实用的初中周记模板5篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，这一周内让你有什么启发呢？让我们一起来学习写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编整理的初中周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
上初中了，一切都要重新开始，是一个新的人生起跑线。而在我看来，这儿的一切都是新的：新的同学；新的班级；新的规章制度；新的……不过话说回来，我觉得，还是老师最重要，历史上，人们就把敬爱的老师称为春蚕、蜡炬、园丁、人类灵魂的工程师……可园丁如果不认真浇水，开出的花儿就不艳，老师如果不认真教学生，那学生就不会有什么成就。在开学第一天中，我就认识了我们可爱又可敬的班主任——刘老师！！
刘老师和其他老师不一样，从来是奖罚分明，表扬和批评是一块来的。开学没几天，我就已经开始认真学习，希望被表扬。而且刘老师工作认真负责，一丝不苟。在教室的时候，我们在那儿擦汗，并大口大口的喝水，刘老师也流了很多汗，但她没有忘记自己的职责，没有觉得热了就直接在课堂上擦汗，渴了就喝水，她是学生的榜样；老师的模范！但我心里却想对她说；"真了不起啊”！
盼星星，盼月亮，终于盼来了我最喜爱的语文老师——高老师，我们的语文老师衣着朴素，古文功底好，所以很多学生背地里称他为“老古董”。语文课上，我们总显得很活泼，因为语文老师很幽默。语文老师经常在课上开玩笑，逗得我们咯咯大笑，整个教室充满了快乐的'学习气氛，她让我们知道了学习的重要性，也让我们在玩中学，学中玩。
老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！
老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索……
初中周记 篇2
生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心去发现美。
每当清晨，我们还在睡梦中，一些为小区清洁的自愿者们已经开始行动了；每当在上班高峰时的公共汽车上，只要有行动不便的老年人，许多人都会不约而同地为那些人让座；每当我们在破坏绿化时，总有一些人在养护绿化、种植绿化。
记得暑假里的.一天，我和妈妈去图书馆借书时看到一位比我小得多的一位小妹妹正在一些漫画书上比划着、摆弄着。我心想：这小女孩在干嘛呢？一个人拿那么多书看，也太自私了吧！于是，我便把妈妈叫了过来，妈妈过来吓了一跳轻声说：“这个小女孩是不是在破坏书呀！图书馆怎么会出现这个情况呢？凡子，你去看个究竟，如果她真的在破坏书籍的话那我们应该找到她的家长，和她谈一谈。”“遵命，妈妈！”我一个立正向妈妈敬了一个礼说。我蹑手蹑脚地走向那个小女孩，定睛一看，出乎我和妈妈的意料之外，原来那小女孩正在用胶带粘被撕坏的漫画书呢！我问小女孩为什么要粘这些被撕坏的漫画书？她把事情一五一十地告诉了我，原来一个不懂事的小弟弟把她正在看的这些漫画书撕成了一片片。我把这件事告诉了妈妈，妈妈微笑着对那小女孩说：“小姑娘，你真懂事。我们要向你学习，刚才还差一点冤枉你。”“阿姨，这是我应该做的！”小女孩彬彬有礼地说。妈妈抚摸着小女孩的头，和蔼可亲地说：“小妹妹，你不仅人长的美心灵更美！”我被小妹妹的行为深深地感动了。
什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。
初中周记 篇3
我们不可能永远在爸爸妈妈的呵护下长大，总有一天，我长出翅膀;要飞出爸爸妈妈的怀抱，走想宽阔的大自然，做我们自己想做的事，我一定会让自己把这些话说出来的'，我以后一定会有勇气的。
但是，现在，我想独立了，我相对爸爸妈妈说：爸、妈，我知道你们爱我，可是我现在己经16岁啦，已经大啦。虽然我还没能达到，赚钱养活自己的地步，可是，我希望有一些事能让我自己做主，毕竟我也有自己的意见和建议，以前，你们总是不通过我的建议，就决定了要去干什么，你们从来都不问问我自己，到底想要什么，到底想没想过我的感受、也不管我愿不愿意，你们有有没有想过我。
初中周记 篇4
傍晚时分，潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠，从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝，又像是老龙王坐在高高的云端，撒下一条条银色的丝线，正等着鱼儿上钩呢！
秋雨滋润着大地，刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头，大声地喊着：“兄弟们，快出来呀，我们有水喝了。”草儿听到呼唤，纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋，呼吸着新鲜空气，一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜，好像说：“感谢你秋雨，我又长高了，能看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着，然后好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的'，外面显得格外宁静，不时还能听到屋檐下滴落的雨声，好像在提醒我：“快睡吧，明天还要迎接新的挑战呢！”
初中周记 篇5
汉卿说：一日为师，终身为父!老师不仅能给予我们知识，还教会我门如何做人!
我喜爱作文，是谁令我深深爱上了它!——是一位受我爱戴的女教师!
她是谁?
她有一双浓眉大眼，但是笑起来的时候却眯成了一条线!他长着一头乌黑发亮的头发，好像烫染过，末端还有点卷!我们偶尔会吃点小零嘴，但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻，肯定会风趣地问：你们吃了些什么?还有吗?分给我一些!结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来，准备开动，结果都被没收了!他还有一张小巧玲珑的小嘴巴，能说会辩!总是告诉我们：死记硬背没有用，灵活应用你才算是得到了真正的知识!他充满智慧，随时为我指点迷津!
我上2年级时，她第一次跨入我们一班，成为我们的新班主任!她留给我的印象：亲切!
3年级上册，她布置了一篇作文，题目令你快乐的一件事!我不知道该从何下手，就如巧妇遇到无米之炊!于是我来到办公室，找到了她，把我的烦恼向她倾诉：老师!这次的作文我不知道该从何入手!您教教我吧!他想了想，眼珠子一转，说：你上次不是说帮助同学很快乐吗?那么你就写你帮助同学的一件事，把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写，就是一篇很好的'作文了啊!原来如此!我恍然大悟!你记住，不论字数多少，语言优劣，它都是一篇作文!她亲切地对我说。在她的指点下，我渐渐明白，作文其实并不难!
爱看书，爱写日记的人作文会写得好。在她的鼓励下，我每天坚持写一段话，练习多了，日复一日，我的作文水平潜滋暗长，还在网上发表了许多文章，这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴!
她不但在学习上给我无私的帮助，还在为人处事方面给我许多指点!
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