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初二周记

时间:2023-02-04 15:10:01 周记 我要投稿

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  时间过得真快,一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的初二周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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初二周记 篇1

  这天,我在公交车上,发现了一个令人深思的问题。

  这天,雨下得很大,我坐着公交车去医院。一对*跑了进来,往投币箱投了一元,投币箱立刻闪烁起红灯,发出一阵清脆的警报声。可那天下雨声太大,加上公交车开动时响声很重,警报声很快被声音淹没了,唯独我看见了这一幕,却始终不敢说。

  最后,那个男孩开口了:“妈妈,那里有一枚假钱。”男孩用手指了指从疑币口出来的一元钱,“我们投的是假钱。”男孩大声喊着。

  车上所以有人的'目光都集中在了小男孩身上,随后又聚集在*妈脸上。

  司机叔叔对这位妇女说:“请在投一元。”

  那位妇女羞红了脸,说:“我投,我投!”说这话时还瞪了瞪小男孩。

  小男孩从疑币口拿出钱,对妇女说:“妈妈,我们把钱交给银行吧!”

  “你傻呀!又不能换钱。就应把这钱到别处去用掉!”妇女小声说。

  男孩听了,皱了皱眉头,忽然开心地,也学着妇女的样,轻声说:“妈妈,我们家里也有几十块的假钱,也去用掉吧!”

  “嗯!”妇女抚摸着孩子的头说。孩子也笑了。

  我听了这些话,心里很不是滋味:作为父母,就应教导孩子学会诚实、守信,而不是误导孩子学会骗人。如果孩子在父母的误导下从小学会骗人,万一长大出什么事,非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多是因为小时候父母对自己的管教不严,才落得如此地步。

  哦!我们从小就要学会知识、诚实、守信、不行骗。我又懂得一个新道理!

初二周记 篇2

  寒假到了,我绷紧的神经也最后得到了放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。这周是放假的第一周,妈妈每一天给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈十分生气,并和我谈了一个晚上。

  妈妈,我错了。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君子一言,驷马难追。”可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的本份。妈妈每一天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了,可我不但没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎。妈妈,您经常对我说:“人贵在自觉,学习本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”

  妈妈,我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名,但您说一次考试终究说明不了什么。能够看到,在我前面有很多强手,在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此,我没有丝毫理由沾沾自喜。相反,我就应以此为动力,向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标,不能被一时成败所左右。所以,我更不能在里游手好闲,我就应抓紧时间弥补平时学习的不足。

  妈妈,我错了。在这个寒假里我不会再让您为我操心了,我会自觉地做好每一件我就应做的事。妈妈,您在和我谈话的最后送给我一句话:“只要你再努力些,再刻苦些,你会变得更优秀。”我会的,我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的'儿子而感到自豪无比。我务必会的。

  妈妈,我错了,我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……。”

  妈妈:最后我也送给您一句话:在我放假期间,请您也放松一下您自己,注意休息。您的儿子长大了。

  在接下来放假的日子里,我务必听妈妈的话,在休息的同时也不能忘记学习。

初二周记 篇3

  小学毕业的那个暑假,我曾做过一个”重大“的决定。

  六年的艰苦生活,总算是熬出头了。这便是我临近毕业的心理感受。

  六年的风风雨雨,要被一个漫长的雨过天晴所笼盖,心中,不禁地盘算起”新晴原野旷,极目无氛垢“场景。

  这暑假,我定要抛开所有学习,什么学习班,什么书本,通通有多远去多远,都与我无干。

  此话倒是说得轻巧的很。这也似乎成了我的一个决定,一个对放松自己的决定。

  刚放假的那几天,这隐隐约约的决定实施的倒挺顺利的,整天的游手好闲,毕竟,这第一次的毕业,六年中唯一一次的暑假没有大量堆积的作业,真是把我乐透了,每天晚上,月亮到了头顶端才席枕入睡,直到闻到午饭的香气才睁开惺忪的眼。填了肚子,便是抱着电视电脑做朋友,有时天气好,也出去打打球。日复一日地毫无生机的过着,兑现了”没有书本日子“的”决定“。

  没几天,这事情就闹大了。

  抛开妈妈整日反对,与我争吵不休不说,就连我自己都过得无聊了起来,但又舍不得如此得”清闲“,放不下手,拿不起书。

  就这样子,我与妈妈整日沉默,不再有言语之谈,家庭空气变得沉重又百无聊赖。

  我这个所谓的决定,害我不浅。以至于我被如此得日子困恼。整日的徘徊。步伐在徘徊,心也在徘徊。

  直到又一个沉默的下午,一个远房舅舅路过来坐坐,谈起了我的.学习。还没等妈妈倾诉完,他便给我开了心理疏导课。”你这可不行,要听妈妈话。你怎么能不读书呢?妈妈说的对啊……“

  我沉默地听着,心潮却涌动着,如翻江倒海。我并未反感这个站在反方的说客,舅舅平日待我不薄,我实属抬不起头,感觉挺对不起他们的。

  ”舅舅,我一定学,我马上就报学习班!“

  几日来,我第一次开口。

  几日来,妈妈也是第一次开了口。

  我对开始学习的那声决定,还真的并非应付。在告别了舅舅后,立马拨了电话,四处问问哪个班好,哪本书好。

  还有五十几天的光阴,因那个决定而变得光彩起来,我并未虚度它,而是珍惜它,充分地利用它,因为,它被书充实得饱满。

初二周记 篇4

  那年秋天,当我睁开朦胧的双眼时,背上了沉重的书包时,我就必须与那多姿多彩的童年世界说再见.用很复杂的心情,很不安的情绪,很依依不舍的怀念给童真时代狠狠地画上了一个那么园,那么坚决的空心句号。

  弹指光阴间,我迈着步伐,洋溢着充满期待的一抹秋季中灿烂的微笑,踏进了在我一生中占了6年时间的小学时,童年早就愈走愈远了.常常还幻想着,童年是不是暂时去了很遥远很遥远的北方,只是暂时去出差,不久后就会重新和我在一起,并肩行走,一起迎接美好的明天。

  可是,那么多的书籍,都给童年的归来给予了否定,打上了一个猩红的叉叉,活生生地抹杀了我的童年归来的期盼憧憬.小时候的顽皮,到现在,一直都记得.把一张纸撕得碎碎的,往空中随手一抛,碎纸片如雪花飞絮般无声地舞着,在我“下雪咯下雪咯”的嬉笑声中悄悄的落地,满地的.雪白.还有,常常会哭嚷着要大人陪我一起玩,明明知晓他们在忙,却不依不饶地要求着.小时候,是那么地淘气,那么地调皮。

  很想很想,再回去童年一次;好想好想,再体验一回童年.幼时的某些点点滴滴,现在后悔当初没有记在日记本上,让它们在茫茫人海中找不到归宿,让它们在记忆的长河中渐渐被遗失,像,刚冲好的一杯带有浓浓茶香的奶茶一样,久了,茶香就四散飘走,再也回不来了。

  如果童年还在,我一定一定会好好地珍惜,好好地体会童年的感觉,童年的美好.现在,不仅仅是怀念童年,也怀念儿童时代的那些好朋友.多少年没有见过了,对于他们的记忆,也仅限于幼儿园时的那一本相册,喜欢用手轻轻地抚摸印刷在纸上的一张张笑脸,保留地完好无损的童年时的一份份纯真。

  欢童年,喜欢童年的小小淘气,喜欢童年的所有好朋友,喜欢童年时的全部幻想,喜欢童年的一切一切.这篇文章,就当做我对于童年的迟来的一份告别。

  轻轻挥手告别,不谙世事的时候。

初二周记 篇5

  在我的记忆力里有许多令我感动的事,但令我最感动的是今年暑假里发生的一件事。

  今年暑假我们一家决定去海南玩。到了海南我们放下行李,我对爸爸说:我们去海边玩好吗?爸爸爽快的说:好。我们走在去往海边的路上,一边想我是玩沙子,还是玩水。

  最后决定我还是玩沙子。

  到了海边,我一眼望去,只见蔚蓝的天空,湛蓝的大海,金色的.沙滩。我玩着玩着忽然脚下一痛,我把脚翻过来一看,不好,是一根树枝扎进脚里。当我一碰,就火辣辣的痛。

  我忍住痛刚要下手旁边的爸爸喊:然然你怎么不玩了,我说:一根小树枝把我的脚给扎了。我忽然感觉脚好像在流什么东西,我低头一看,不好,出血了。我连声喊:爸,你看我的脚出血了,爸爸赶紧转过身说:不好,没有纸巾,怎么办。我正着急要哭时一位阿姨走过来说:孩子你怎么了?我说:一根小树枝把我的脚给扎了,可我没带纸巾。阿姨亲切的说:你不用着急,阿姨这里有药,一会儿我帮你包扎伤口好吗?不过有一点疼。我微笑着对阿姨说:没事,我不怕痛,我们开始包扎吧!

  她先把棉棒涂上药水,给伤口消毒,痛得我直咬牙,然后涂上药膏,最后用胶布给包好。包扎完,阿姨站起身刚要走,爸爸连忙起身说:这位女士您帮助我女儿我怎样感谢你呢?笑了笑说:这是我应该做的,举手之劳吗!我还有事,我先走了。

  看着阿姨远去的背影,我衷心的感谢、祝福她,好人一生平安!

初二周记 篇6

  远在天堂的天使:

  您好!

  感谢您在百忙之中看我的信。

  初二的生活真的很苦,很累。很多初二同学的作文中都会出现:初二的空气中弥漫着一股火药味之类的`话。现在,我也深深的体会到为什么他们会这么说。

  进入初二以前,我做好了准备:初二的生活是艰苦的,可我一定要拥有快乐,我要HAPPY。我不会像其他人那样说苦。当我充满信心的踏进初二(4)班时,我就后悔了,因为我的准备根本不存在!

  每个人都板着脸,几天以来,我看不到一丝笑容。老师布置的作业真的像山一样高,一点也不夸张。老师常说什么要考好高中,就要吃苦,哪个考上高中的人不是从题海中滚出来的?

  这是老师对我们唯一的忠告。我想不通。考上高中就真的要那样吗?每天晚上做题做到11点,早上4、5点起床复习,每天都穿梭在学校,家二点一线。好累!

  我总觉得心中好压抑,忧郁。我想在教室外面看看夕阳,看看白云,可时间告诉我你不能,你还有作业。每天,语文,数学,英语,物理,政治、历史、地理,甚至生物地理都会围着我们团团转。

  一道数学几何题,我作了垂直,又做了平行线。老师说“这道题不能这样做,不能赋予它太多条件了,比如说人,人不是机器,他不能像机器一样可以承受许多事情。一个人一天只能做定量作业,作业多了就会做不完,你懂了吗?”我支支吾吾的说懂了。其实我很想问老师竟然这样,为什么我们的作业比课本还多?

  老师你有时会当着大家的面问老师布置作业多了,你们会讨厌老师吗?我们都说没有,其实我们有。班上每个人都抱怨老师的不是。一星期中只有3节课的假,为什么作业还那么多?

  我好累,我好想哭。

  

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