能停下来休息。假若你停下了，总有会被那些勤奋的人追上的时候。我一鼓作气的向上攀登，目光也变得执着起来了，因为我已经看到山顶不远了。
最后，我登上了顶峰，却累得气吁吁的了。我站在山顶边上的一块巨石上眺望着远方，我发现我看到的`景象是只是那冰山的一角罢了。我转回身来看着那连绵起伏的群山，我笑了，一只傲视苍穹的雄鹰又怎样会被一个小小的铁笼子困住呢？
当我站在山顶眺望着那群山时，我明白了一山还有一山高，只有不断的挑战挫折，人生才能走向成功。当我们站在更高的山峰的时候，千万不能得意忘形，否则站的越高，摔得越疼。
人生只有敢于迎接挑战，战胜困难和挫折，我们才能不断地完善自己，站在世界的顶峰上。
高中周记 篇7
曾经，我们厌恶这童年的时光，觉得自己总被低估，别人总说我们是小孩，不懂大人的世界，可到如今我们终于结束小学的生活，成为大人的时候，却留恋着儿童的世界，想念无忧无虑的生活，因为长大了意味着自己身上有着重任，信任，以及家长们对我们的.期望，不再像小时候那样保护我们，当自己再像小时候向父母撒娇时，却会被大人责备，认为我们没大没小，一点也不像一个大孩子，初中的压抑，作业日益增多，每天听着老师枯燥无味的讲课，而那一个个英文字母却进不了我们的耳朵，因为我们的思绪早已飞回了童年，而现在我们已经长大，意味着我们已经回不去了。
但我们会以最最美丽的笑容面对未来，因为我们是祖国的未来……
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