小学周记汇编八篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的小学周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学周记 篇1
我等啊，盼啊，终于盼到了这一天—--我们又要开学了。我又可以见到和蔼可亲的老师，还有活泼可爱的同学们了。
我一进校门，又看见大哥哥大姐姐们熟悉的身影，排着两行整齐的队伍，昂首挺胸地站在那里，就像一位位精神抖擞的`军人，保护着我们每个同学，让我们在学校里安安心心学习，他们真伟大呀。
我站在门口，抬起头，仰望我们那高大的教学楼，心里头非常自豪，一定要在这里好好学习。
我一到班级门口，就看到一群追逐打闹的男生从我身旁撞过。你瞧，那些女生，有的在画画，有的在写字，还有的在看书……多么文静呀。你再瞧瞧那边的几个男生，你拉我衣服，我拍你屁股……也太调皮了吧。
不一会儿老师就来上课了，我们又要开始新一学期的学习了！
小学周记 篇2
今年寒假期间，我回乡下过了把“田园瘾”，最好玩的就是拔萝卜了。
乡下有一小块萝卜地，种了30多个白萝卜。萝卜们似乎在与我们玩“躲猫猫”的游戏，把下半个身子深深地藏了起来，匆匆忙忙的，忘了蓬松的`头发露在了外边。
我和表弟看准了一个萝卜，上去就拔，费了九牛二虎之力竟然没让萝卜动一下。我们每人揪住两片大萝卜叶，使劲地摇晃。萝卜有些松动了，我看准时机，大喊一声：“一二三，使劲！”萝卜终于被我们拔了出来，可是我们的身体却失去了重心，头向后一仰，屁股与土地来了个“亲密接触”。我揉着屁股站了起来，把大萝卜放到一边，便与表弟开始分头行动。
我的眼睛像雷达一样四处搜寻最佳目标。我看见一个没有把身子藏好的萝卜，赶忙去拔。我有了经验，把萝卜使劲摇了几下，萝卜禁不住晃，很快被我拔了出来。这个萝卜不算大，“头发”却长得很长，“胡子”也留了许多，那身子圆滚滚的，像个“小胖墩”。勉强拔了几个后，我悟出了一条经验：拔萝卜时要摇一摇，感觉它快要被拔出来时，要控制好重心，以免摔到“屁股蹲儿”！
有了这个经验，我拔得快多了，一口气就拔了九个呢！我的劳动成果这么“丰盛”，那么表弟呢？
他一个也没拔成，因为他看上了一个“重量级萝卜”。他把叶子都揪掉了，只能用树枝挖！树枝不好用，扔了，用手挖，虽然有点儿脏，但是方便！他头上冒汗了，用“泥手”擦擦；流汗有点痒，用“泥手”抓一抓；嘴角冒出了小汗珠，抹一下……这样几下，表弟就成了一个大花脸，让我哭笑不得。
最后，表弟和我满载而归，回到家后还做了一顿丰盛的“萝卜宴”。我们感受到了劳动的喜悦！
小学周记 篇3
爱迪生说：“乐也是一天，哭也是一天，不如开开心心每一天。”
早上爸爸叫我起床。每次我都很不开心，现在一想，早起也是起，晚起也是起，开心也得起，不开心也得起，不如开开心心地起床。
我不太喜欢游泳。但是，游泳是一种技能，游泳可以锻炼身体，游泳可以交许多朋友，我为什么不开开心心、快快乐乐地去游泳呢！
写日记让我很累。但是写日记能让我学会许多文字，学会了造句，学会了写作文，累算得了什么，不如开开心心、快快乐乐写下去吧！
我喜欢上二胡课。但不喜欢在家里拉二胡，但是二胡就靠练，必须天天拉、天天练，不如高高兴兴地练得了！
以后，高兴的事，就高兴地去做，不高兴的事，也要努力变成高兴的'事去认认真真地去做。
小学周记 篇4
开学一周以来， 我总结了自已的优点：作业的质量比以前有了很大的进步，回答问题的声音比以前更加洪亮了，在家坚持每天预习和复习，提高了自我学习的能力。
我的`缺点是一做完作业，就不检查了，上数学课和英语课时有点开小差，放学回家遇到喜欢的东西就要妈咪买。
以后，我一定要继续发扬自己的优点，努力改正缺点。
小学周记 篇5
今年的国庆节与往年有所不同，中秋，国庆两个大节连在一起了，所以节日气氛更加浓厚。
各地的游客纷涌踏来，游览舟山海岛的美景。有的到普陀山拜佛，有的到朱家尖观看沙雕，还有的到美丽的桃花岛观看朝夕……各地的旅游景点都是人山人海。特别是沈家门夜排档吃海鲜客人天天爆满，他们津津有味地品尝着海鲜大餐。
道路两边都挤满了大大小小的汽车，除了天上不能停，其余的地方它们是无缝不钻啊！这人和车实在是太多了吧。连我到桃花岛的'外婆家去，也像赶集一样，大清早爸爸就去买船票了，所有的航船都加班，发动机连“喘气”的功夫也没有，真是热闹极了。
我想明年的国庆节到我们舟山新区旅游的客人会越来越多，舟山新区的发展就会更上一层楼。
小学周记 篇6
今天，我兴奋地来到学校，因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演，吃完午饭，拿上单子，听着老师下达的口令声，风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……
我和我的几个好伙伴，首先到了体育馆，我们先玩了投“乒乓球，目标五个，我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河，轻而易举地得了第二。随后离开体育馆，又玩了许多游戏：有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆，用纸折创意小玩具、用铁丝
和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等，但最令我喜欢的两样却分别是“捉泥鳅”和“做饺皮”。大镜
我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子，里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅，小泥鳅像一个个生望龙活虎的'小土精灵。我和其他三人在桌子的东西南北角，每人面前都放着一个脸盆，老师一声令下，我们个个把手伸长去捉泥鳅，然后把它放在自己的盆子里。许多泥鳅掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人捡走了，时间到了，我们的脸盆里都有了许多的在休息，游动的小泥鳅真好玩呀！
我还喜欢做饺子皮，我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团，再把它用手磨圆，洒上面粉，再平放到桌上，再用擀面杖来回的压，压成一块圆圆的，一块面皮就完成了，食堂叔叔给我们拓了分，签了字。
最后时间到了，我们恋恋不舍地回到了教室。我得的"星"很多，获得了一枝水笔。游园时那开心的场景，都让我现在还历历在目。
小学周记 篇7
今天我们学习了长度单位分米，测量不像应用题那样难，也不像1加1这样简单。吃过早饭，我想测量一下我的跳绳有多长。因为没有那么长的尺子，我不知道怎样测量。我就跑过去找妈妈帮忙，妈妈说：“既然你已经学过了，妈妈相信你，只要动动脑筋就一定能测量出来。”我说：“可是我的尺子才刚2分米啊，跳绳那么长。”妈妈说：“这才需要你想办法啊，你可以把你的`绳子变短啊。”妈妈的一番话，真是一语惊醒梦中人。
我想到了把跳绳对折，然后就动起手来，我对折对折再对折后，用我的尺子一量，正好是2分米。然后，我又想：一根绳子对折一次变成同样长的两段，对折两次变成4段，再对折就变成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。
我兴冲冲地把测量的过程和结果告诉了妈妈。妈妈说：“只要动动脑筋，问题就不再是问题了。你要做个会动脑筋的好孩子。”我明白了：有时候不让大人直接告诉我们答案，我们也可以做一次大人啊！
小学周记 篇8
今天是开学的第二周了，我每天还是很早起床了，收拾书包后，离开那每天只能待几个小时的家了
路上，我遇见了一个月没见的“小弟”。“一个月没见你长胖了一点儿！”我风趣的说。“可不是吗，每天除了写作业以外是吃火锅，什么大鱼大肉的呀，当然，是偶尔”。他用一个老爷子的口气对我说。说了一些有趣的事以后已经到学校了。
我刚一坐到位子上方敏菲大声对我喊：“交作业！”“知道知道，不是交作业吗，喊什么呀，口水点子浅了我一脸！”我生气的`说。“快点儿，别废话，交作业”，方敏菲用了一个长官的语气对我说。我边掏作业边想：今天真倒霉。
第二节课下了以后，我和方敏菲便说起来了最爱看的电视剧，比如“隋唐英雄”“说了老半天，什么罗通，苏宝凤，程咬金……已经讲到上课了。直到下课了，才又说了起来。
下午，我带了10块钱来学校，本来想在三八妇女节送老妈一个水晶球，但由于我花钱的能力太强了，没到放学已经花了五块，直到放学以后又想花钱的时候才反应过来自己闯祸了。
回到家后我妈立即问我钱呢？我只好支支吾吾的回答：“对不起，花了五元钱，还剩五元。”“什么？那好，那你快把余下的钱还给我！”我从“还”这个字儿发现了老妈很气！
交完钱以后我立刻爬到桌子前，安静的写起了作业。直到晚上睡觉时妈妈才用生气的口气对我说“晚安。”
在床上我正要睡觉的时候，忽然想了还有一件事没有做，那是“晚安。”
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