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学生周记

时间:2023-02-07 13:48:51 周记 我要投稿

【必备】学生周记模板锦集9篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定有印象深刻的事情,是时候静下心来好好写写周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编帮大家整理的学生周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】学生周记模板锦集9篇

学生周记 篇1

  今天我们红领巾小区又开展活动了。刚开始,妈妈们让我们自己讨论,这次活动的内容是什么?一开始大家七嘴八舌的,有人说去红树林骑单车,有人说在小区跳绳。突然听见有人说游泳行吗?大家一听到游泳这个词,就开始沸腾起来了,异口同声说:“游泳,游泳”。同学们,你们知道为什么我们这么高兴吗?因为游泳是我们大家的强项啊!

  游泳还没有开始,大家都迫不及待想跳进游泳池里游泳。终于换好泳衣,我以百米冲刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池,就去找陈蕾玩,玩什么?我正在冥思苦想时,陈蕾问我,你会蛙泳和自由泳?我说:两样会,你呢?陈蕾说:“我只会蛙泳,不会自由泳”。我说:“那我们蛙泳游到深水池去比一比,看谁厉害一点?”陈蕾说:“好,比就比,谁怕谁”。我们俩从起点你追我赶,奋力地游到终点,最后我以一秒之差赢得这次比赛。

  过一会儿,李姿莹也来找我比赛。我就说:“比就比,谁怕谁。”one、two、three比赛开始,我一直领先在前,尤其在转弯角时,我用脚用力一蹬,蹬出半个泳池那么远,再说蛙泳是我的强项,一下子就游到终点。这次比赛我又赢了。

  比赛完后,我又找陈蕾一起玩水了,我们正玩得不亦乐乎的.时候,妈妈喊我们回家了,我和大家依依不舍的回家。

  我觉得这次活动非常有意义,既可以锻炼身体,又可以增加同学之间的友情。真希望以后有更多这样的活动。

学生周记 篇2

  日子一天天过去,我觉得自己对自己的行业也越来越了解了,很多事情都可以自己去解决。自己在慢慢的改变着,改变着对自己的认识,对别人的认识,改变着对事情的看法等等。

  在社会上我们都多了一份责任,工作要对得起自己,对得起顾客,对得起公司。在公司我明白了换位思考,去考虑我们顾客的感受,从而改进我们的工作。在工作之余我也很喜欢交朋友,在公司里我会尽量去和其他人交流,通过交流认识他们了解他们,走进他们的世界。这样有利于我的工作和生活。在和他们的交流中我了解了很多我从来没有听过的事,还有一些各地的风俗习惯。这些听起来都是挺有趣的`。通常的经过一天工作自己觉得有点累了,就上网看看,浏览一下网页,关注一下社会的新闻等等。

  我在生活中不断的寻找有趣的事,和有趣的人交流,来让我的生活增添一份色彩。通过这一个多月的物流操作员实习,学到很多书本上没有的知识,感触很多,相信这绝对是我人生一大财富,最后真的要谢谢XX物流公司给我这次机会。

学生周记 篇3

  这是幸福的一周,这是快乐的一周,这是我难忘的一周。

  

  一大早,我便起床了,其实时间并不算早,但由于星期一一早上学,我不得不早早的穿上衣服,叠完被子,洗脸刷牙,吃早饭。准备完之后,我们上了车,开始了新的.一周。

  进教室后,我们便早早的学习,上着一堂堂的课程,用着一分一秒的时间。我很享受这时光,毕竟,能这样轻松学习的时光不多了,毕业后,初中时间会非常紧迫。我自由自在的坐在椅子上,看着书,度过了轻松地周一。

  

  我非常侥幸。虽然每天早上都要跑早操,但对于那些打扫卫生的同学们来说,时间非常快乐的时光。我和鹏迅速洗漱完,踏进大楼,手拿笤帚、簸箕,开始漫不经心的扫走廊。我们很快打扫完毕,便提前一步进入餐厅用餐,直到我们用餐接近完毕时,他们才刚刚匆忙的走进餐厅。看着他们刚刚跑完1000米的身影,我幸灾乐祸起来。

  又是一天,我不禁感叹时间是会飞速流逝的。

学生周记 篇4

  我知道成千上万的名言警句,但我唯一的座右铭是“这一切都会过去”

  相传一个国王让大臣和谋士们用一句话来解释任何事情,一个白发苍苍的学者来了,给了国王一个纸条,上面写着:“这一切都会过去。”是呀,什么事情都会过去,今天被表扬了,明天就有可能受批评,今天的表扬会过去,明天的批评也会过去,没有一件事情可以停留。

  有一段时间,我没有好好练琴,但时间过得飞快,转眼间到了回课那天,我忐忑不安地走进了练琴房,老师冷冰冰地看着我,我用发抖的手翻开最简单的练习曲,流利地弹了出来,老师笑颜逐开,但我的心却是越来越紧,因为这曲子实在是太简单了,所以我才能逃过一劫。这时,我想到了:“这一切都会过去!”

  我胆战心惊地翻开第二首小歌曲,这个我不太熟悉,怎么办?我卡卡壳壳地弹着,不是这错就是那错,速度也比节拍器慢了许多,老师拉下脸来,很不高兴。

  第三首是高难度的练习曲,天呀,好多不熟的地方呀!我甚至不敢弹,老师用木棍打了我一下,我才不得不开始糟糕的.演奏,这个曲子有些难,所以根本连不起来,只能结结巴巴地敲击琴键,老师怒气冲冲地冲我大声吼道:“韦清菡,你在搞什么呀?一个星期还弹不好,干脆别学了吧!”我身上挨了三棍子,手上挨了十棍子,还被罚到另外一个琴房练琴到九点再回家,太悲哀了,我真想跳楼!但是座右铭让我活了下来,“这一切都会过去!”对,这都会过去!我非常努力的练习了一星期的琴,果然受到了夸奖,但,这一切都会过去!之后,我一直坚持认真练琴。

  我的座右铭是我力量的来源,它告诉我两个道理:一是失败时不要悲伤,要努力取得成功;二是在成功时不要得意忘形,要防患于未然。

学生周记 篇5

  不知不觉间时间就这么悄悄地溜走了,高三的脚步声渐渐响亮起来。

  就像在路边看见几百块钱,不知道是惊喜还是恐慌。突然之间不敢相信自己已经是高三的待毕业生了,还有一年的时间久要参加高考了。难以接受并且悔恨,不知道现在学习还来不来得及,为什么当初自己不认真点呢?你看你现在这么差。

  我说,你有没有觉得昨天好像是高一才来报道怎么今天就要毕业了?使劲的把自己埋在学习的氛围中,努力的记。就像老师说的那样,你饭可以不吃但学习一定不可以不学。似乎一天的.24小时不够用了,你就不应该休息睡觉应该给我努力的学,使劲的学。要拿出你全部的力量。

  真的地懂了:“时间是一把无情的刀”。它果断的把你的昨天划断变成回忆。而我们只有无可奈何的看着它,看着它一点一点的划,没有办法。

  都说时间是海绵里的水,只要愿挤总还是有的。但是,我想说的是,不管我怎么挤,我只有这24个小时,都只有这十几年的青春,这短暂的一生。

  好烦好烦,烦恼时间怎么这么快。夺走了我的闲暇抢走了我父母的容颜。

学生周记 篇6

  不少同学又开始问了,周记怎么写?四年级的周记怎么写?初一的周记怎么写?周记开头怎么写?

  其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

  如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

  周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的`写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。

  其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

  回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

  如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

  有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

  更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧。

学生周记 篇7

  今天是九月二号,我怀着激动的心情,伴着清风,沐浴着缕缕阳光。走进了我的新学校——襄汾二中。虽说是第一天开学,但我总有一种莫名其妙的`亲切感。

  新学期,新面孔,这校园里一切的一切都是新的。从幼儿园到小学,再从一小到二中。这是我人生中一个重大的转折点,也是我的一个新的起点,从起点到终点一定是艰苦的。所以,我为自己制定了一个学习计划:

  1、在学校中,一定要遵守校规。

  2、上课一定要认真听讲,好好学习,不能做小动作。

  3、上课积极回答问题,不走神。

  4、虚心听取老师,同学们的批评指导,永不骄傲。

  5、一定要按时完成作业,不能开小差。

  我相信。功夫不负有心人,只要我吸取别人好的优点,改正自己的缺点,就一定会取得一个好成绩,做一个德、智、体全面发展的好学生。

学生周记 篇8

  从踏入小学校园的那一刻,我与它相识了。

  它是教室里一株很不起眼的吊兰。枯黄长叶无力的耷拉下去,柔弱地塔在窗台上。

  莫名地,对花草向来毫无兴趣的我竟真切地感受发自内心的怜惜。

  于是,我决定一定尽最大的努力将它救活。因为我曾听说过,吊兰的生命很顽强,所以,我有信心!

  从那天起,每天到学校第一个冲进教室的就是我。随后还会有一个背着笨笨的大书包,吃力地跪在课桌上浇花的身影。对了!这就是我。

  终于,皇天不负有心人,在我二年级的一天,我发现了那棵世界上最美丽的'嫩芽!它活过来了!它又有了第二次生命!

  于是,我更加信心地照顾它。夏天怕阳光太炎热;冬天又怕太冷。真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!

  又听说它能开花。于是等待一睹花儿的风采又成了我新的企盼。

  一天清晨,无意间发现了那个小小的花骨朵。看它淡白色的身体,含羞地藏在长长的叶片之下。那时的我真的比发现新大陆要高兴不知多少倍。

  第二天,它开花了,洁白的花朵泛着荧光,难道是花仙子的化身?六瓣细长的花片,簇拥中间淡黄色的花蕊。真的无法去找比它更美的东西。

  如今长大了,有时会偷偷地笑自己的幼稚,何必为一朵小花绽放而欢呼雀跃?中国申报奥运成功时,国民也不见得那么兴奋!

  其实仔细想想,尽管好似不起眼的小花,却承载了一颗稚嫩的心灵的多少期盼?而它又蕴涵多少辛勤汗水?那应该是爱的表现,这花开则是爱的结晶。

  曾经有多少期盼?为了一次好成绩而企盼,为了一次夸奖而企盼。但对于这种来自心灵的纯真的企盼来说,它们太庸俗。

  试问:世上又不知有多少人会为了那平凡的美而企盼过?

  我不知道。

  但我记得,曾经有一颗纯洁的心在付出了爱的汗水后,企盼过生命之花的绽放!

学生周记 篇9

  “五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”每当我听到这首儿歌,就想起了小时候过端午节时热闹的场面。

  端午节是为了纪念投汩罗江而死的爱国诗人屈原。赛龙舟不为了捞救屈原。将粽子投进江里,是为让鱼蛟虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。经过很长时间的`演变,往江里投粽子渐渐变成了农历五月初五这天吃粽子。

  端午又称重五,因此很多习俗和“五”这个数字联系一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝红系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称长命缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节时,要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭、蛋黄、黄豆瓣包的粽子,喝雄黄酒。

  啊,我真喜欢端午节啊!

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