儿童童话故事

时间：2023-01-05 08:21:15 童话故事我要投稿

儿童童话故事合集15篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的童话吧，童话故事你还在找寻优秀经典的童话故事吗？下面是小编为大家收集的儿童童话故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童童话故事合集15篇

儿童童话故事1

　　在遥远寒冷的西伯利亚针叶阔叶混交林中，生活着一种奇特的驼鹿，它们的外形与普通驼鹿并无二致，但其腹部布满了不规则的花纹，异常美丽。因此，动物学家把它们命名为花腹驼鹿。因为它们在丛林和寒冷中生存能力特别强，当地人管它们叫“西伯利亚丛林勇士”。在这里，花腹驼鹿受到人们的保护，不捕杀花腹驼鹿的戒律更是在猎户中代代流传。

　　一个偶然的机会，几个猎手遇到了一只遭黑熊袭击而受伤的母花腹驼鹿，他们将它带回村里豢养起来。次年春天，伤势痊愈的驼鹿产下了一窝鹿崽儿。猎人们发现，那些可爱的鹿崽儿的腹部并没有花纹。原来，花腹驼鹿腹部的花纹并不是先天就有的。

　　鹿崽儿渐渐长大，可是，花纹还是没有出现。猎人们越发好奇，就更加关注起来，一直等了四年，这些鹿崽儿长成成鹿，依然没有长出花纹，这让猎人们百思不得其解。

　　这一怪事引起了俄罗斯动物学家们的注意。经过跟踪研究，他们终于发现了野生花腹驼鹿的一个惊人习性：每年秋季来临，母鹿都会带领小鹿找一个荆棘丛生的地方，然后群鹿依次跳跃着穿越大片荆棘丛。因为小鹿个子矮，所以每只小鹿的腹部都被划出了一道道渗血的伤痕。

　　再观察，一个令人惊叹的秘密被揭开：因为受了伤，小鹿觅食时即使已经吃得够饱，也不能躺下休息，因为那样会扎痛伤口。所以，它们只好一直站着吃草。这样拼命进食的好处是，在酷寒的西伯利亚冬天来临之前，每只小鹿都储存了足够御寒的营养和能量。一只小鹿需要经历三个被荆棘刺伤的.秋季，直到它成年。而那些美丽的花纹，其实就是这些伤痕留下的印记。

　　由此，动物学家们明白了，在西伯利亚山林里，每年冬天因体弱而冻死的各种动物中，为什么唯独没有花腹驼鹿，同时也解开了这种驼鹿被称作“西伯利亚丛林勇士”的原因。这一切，都和小鹿经历的磨难有关。

　　纵横的伤口都能形成美丽的花纹，这不能不让人称奇。在人生漫长的旅途中，人和小鹿的遭遇极其相似。当苦难来临，心存胆怯地回避，很可能招来致命的伤害。与其回避，倒不如勇敢地去正视它，迎击它。但凡成功的人，没有谁是不遭受磨难的，只有经历了，你才可能更接近成功，更理性地看待人生。

　　很多时候，哪怕命运刺了你一刀，你只要有足够的勇气去面对和搏击，伤口就能绽放出另一种美丽。

儿童童话故事2

　　这天，虎大王为了维护社会治安，打击犯罪和各种暴力、恐怖活动，它召集军事会议，要组织一只王宫快速反应部队，防患于未然！虎王自任大队队长，并在会上宣布了三个分队队长。虎王的三个儿子都长得膀大腰圆，英勇无比，都自认为自己是分队队长的材料，个个兴奋得眉开眼笑，有股稳操胜券的劲头。海、陆、空军司令和高级军官们对这一观点并无疑义，都双手赞成。

　　当虎大王宣布第一分队队长为雄猎豹；第二分队队长为雌猎豹；第三分队队长为猎豹的长子小花豹时，不仅虎王的三个儿子听后都放声大哭，连其他高级军官们也大吃一惊！老虎是一言九鼎之王，不会为儿子悲愤、其他军官递纸条而更改决定。虎王宣布后见会场沉闷，接着宣布散会。海军司令鳄鱼、陆军司令雄狮和空军司令老鹰都一手领着只虎子走到虎王跟前说：“大王，你这是何苦呢？明明自己的三个虎子强壮如牛，非得让猎豹它们一家……”虎王说：“为王者应该任人唯贤唯能，唯亲是一大弊病！当然，任命也可以更改，只是你们得回答我以下的'问题，如果回答得在理……”三军司令说：“您说吧，我们相信三位小兄弟肯定比猎豹家毫不逊色！”“好！”老虎说，“如果有只野猪，在100米之内猎豹与三个儿子谁能扑捉到它？”三军司令内心一惊，论暴发力自然是猎豹……它们为难了，这、这……虎王又看看自己的三个儿子问：“怎样，谁能跑过猎豹？”三只虎子都低下了头，有意躲避父王的问话。

　　虎王见它们都被问住了，接着又问第二个问题：“豹家个个都是爬树高手，不光能避免自己不受伤害，而且能嘴咬着或身背着比自己还重的食物藏在树上，你们谁行？”这时，三只虎子意识到父王的任命考虑十分周全，它们都心服口服了。虎王身旁的三军司令也无话可说，心想，好王！就在这时迎面来了一头雄狮，年龄和三只虎子般大。虎王见雄狮来了，就笑着问：“侄儿来了？我的命令收到了？你爸爸老狮王可好？”“好！”雄狮欢快地说“王叔，我乐意当第一分队第一排的排长，我爸爸、妈妈为这决定也非常高兴，我一定好好锤炼自己——哪第二排第三排排长谁当？”虎王用嘴指下身边的三个虎子说：“你任选俩吧，剩下的一个去第二分队……”雄狮和三只虎子听后都对视了下，然后抱在一起高兴得跳起虎舞来……

儿童童话故事3

　　有一只胆小的小刺猬，他整天跟在妈妈旁边，不肯离开妈妈一步。一天，刺猬妈妈生病睡在家里，小刺猬也和妈妈睡在一起。刺猬妈妈对小刺猬说：“孩子，我肚子饿了，你去给我找些野果来吃吧。”

　　小刺猬摇摇脑袋，说：“不，我怕，我怕!”

　　刺猬妈妈说：“你已经长大了，不能老是跟着妈妈，要做勇敢的孩子。”

　　小刺猬走出了家门，独自向森林走去。突然，小刺猬被树枝上挂着的一个毛茸茸的东西吓了一跳，他没敢细看，回头就跑：“老虎来了，我怕，妈妈快来呀!”

　　金丝猴“嚯”地一下跳下树枝，笑着说：“别怕，我是金丝猴，我不会欺负你的。”

　　小刺猬指着金丝猴背后一动一动的尾巴，说：“你背后藏着棍子，你会打我的。”

　　金丝猴“滴溜儿”翻了个筋斗，说：“你看，这是我的尾巴，不是棍子。”

　　小刺猬这才放心地向前走去。

　　走不多远，树丛中“腾”地跳出一只大老虎。老虎张着大嘴巴，要吃小刺猬。小刺猬吓得缩成一团，像一个带刺的大皮球。

　　老虎用爪子摸摸刺球，这些刺呀，又尖又硬。老虎想，这可不好吃啊，尖刺会把嘴巴、舌头都扎穿的。老虎叹了口气，一屁股坐在地上，眯起眼睛打起瞌睡来了。

　　小刺猬偷偷一看，心里急了，妈妈还等着吃果子呢。小刺猬想了想，壮了壮胆，用脚“啪”一蹬，滴溜溜向老虎屁股上滚过去。老虎屁股是碰不得的，被小刺猬“咔嚓”刺出了血，老虎可火啦。但是，他想不出对付小刺猬的办法，只好到别处去了。

　　金丝猴“嗖”地一下从树上跳下来，跷着大拇指，说：“你的.胆子不小啊，把老虎都吓跑了。”

　　小刺猬擦了擦头上的汗，说：“刚见到老虎，我怕得很，后来见他对我没有什么办法，我的胆子就渐渐大了。”

　　小刺猬把野果采下来，堆在地上。他用身子“呼啦”一滚，果子一个个都被钉在长刺上。

　　小刺猬背着很很多果子回到了家，一边给妈妈吃果子，一边把刚才的事告诉了妈妈。妈妈高兴地说：“你变得勇敢了，把老虎都吓跑了。”

　　以后，小刺猬的胆子越来越大了。大家都叫他勇敢的小刺猬。

儿童童话故事4

　　在很远很远的树林子里，住着一群野牛。他们随意吃草，随意玩，来来往往总是成群结队的，非常快乐。

　　一天，他们正在树林里的草地上散步，忽然一个穿绿衣裳的邮差来了，给他们送来一封信。接信的那条牛看了看信封，高兴地喊：“咱们住在城市里的同族给咱们寄信来了！”

　　旁的牛听见了，立刻凑过来，都很高兴地喊：“快拆开来看！”

　　接信的那条牛把信拆了，用粗大的声音念起来：

　　咱们虽然没见过面，可是从祖先传下来，知道很远很远的地方住着我们的同族，就是你们。我们常常想念你们，常常希望有一天彼此聚在一块儿。你们想，长胡子的羊，大肚子的猪，并不是我们的同族，我们还挺愿意跟他们一块儿游逛，一块儿出来进去，何况你们是我们的同族呢。

　　我们这里挺好。住得舒服，是瓦盖的房子，吃的也好，是鲜嫩的青草。我们希望你们到这里来，咱们共同享受这些东西。你们住在树林子里，碰到下雨就糟了。你们那里恐怕只有些细小的茅草，这怎么吃得饱呢！来吧，来跟我们共同享受这些好东西吧。

　　现在什么事情都方便了，你们千万别嫌远，坐火车来，只要三天工夫就到了。你们没坐过火车吧？挺舒服的，车厢有木板围着，两块木板中间有一道缝，又透气，又可以看看外边的景致。你们应当见识见识。一准坐火车来吧。

　　我们在这里预备欢迎你们。

　　住在城市里的你们的同族。

　　野牛听了信里的话，都觉得很快活，没想到那么远的同族，居然在远远的地方欢迎他们去共同享受好东西。可是问题来了：马上全体同去呢，还是不马上去，过几天再说？

　　一条野牛说：“去去也可以。不过咱们没坐过火车，不知道那玩意儿容易坐不容易坐。你们没听信上说吗？虽说很方便，也差不多要三天工夫呢。”

　　又一条野牛说：“他们说什么瓦盖的房子，不知道咱门住得惯住不惯。照我想，盖得看不见天，看不见四周围，住在里边总该有点儿气闷。”

　　第三条野牛说：“他们说吃的是鲜嫩的青草，我怕吃不饱。咱们得吃又老又结实的草，这才有嚼头。”他说完，低头咬了一口草，很有味地嚼着。

　　第四条野牛说：“总不该辜负他们的好意、咱们得想个妥善的办法。”

　　一条聪明的野牛仰起头，摇摇尾巴说：“他们欢迎咱们去，咱们也愿意去。咱们怕的，只在去的时候不方便，到了那边住不惯。据我的意见，咱们不妨推举一位先去看看情形，顺便谢谢他们的好意。要是那边确是好，然后全体去。”

　　“这意思很好！”全体野牛一齐喊，同时都摇摇尾巴，表示赞成。

　　一条野牛说：“我们就推举你去，你最聪明。”

　　“赞成！赞成！”大家又都摇摇尾巴。

　　那聪明的野牛立刻动身，代表全体野牛，到城市里去看望同族，参观他们的生活情形。

　　聪明的野牛到了城市，就从火车上下来。他觉得坐火车倒也有趣，树木都往后边跑，平地老是在那里旋转，这过去都没见过。只是那车厢太拘束了，这边也是乘客，那边也是乘客，身子连动都不能动。要是住在城市里常常要坐这个东西，就太不舒服了。

　　他想着，一面往四外张望。那边一大群牛瞧见他了，立刻都跑过来喊：“欢迎！欢迎！”接着，都围住他，跟他摩脸为礼，然后拥着他回到他们的家。

　　到家以后，他们领着他看房子，请他吃槽里的草。并且说，这些全是人给预备的，不用他们自己费心。要是不高兴出去，成年住在这里也没什么忧愁。

　　野牛觉得不明白，他就问：“人为什么要给你们预备房子和草呢？”

　　“那没有别的，他们跟我们有交情，所以给我们预备这些东西。”

　　“事情没这么简单吧？我要仔细看看，才会明白。”

　　“你看吧，”城市里的牛一齐笑起来，“你在这里住几天，就知道我们的`生活多舒服，人待我们多好了。”

　　野牛住了几天，觉得这屋子很憋气，完全没有树林里的那种清风。草虽然是嫩的，可是不象野地的草那么有嚼头，有味道。这些都不关紧要，他想弄明白的是人跟他们的交情到底怎么样。

　　他跟着他们出去玩一会儿，这就让他看出来了。回到家里，他亲切地劝告他们说：“你们弄错了，我看人跟你们并没什么交情。不然，为什么要拿鞭子打你们呢？”

　　“这有道理。这因为我们走错了路，不朝这里走，他一时招呼不过来，所以用鞭子指点我们。这不能算用鞭子打。”

　　野牛提醒他们说：“你们真是让什么给弄迷糊了，还有可怕的事情等着你们呢。这个人实在是个屠夫！我刚才靠近他，闻到他满身的血腥气，正是咱们同族的血腥气。他为什么要盖房子给你们住，预备草料给你们吃，你们还想不明白吗？”

　　城市里的牛有点儿怕起来了，你看看我，我看看你，半信半疑他说：“不见得吧？”

　　野牛说：“不见得？还说不见得！等他把你们捆起来，拿出刀来的时候，你们后悔就来不及了。”

　　“那怎么办呢？”有几条牛牛垂头丧气他说。

　　野牛说：“你们听我的话，大家离开这里就是了。”

　　“离开这里？哪里去住，哪里去吃呢？”

　　野牛说：“世界上地方多得很。你们只要拨起腿来跑，什么地方不能去！你们一定要住房子吗？树林里的生活才痛快呢。你们一定要吃槽里的草吗？到处跑，到处吃地上的草，味道比这好得多。你们不要以为只有在这里才能生活，世界上都是咱们生活的地方。我们野牛就因为明白了这一层，所以从来没遇见什么危险。你们是永远住在危险里头，赶快看清楚一点儿吧！”

　　一条母牛说：“你叫我们离开这里，这怎么成呢？我们跑，人就要追。我们不回来，他手里有鞭子。”

　　野牛笑了，说：“你们没试过，怎么知道不成呢？你们往四面跑，他去追哪一个好？等他不追了，你们还是可以聚集在一块儿。”

　　“我们为了自己的生命，只好试一下了。但是，离开这里去过流浪生活，不知道到底怎么样，想想也有点儿害怕。”

　　第二天，城市里的牛在一个空场上散步，野牛也在里头。

　　人的屋子里有清脆的磨刀声音。

　　野牛警告他们说：“听见了吗？时候到了，不能再等了！”

　　城市里的牛都禁不住打哆嗦，你看看我，我看看你，说不出话来。

　　野牛英勇地喊：“要生活的，就该拿出勇气来！你们忘了吗？拔起腿来跑！往四面跑！”

　　他这声音好象给大家灌注了一股勇气，大家立刻胆壮了，拔起腿来就往四面跑。他们跑了一会儿，久住的房子和常到的空场都撇在后头了。

　　看牛的人想不到有这么一回事，马上放下手里的刀，跑出来追。但是追哪一条好呢？他正在发愣，场里空了，一条牛也没有了。

　　许多牛从好几条路聚集在一块儿，大家说：“离开老地方，原来也没什么困难。”

　　野牛说：“跟我回去，尝尝我们野地生活的味道吧。”

　　他们就到野牛的树林子里，安适地活下去。

儿童童话故事5

　　初秋，小猫的果园里结满了苹果。小猫摘了一篮又红又大的'苹果，准备送给邻居猫奶奶。

　　小猫来到河边一看，看了半天也没见到摆渡的狗大叔影子。只见狗大叔把浆放在草地上，把救生圈挂在树枝上，小猫这下傻眼了，我可怎么过河呀？

　　这是从上游漂来一个木捅，小猫看看救生圈，又看看浆，小猫想出了办法。

　　小猫一把抓住木捅拉到岸上，他爬上树拿下救生圈，套在脖子上，捡起浆，把篮子放在木捅里，自己也坐进木捅。随即，用浆顶在草坪上，用浆往后一撑，木捅就驶向河中央。很快，小猫就来到对岸。

　　当猫奶奶看见门外的小猫时露出了惊讶的表情说：“摆渡的狗大叔去修船了，你是怎么过来的？”

　　小猫笑着说：“我是只聪明的小猫，我从上游拦了一个木捅坐在上面划过来的。”

　　猫奶奶向小猫竖起大拇指说：“你真棒。”

儿童童话故事6

　　森林里住着一只狡猾的狐狸，和一只老实的熊。它们经常在一起，春天来了，熊和狐狸要播种玉米，狐狸说：“熊兄弟你去播种，我去把树上的小鸟赶走，它们把我们的种子吃完怎么办呀"。狐狸说完，就来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子，狐狸刚好也睡醒了，他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟，它们都想来吃我们的种子的。”熊相信了它的话。

　　懒惰的狐狸熊种的.玉米发芽了，并渐渐越长越高，还结出了玉米棒子。到了该收获的季节，狐狸说：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊又同意了。

　　狐狸出去了，它又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候，熊把玉米收完了。狐狸摊开手说：“兄弟，抱歉！今天运气不好，一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。

　　秋天到了，他们种的稻子熟了。狐狸又说：“兄弟，你去收稻子。我在家看着玉米，要不然让小偷把玉米偷了。”

　　熊走后，狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉，熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米，被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。

　　到了分东西的时候，他们请邻居作证人。狐狸说：“熊老弟，你干活这么辛苦，我也没闲着。这样吧，我分九份，你分一份，怎么样？”老实的熊爽快地答应了。

　　这时，邻居对熊说：“狐狸是骗你的，其实每次你干活的时候，他都在睡大觉。”熊听了大怒，抢过狐狸的东西，就把狐狸赶走了。

　　冬天到了，到处冰雪覆盖，狐狸找不到吃的，就饿死了。

儿童童话故事7

　　一

　　遇见幻影男孩之前，我孤独地活着。我不知道自己为什么活着，我也不知道为什么会有这个世界。我有一大堆稀奇古怪的疑问，但是没有人给我明确的答案。

　　我问父亲：“人为什么活着？”

　　父亲说：“你的小脑瓜成天在想些什么？”

　　我问老师：“1＋1为什么等于2？”

　　老师说：“我看你是存心捣乱。”

　　我还问过其它问题，比如“人为什么不象狗一样爬？”“渔网为什么有窟窿？”“抽屉为什么有桌子？”没有人愿意回答我的问题。

　　我怀着满肚子疑问，孤独地活在世上。白天我控制自己什么话都不说，晚上却无法控制自己做梦。我的疑问在睡梦中纷至沓来，导致我出现梦游的症状。晚上我在床上躺下，早上就会在不同的地方醒来：有时缩在床底，有时倒立在浴缸中，还有一次我把自己四四方方地折叠起来，塞进了樟木衣箱。

　　那天夜里，我突然从刺骨的寒冷中惊醒。睁眼一看：我居然高悬在夜空！

　　“我怎么梦游到这里？”我诧异，“我为什么不掉下去？”

　　我低头，发现胯下有一个温乎乎的东西——一匹白色的马，长着一双翅膀。

　　这马是哪里来的？我怎么会骑到它背上？这么想着，白马突然昂首“咴——”地叫了一嗓子。我心底顿时升起一股豪情，不由得也昂首长啸“咴咴——！”

　　我居然发出了马的声音！我明白这是怎么回事了——我就是马，马就是我。我和长翅膀的白马是一体的。

　　果然，我脑子里怎么想，白马就怎么飞。我穿越厚厚的夜幕，在地球上空翱翔。我看见一个小阁楼里亮着微弱的灯光，老师在伏案备课；我看见豪华的建筑里灯红酒绿，一群胖子桄筹交错；我还看见无家可归的孩子睡在天桥下面，不停地把小脚往破衣服下面缩……

　　就这样，我把白天和黑夜颠倒了一下。白天我梦游，大家以为我清醒；夜晚我清醒，别人以为我在梦游。我经常穿戴整齐，在父母的注视之下，幽灵般扑向窗口。一出窗口，飞翔的马就出现在我胯下。我信马由缰，遨游苍穹。

　　有一次，我驾驭飞翔的马飞上北极的冰山，一览苍茫的冰雪世界。壮怀激烈之时，突然听见“哧”的一声，飞翔的马象一个戳破的气球，迅速萎缩。

　　我的第一反应是救它，为它做人工呼吸。我往马兄弟嘴里吹气，马兄弟的两个嘴角就哧哧漏气。同时，我吹进去的少量气体又从马兄弟的硕大鼻孔里喷出，扑在我脸上。

　　正当我手忙脚乱之际，一个声音响起：“你不累吗？”

　　我以为马兄弟心疼，就说：“不累。”

　　话音一落我就愣住了，原因有二——

　　1.马兄弟不会说话；

　　2.声音从我身后传来。

　　我猛地回头：背后没有人！

　　这里是冰山之巅，只能容下四、五个人站立。如果有人，我不可能看不见。

　　我揉揉眼睛挖挖耳朵，继续为马兄弟治病。

　　“请你不要折腾它，好吗？”那声音又说。

　　我蹦了起来，在空中旋转一百八十度——背后还是什么都没有！

　　“你为什么紧张？”那声音说，我感到它就在我面前，伸手可及，“你看不见我吗？”

　　我摇头。

　　“真的？”那声音有些失望，“我本以为，拥有一匹飞翔的马的人，应该能够看见我呀！”

　　我有些惭愧，就象老师责怪我做错了一道题。

　　“这是一匹好马，”那声音说，“变成空口袋可不怪它，”

　　“那怪谁？”

　　“怪你，”那声音说，“飞翔的马是你的想象力，可你再也不会提问，想象力枯竭啦。”

　　我真的惭愧了。它说得对，每天在大人和工作之间梦游，我的想象力越磨越钝。我看见大树就认为它是大树，想不到它是大地撑开的遮阳伞；我看见星星就认为它是星星，想不到它是穷人的钻石。看来我真的老啦。

　　“这样说话不方便，我变成你能看见的形式吧，”那声音说，“你想让我变成什么？”

　　“变成……一个男孩吧。”

　　我眼前的空气起了变化：先是象毛玻璃一样不透明了，接着象浓雾一样翻滚起来；最后，这团浓雾凝聚成一个男孩，很可爱。

　　“你叫什么名字？”我很高兴有这样一位同伴。

　　“幻影男孩。”他笑笑，“你冷吗？你在发抖。”

　　“这里是北极，”我说。

　　“为什么不生火？”

　　“没有燃料，”

　　“冰就是燃料，为什么不把冰点燃？”

　　我掏出打火机，假装往一颗冰笋上凑。

　　“别逗了，”我笑出来，“冰怎么能燃烧呢？”

　　“你点过冰吗？”幻影男孩问。

　　“那倒没有，”

　　“你不妨点点看，”

　　我将信将疑地燃起打火机，往冰笋上一碰——蓬！冰笋燃烧起来，象一支巨大的蜡烛！

　　我目瞪口呆。

　　“不仅冰可以燃烧，水、钢铁、砖头都能燃烧，”幻影男孩说，“我也可以燃烧。”

　　他拿过我的打火机，打着了往自己身上凑——蓬，幻影男孩真的燃烧起来！

　　“危险！”我大叫着扑上去，幻影男孩身上的火却熄灭了。

　　“我怕烧着你，”他笑着说，“我是不怕烧的，因为我的身体与你们不同。我给你表演一个节目吧，”

　　不等我回答，幻影男孩开始变形。他先变成一只老鼠，又变成一头大象；然后变成一个垃圾筒，再变成一根旗杆；他变成水做的人、火做的人，变成完完全全由一团耀眼的光组成的人。最后，他变回可爱的小男孩形象，笑容满面。

　　以前都是我骑着飞翔的马吓唬别人，这次我变成了惊吓的对象。

　　我呆了半天，终于冒出一句话：“你是谁？”

　　“我不能确定，我究竟是谁，”幻影男孩说，“自从地球上出现生命，我就存在了。”

　　幸亏我看过幻影男孩的表演，听了这番话才不至于翻白眼。

　　“随着生命的进化，我越来越强壮，”幻影男孩说，“我在生命的历史中漫游，伴随着生命成长。”

　　“什么，你能在时光中旅行？”

　　“是的，”

　　我感兴趣了，“能不能带我去看看？”

　　“可以，”幻影男孩说，“抓紧我的手。”

　　我握住他的小手，随着他升离地面。越升越高，我的视线模糊了……当我的眼前再度清晰时，我发现大地不见了，四周一片黑暗。脚下，流淌着一条五彩斑斓的大河。

　　“这是银河吗？”我问。

　　“不，这是历史之河，”幻影男孩答道，“色彩代表历史的活跃程度：金黄色的河段说明这个时期繁荣昌盛，白里透红的河段说明正在发生战争……”

　　“那么灰色呢？”我问。历史长河里，多数都是这种颜色。

　　“这些时期想象力被压制，历史进展缓慢。”

　　“我们去看看吧，”我指着灰色河段说。

　　“请跟我来，”

　　二

　　时间：三百年前，欧洲宗教时代。地点：一座斜塔前。

　　从它的倾斜程度，我判断出：这是著名的比萨斜塔。

　　塔下围着很多穿长袍的人，相互议论。

　　“伽利略这小子吃了熊心豹子胆！”有人说，“昨天我让羽毛和泥巴同时落下，分明是泥巴先落地。”

　　“可他竟然说，一大一小两个铁球，将同时落地！”另一个人说，“我早就准备好臭鸡蛋了，就等实验失败他走出来，邦的一声扔在他头上！”

　　“鸡蛋叫‘啪’，”第一个人说着，摸出一个铁榔头，“这东西砸在头上，才叫‘邦’！”

　　第二个人竖大拇指，“还是你狠，佩服佩服！”

　　我对幻影男孩说：“原来是伽利略扔铁球的实验，我知道成功了。”

　　“我也知道，”幻影男孩忧心忡忡地说，“可是结果并不好。”

　　这时一个人敲响铜锣，大喝一声：“开扔！”

　　只见塔顶出现一个小小的人影，他一松手，两个铁球呼的落下——噗！铁球砸在土地上，只有一个响声——同时落地！

　　“这……”观众全部惊呆！

　　一个人突然从树丛里跳出来，活蹦乱跳地嚷道：“哈哈，我成功啦，我成功啦！”

　　我更正：“是伽利略成功了！”

　　“我就是伽利略。”

　　“什么？”我望望塔顶，“伽利略不是在塔上吗？语文课本说得很清楚！”

　　“我有那么傻吗？”伽利略得意地说，“底下的人准备好揍我了，如果失败，我在塔上往哪儿逃？塔上是我的助手。”

　　我赞道：“狡猾！”

　　这时，一队僧侣突然冲过来，一把抓住伽利略。

　　“姓伽的！”一个大胡子僧侣气势汹汹，“你支持‘日心说’，严重违反教条，跟我们走一趟！”

　　“喂，有没有搞错？”我打抱不平，“伽利略的实验成功了，你们该祝贺才对！”

　　“你是谁？”大胡子口气软了软，“你和主教大人有什么关系？”

　　“没有关系，”

　　“这就好——拉下去砍了！”

　　后面的卫兵扬起斧头。我吓坏了，使劲想跑。可是我突然发现，我的腿不见了！

　　卫兵也很吃惊，“报告大人，他的身体消失，只剩脑袋！如果没有脖子，我就不能砍头！”

　　大胡子僧侣皱眉头。

　　幻影男孩笑了，“效果不错吧？这是我从《爱丽斯漫游奇境记》中学来的。”

　　原来是幻影男孩在帮我，我放心了。

　　大胡子僧侣见奈何不了我，就把注意力转向伽利略：“姓伽的，我也不废话了——拉下去砍……”

　　“慢！”一个小眼睛僧侣制止，“我们以慈悲为怀，给老伽一次机会吧。”

　　大胡子挠挠头，“好吧，你来，”

　　小眼睛：我说老伽，你为什么跟着哥白尼和布鲁诺瞎掺和呢？

　　伽利略：这不是瞎掺乎，这是科学。您要是有理，我一样跟您瞎掺和。

　　小眼睛：布鲁诺后来怎么样？玩火自焚呀！难道你也想这样？

　　伽利略：可是真理……

　　小眼睛：真理就是事实，事实就是真理。我所知道的事实是：如果你变成一撮灰，你老婆和孩子……

　　伽利略沉思。

　　小眼睛：还犹豫什么，不就是一句话吗？

　　伽利略叹了口气。

　　“好吧，”他说，“我同意太阳是绕着地球转的。”

　　幻影男孩悲伤地望着我，“想象力的遭遇，你都看到了……”

　　三

　　我伫立在历史长河边。

　　“我们去那里，”我指着发光的河段，“明亮象征着繁荣，那个时代的想象力一定得到充分的发挥。”

　　“那我们就去看看吧。”

　　我们去的是公元一千九百六十九年，地点在月球。

　　“为什么来这里？”我仰望蓝色地球问。

　　“因为几分钟后，地球人将首次踏上月球。”幻影男孩回答。

　　“首次？”我开玩笑，“我们比他们先到，我们才是‘首次’。”

　　“未必，”幻影男孩说，“你看——”

　　我顺着他手指方向望去，不禁大吃一惊：在月球的浮尘上，印着清晰的脚印！难道在我们之前……

　　来不及细想，天空中出现一支巨大的火箭。那火箭笨拙地降落在月面。

　　“我们要不要欢迎？”我问。

　　“不能让他们看见，”幻影男孩说，“第一次来到外星球，宇航员内心充满了恐惧。还是不要吓他们了。”

　　幻影男孩将我们隐形。我亲眼目睹人类的伟大时刻——

　　第一个走下登月舱的是队长阿姆斯特朗。他面对摄像机，在月面踩了一个脏脚印。

　　“对我个人来说，这是一小步，”阿姆斯特朗背台词，“可是对人类来说，这是一大步。”

　　拍摄结束，阿姆斯特朗看见队员在吐舌头。

　　“怎么，我演得不好？”阿姆斯特朗问，“由于恐惧，我的声音有点颤抖……”

　　“不是这个，”队员指向远方，“您看那边，”

　　阿姆斯特朗回头，看见那摊乱七八糟的脚印。

　　“这不可能！”

　　阿姆斯特朗用放大镜看，再用显微镜看——真的，真是脚印，而且是光脚板的人类脚印！

　　众所周知，月球上没有空气，宇航员必须穿上特制的、笨拙的宇航服。而这些脚印说明：在他们之前，早有人登上月球；他或她还撒丫子在月球上痛快淋漓地奔跑！

　　阿姆斯特朗感到绝望。如果这是真的，那么地球人花费成吨的美元把火箭炸上月球，不仅可笑，而且十足的可怜！

　　阿姆斯特朗架起照相机拍照。就在按快门的一刹那，天空突然射下一道光柱，将他笼罩其中。阿姆斯特朗抬头，看见身体上方悬浮着一个巨大的碟形飞行器。飞行器里亮着光，舷窗后面站着一排绿色小人。它们朝阿姆斯特朗挥着三个手指的手掌。绿色小人的中间，站着一个地地道道的地球人，长着浓密的大胡子，鹤立鸡群。这一定就是脚印的制造者。他面带微笑，向宇航员挥手致意。绿色小人和他一起笑。队员们呆若木鸡，直到飞碟消失半个小时，才好不容易回过神来。

　　“我要把这情况报告总部！”阿姆斯特朗说。

　　报告的`结果，是总部下令：谁也不许透露半个字，就当没有发生过！

　　我摇头，“地球人失去一次绝好的机会。”

　　四

　　“我担心，”幻影男孩说，“我担心人类的未来。”

　　我说：“不如我们去未来看看。”

　　“我依托生命而存在，我怕在未来，生命已经灭亡。那么我也将随之灭亡，再也回不来。”

　　“这样吧，”我提议，“我们警惕点，一见情况不对马上撤退。”

　　幻影男孩的眼睛亮了，“你说得对。”

　　幻影男孩牵着我的手，升上天空。我看见二十世纪往后，二十一、二十二世纪还闪亮了一阵，可是越向后发展，河段的颜色就越暗，最后几乎变为纯黑色，历史长河成为死水。

　　“我们找紫色的河段下去吧，”我说。

　　“好的。”

　　我和幻影男孩降落在未来世界。展现在我们面前的，是一片荒凉景象：颓败的建筑伏在暗淡的夕阳之中，象死去多年的怪兽；街道污浊，两旁没有树；远远近近的，散落着直径一米左右的奇怪球体。

　　“人呢？”我四下观望，“怎么没有人？”

　　“肯定有生命，因为我还活着。”幻影男孩也在寻找。

　　“这是什么？”我走近球体，试探地推了一下。

　　“叽！”那东西居然叫起来，“别碰我！”

　　我吓了一跳，“你是什么东西？”

　　“我不是东西，我是人！”

　　“人？！人怎么会变成这样？”

　　“人本来就是这样！”

　　幻影男孩叹了口气，“我早就猜到了：没有想象力，人类最终会退化成没有棱角的大圆球！”

　　那个未来的人类尖声说：“这有什么不好！”

　　一架飞碟突然从天而降。碟门开，出来一群外星人。它们把球形人往飞碟上搬。

　　“你们干什么？”我问。

　　一个外星人回答我：“地球人要灭绝了，拿回去给孩子当玩具。”

　　“我不同意！”球形人尖叫道。

　　外星人捶了他一下，球形人老实了。

　　“你们不能带他们走，因为你们没有这个权利！”我挺身而出。

　　外星人沉下脸。它掏出一支武器对准我，“想活命就少管闲事。”

　　我僵住了。从武器的豪华程度，可以想象它的杀伤力。

　　幻影男孩把我推开，面对黑洞洞的枪口。

　　“开枪吧，”他说，“要想搬走这些地球人，除非踏着我的尸体过去。”

　　外星人开枪了，枪管里射出耀眼的激光。光的速度是每秒钟三十万公里，是宇宙中最快的速度。可是我没看清怎么回事，幻影男孩居然把激光抓住了。

　　接着，他干了一件让人瞠目结舌的事：双手同时用力，将激光束拧弯！

　　“这样够了吗？”他说，“如果还不够，我就冒犯啦。”

　　幻影男孩把弯曲的激光束往膝盖上一磕——咔，激光断了！

　　当啷！外星人的枪掉地。“你究竟是谁？”外星人惊恐地问，“你绝不是地球人，你是哪个星球的生物？”

　　幻影男孩说：“我生活在地球上，但我不是生物。”

　　外星人一愣，随即说：“我知道你是谁了，对不起！”它回头招呼：“兄弟们，走人！以后不要再来地球了。”

　　飞碟飞走。幻影男孩突然腿一软，坐在地上。

　　“你怎么了？”我单腿跪下问。

　　“我太用力啦，”他惨白地笑笑，“我感到虚弱，带我回去吧。”

　　“可是，我不会飞……”

　　“你会的，要相信自己，”他说，“抱住我，”

　　我把他抱起来。我这才发现他的身体原来是那么的轻，简直没有分量呢。

　　“现在我们合为一体啦，”他说，“飞吧。"

　　我想着：我要飞起来——双脚真的离开了地面！骑着白马飞翔，是我驾驭它；而现在，我感到是幻影男孩在支持我飞翔。

　　我抱着幻影男孩，飞越漫长的历史之河。

　　“知道吗，”在漫漫的旅途中，幻影男孩说，“每个星球上，都有一个幻影男孩或者幻影女孩，他们都依托于生命而存在。”

　　我倾听着他的述说，感到他在我的臂弯里是那么的弱小，又是那么的纯洁。

　　“那些球形人失掉了想象力，可是外星人居然拿他们当玩具，这不是毁了外星孩子的想象力吗？”幻影男孩咳嗽一声，“这样的话，不仅地球，整个宇宙都要毁灭啦。”

　　“我知道，”我轻声说。

　　幻影男孩又咳嗽一声，“所以我想，我必须改变历史。”

　　改变历史？！我心头升起不祥的预感。我知道历史难以改变，每一个想改变历史的人，最终……

　　“是的，”幻影男孩说，“这很难，但我能做到。”

　　他喘了口气，又说：“我可以变成任何东西，但我并没有融入其它物体，我还是我。”

　　我知道他想干什么了。

　　“我只要化成分子，融入每一个生命，那么他们就会拥有永不泯灭的想象力，历史将会改变，生命将永远生生不息！”幻影男孩的脸上充满了憧憬。

　　“可是你自己……”

　　“当然，‘幻影男孩’是不存在了，”他说，“可是我并没有死，我永远和你们在一起，不是吗？”

　　说话间，我们就回到了相遇的年代。我的马兄弟正在冰山上望眼欲穿呢。

　　我的心思并不在马兄弟身上，我在思量幻影男孩：他既然可以在历史中随意穿行，那么他只要不去黑暗的未来，就能永远活着。如果我是他的老师，就可以训斥：“傻瓜，活着总比死了好！”如果我是他的领导，就可以命令：“去，给我活着！”可幻影男孩是我的朋友，对于一个朋友，一个精灵，难道能用命令去侮辱他吗？

　　“再见了，”幻影男孩说着，缓缓升上天空，“记住，我将永远伴随着你！”

　　幻影男孩越升越高。他开始旋转，身体里飞散出五彩缤纷的光点。他越转越快，光点越散越多……最后，他的身体消失了，光点铺满天空，天地间一片灿烂。

　　光点飘飘洒洒地落下，融入了冰山，融入了海洋，融入了埋头苦读的学生，融入了机械操作的工人，融入了一花一草，一石一木。大地顿时焕发出夺目的光彩。

　　我的白马也站起来了，它冲我点着头。

　　“马兄弟呀，”我感到眼眶一阵阵发热，“咱们回家吧。”

　　“咴咴！”白马长嘶。

　　我跨上白马，突然感到白马消失在我身体中。原来我们合二为一了！我又感到背上凉丝丝的，原来我长出了翅膀！

　　我振翅高飞，掠过熠熠生辉的大地。

　　我怀念着幻影男孩。

　　我突然想到：我忘了问他那个问题！

　　——人为什么活着？

　　我想，他一定知道答案，并且可以非常干脆地回答我。但是我并不遗憾。你看这金色的大地，你看这沸腾的人群，幻影男孩不是和我们在一起吗？

　　我想，我已经找到了答案！

儿童童话故事8

　　从前有一位王子，他想找一位公主结婚；但是她必须是一位真正的公主。所以他就走遍了全世界，要想寻到这样的一位公主。可是无论他到什么地方，他总是碰到一些障碍。公主倒有的是，不过他没有办法断定她们究竟是不是真正的公主。她们总是有些地方不大对头。结果，他只好回家来，心中很不快活，因为他是那么渴望着得到一位真正的公主。

　　有一天晚上，忽然起了一阵可怕的暴风雨。天空在掣电，在打雷，在下着大雨。这真有点使人害怕！这时，有人在敲门，老国王就走过去开门。

　　站在城门外的是一位美丽的公主。可是，天哪！经过了风吹雨打之后，她的样子是多么难看啊！水沿着她的头发和衣服向下面流，流进鞋尖，又从脚跟流出来。她说她是一个真正的公主。

　　“是的，这点我们马上就可以考查出来。”老皇后心里想，可是她什么也没说。她走进卧房，把所有的被褥都搬开，在床榻上放了一粒豌豆。于是她取出二十床垫子，把它们压在豌豆上。随后，她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。

　　这位公主夜里就睡在这些东西上面。

　　早晨大家问她昨晚睡得怎样。

　　“啊，不舒服极了！”公主说，“我差不多整夜没有合上眼！天晓得我床上有件什么东西？有一粒很硬的东西硌着我，弄得我全身发青发紫，这真怕人！”

　　现在大家就看出来了，她是一位真正的公主，因为压在这二十床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆，她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外，任何人都不会有这么嫩的皮肤的。

　　因此那位王子就选她为妻子了，因为现在他知道他得到了一位真正的公主。这粒豌豆因此也就送进了博物馆。如果没有人把它拿走的话，人们现在还可以在那儿看到它呢。

　　请注意，这是一个真的故事。2。儿童有趣的童话故事精选

　　白鼠王国位于宽阔的原野上，这里有一片广大的农场。农场里种植了各式各样的粮食。白鼠们整天吃得饱饱的，过着无忧无虑的生活。白鼠王国里有一位公主。她却觉得这种耕田的生活很单调，很无聊。她常常站在城堡上，望着远处黑鼠王国的城堡，心想：如果能去那里玩，一定会很棒！

　　有一天，白鼠公主终于做了决定，要坐车到黑鼠王国的城堡去看看。然后，她找来很多工匠，要他们用最快的速度做出一辆车子来。于是，白鼠工匠们四处收集做车子用的材料。他们发现一个大南瓜。“嗯，是做车子的好材料。”大家分工合作，有的挖门窗，有的装方向盘……漂亮的南瓜车就做好了。可是，轮子还没装上呢！白鼠工匠们想了好久，想不出来要用什么当轮子。白鼠工匠向公主报告说：“公主，我们找不到适合做轮子的材料。”“你们怎么那么糊涂！前些日子收了很多马铃薯，用它们来做轮子不是很合适吗？”公主不耐烦地说。白鼠工匠很快地把四个轮子做好了。轮子装上车后，整部南瓜车终于完成了。白鼠工匠把南瓜车拉给公主。

　　白鼠公主坐上南瓜车出发了。一路上，风景非常美。没有离开过白鼠王国的白鼠公主十分开心。不知不觉中，她已经快到达黑鼠王国的城堡了。这时，许多小黑鼠从地洞里钻出来迎接白鼠公主。到了城堡，有人送上鲜花，有乐队演奏音乐，白鼠公主受到了热烈的欢迎。黑鼠王国的工匠用大豌豆做了一辆很别致的`跑车。黑鼠王子开着豌豆跑车，带着白鼠公主四处参观游玩。黑鼠王国的景象和白鼠王国完全不同，有许多古迹和雕像。白鼠公主看了，觉得很新鲜、很有趣。她越玩越开心，舍不得回家了。日子一天天地过去了，黑鼠王子也有他自己的事情要忙，无法再陪伴白鼠公主游玩。白鼠公主一个人玩，觉得有点孤单。她开始想家了，最后，她决定返回白鼠王国去。白鼠公主离开城堡，来到停放南瓜车的地方，她这才发现，漂亮的南瓜车烂掉了，轮子也发芽长到土里去了。

　　车子不能开了，该怎么办呢？没有车，白鼠公主只好走路回家了。唉，回家的路这么漫长，真不知道要走多久，她才能回到家呢！3。儿童有趣的童话故事精选

　　在一棵干枯的松树上住着一只蜗牛，这只蜗牛从来没有离开过这棵树。一天，天气晴朗，风和日丽，蜗牛小心翼翼地伸出头来看了看，慢吞吞地下到地上来，把一节身子从硬壳里伸到外面懒洋洋地晒太陽。

　　这时，蚂蚁正在紧张地劳动，一队接着一队急速地从蜗牛身边走过。看见蚂蚁在陽光下愉快劳动的样子，蜗牛不觉有些羡慕起来，于是放开嗓门对蚂蚁说：“喂，朋友！看见你们这样，我多高兴啊！真羡慕你们啊！”

　　一只蚂蚁听到了，在蜗牛身旁停下来，仰着头对蜗牛说：“来，朋友，咱们一起干活吧！”

　　蜗牛听了，不由自主地把头往回缩了一下，有点惊惶地说：“不，你们要到很远的地方干，我不能跟你们一起走的。”

　　蚂蚁奇怪地问：“为什么啊？走不动吗？”

　　蜗牛回头看看松树，犹豫了半天，吞吞吐吐地说：“离家远了，要是天热了怎么办呢？要是下雨了怎么办啊？”

　　蚂蚁听了，没好气地说：“要是这样，那你就躲到你的那个硬屋里好好睡觉吧！”说完，匆匆追赶自己的同伴去了。

　　对蚂蚁的话，蜗牛倒也不怎么在乎。不过，蜗牛实在想到远处看看，想得心都要跳出来了。经过一番考虑之后，蜗牛终于大着胆子把自己的另一节身子也从硬壳里伸了出来。正在这时，一阵微风吹过，几根松针落在地上，发出轻微的响声。蜗牛吓得像遭遇了雷击一样，一下子就把整个身子缩回硬壳里去了。

　　过了好久，蜗牛才战战兢兢地把头伸到外面来看，外面仍然像先前一样的晴朗和宁静，并没有发生什么事情。只是蚂蚁已经走到很远的地方去了，看不见了。

　　蜗牛无可奈何地叹了一口气说：“唉！我真羡慕你们啊！可惜我追赶不上你们了。”说完，依旧照着老样子，过自己的日子去了。4。儿童有趣的童话故事精选

　　在一个遥远的海岛上，有一个没有烦恼，无忧无虑，充满欢声笑语的欢乐国。那里没有战争、没有痛苦，人人平等，每一个人都享受着美好的生活。

　　康蒂小姐虽然贵为公主，但她和别人一样，快乐地生活着，没有贵族的傲慢和偏见，善良的她有许多的小伙伴。

　　一个又闷又热的盛夏，康蒂公主和伙伴米萨在树林里乘凉。突然，从远处传来喊声：“快来人啊，有人昏倒啦！”康蒂公主和米萨循着声音传来的方向赶过去，原来是一个叫做塞巴斯的人忽然昏倒了，他的好友约翰正在塞巴斯身边焦急不已。康蒂公主也跟着焦急起来，她猜测塞巴斯是中暑了。

　　如果真是中暑，那么只有一种百合花才能治好他的病，可要找到百合花不是一件容易的事情，那种百合花长在冰峰谷里，好多年都没有人去过冰峰谷了。

　　为了抢救昏倒的塞巴斯，大家在一起商量着决定，一起前往冰峰谷寻找百合花。

　　于是，康蒂公主和好朋友米萨等人朝着冰峰谷的方向出发了。要想尽快找到冰峰谷，的方法就是一直沿着河流寻找。他们划着小船穿越了一条又一条的河流。突然，有一只蝴蝶翩翩飞来，带领着他们前进，一直飞向一条狭长的山谷。在山谷面前，蝴蝶停了下来，不停地拍打着翅膀，在空中盘旋。康蒂公主等人把小船停在岸边，系好绳子上了岸。忽然，眼前一亮，那不就是冰峰谷吗？！小伙伴们开始寻找百合花，约翰在山顶上看到了一朵百合花，便兴奋地采摘给康蒂公主看，可康蒂公主却说：“不是所有的百合花都能治病，需要香味纯正的百合花才行！”

　　大家抓紧时间，拼命寻找香味纯正的百合花。忽然，一阵微风吹来，一股浓烈、纯美的香味扑鼻而来。康蒂公主跟随着香味寻找，果然在不远处，看到了一朵精美的百合花，她弯腰仔细看了看，惊呼道：“啊，找到了，就是它！”便小心翼翼地摘了下来。

　　小伙伴们都欢呼起来，他们看着百合花，仿佛看到了给塞巴斯带来健康的希望。想到正在床上忍受痛苦的塞巴斯，他们也不敢逗留太长时间，急匆匆地往回赶。

　　等他们回到家中，塞巴斯已经奄奄一息了。康蒂公主迅速地摘下百合花的花瓣，放在一个干净的瓷碗里，轻轻地捣碎，挤出百合花的汁熬成汤药。药熬好后，康蒂公主小心翼翼地把药喂到塞巴斯的嘴里，慢慢地，塞巴斯发紫的嘴唇终于有了血色。大家都松了一口气，觉得塞巴斯一定会慢慢好起来的！

　　过了几天，塞巴斯渐渐地康复了。塞巴斯为了感谢善良美丽的康蒂公主和小伙伴们救了他的命，他准备举行了一场舞会。他对康蒂公主说：“亲爱的公主，你是我的救命恩人，也是我的朋友，请你无论如何要来参加舞会！”

　　舞会的那天，康蒂公主精心打扮了一番：她戴上最为珍贵的珍珠项链，穿上最漂亮的衣服，此时的康蒂公主仿佛仙女一样美丽。

　　悠扬的音乐响了起来，舞会开始了。大家一起翩翩起舞，徜徉在音乐的海洋里，沉浸在美好的歌声中。此时的欢乐国里，到处充满了欢声笑语。

儿童童话故事9

　　没有礼貌的小飞蛾

　　几只小飞蛾来到森林里，它们玩儿起了捉迷藏。

　　一只找，两只藏。

　　一只小飞蛾飞呀飞，寻找着藏身的地方，它看到一朵美丽的鲜花，灵机一动，它飞过去，礼貌的说：“鲜花姐姐，我在和小伙伴捉迷藏，请你帮帮我，让我钻进你的'花瓣里好吗？”

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　　鲜花听了，张开花瓣，欣然同意了，小飞蛾飞进去，鲜花就收拢了花瓣，严丝合缝的，从外面看绝对看不到。

　　另一只小飞蛾看到了，也想照着它的法子来，于是它对旁边的一朵鲜花说：“喂！快让我进去躲一躲！听到没有！”

　　鲜花听了，生气的说：“你太没有礼貌了！我不欢迎你！”

　　它说什么也不张开花瓣，就在这时候，那只小飞蛾来找它们了，它一眼就看见了那只没有礼貌的小飞蛾，抓住了它。

儿童童话故事10

　　羚羊和狮子

　　狮子比羚羊厉害得多，它是羚羊最可怕的敌人。每次狮子碰到羚羊群，总要吃掉两三只羚羊。

　　一天，所有的羚羊不约而同地聚集在一起商量对付狮子的办法。最后，决定请它们的'好朋友蚂蚁王后帮忙。

　　蚂蚁王后听了它们的苦诉，深表同情，毅然答应替它们报仇。

　　狮子有个每天下午躺在阳光下睡觉的习惯。蚂蚁王后等狮子睡着了，马上派出了一大队士兵。别看这些蚂蚁兵个子小，但都很难对付。它们奋勇争先，拥到狮子身上乱抓乱咬，有的甚至钻进狮子的鼻孔里和耳朵里。

　　狮子又痛又痒，后来实在忍受不住了，便大声吼叫了起来。那声音惊天动地，响遍了整片森林。

　　从这时起，狮子无论走到哪里，总要吼叫几声。羚羊一听到狮子的吼叫声，知道附近有危险，便马上躲得远远的。狮子很难再吃到羚羊了。

儿童童话故事11

　　有个叫悠悠的小女孩，刚过完三岁生日，就被妈妈送到了幼儿园。你也许猜到了吧，她的生日正好是在八月的小尾巴上——8月31号。于是她就成了幼儿园里最小的小朋友。在幼儿园里，小悠悠做什么都很认真，但总是比别人慢，就像一条小尾巴，长长地拖在后面。这可不是一条大老虎的尾巴，而是一条小老鼠的尾巴。因为悠悠有点害羞，胆子也有点小。

　　一天，许老师说：“宝贝们，从现在开始，许老师要和你们一起画画了。”好几个小朋友喊：“老师，我不会画画。”许老师笑眯眯地说：“我们要画的画很简单。只要你们会画长方形、正方形、圆形，就能画出很多动物来。”悠悠也不会画画，可她相信许老师的话。

　　第一次像模像样地拿起画笔，悠悠有点紧张。她很努力地画，可是画画好像并不像老师说的那么简单。她画的方形总是歪歪斜斜的，画的圆形有时候会长出一只角。所以她觉得自己画的'动物很糟糕。

　　不过，如果你仔细看，就会发现，有一样东西悠悠画得很好。那就是——尾巴！她画的尾巴都很像。她画老鼠细细长长的尾巴，也画猴子弯曲的尾巴，还画小马像扫帚一样的尾巴。

　　许老师请大家把自己的画贴在墙上的一块黑板上。许多小朋友都很高兴把自己的画贴在上面，可悠悠从不这样做。

　　有一天，悠悠在动物园看到了一只开屏的孔雀。回到家，她立刻找来蜡笔和纸，画下了那只美丽的孔雀。这回，她画得特别好。当然，那是因为她画的孔雀尾巴特别好看。她把一盒蜡笔里所有的颜色都用上了。

　　这幅画悠悠越看越喜欢，她高兴地把它带到了幼儿园，贴在黑板上。后来，她听到好几个小朋友说：“这只孔雀真漂亮，是谁画的呀？”

　　再后来，悠悠画动物画得越来越好。在幼儿园画完画，她有时也会在上面写上自己的名字，然后贴在黑板上。

儿童童话故事12

　　看花海的小乌龟

　　一只大老虎看见一只小乌龟，见小乌龟匆匆赶路的样子，大老虎问：“你要去哪儿啊？”

　　小乌龟说：“哦，我要去草原上看花海！”

　　大老虎也很喜欢花，它说：“那好，咱们一起去吧！”

　　小乌龟却说：“老虎先生，您过不去的。”

　　大老虎听了，勃然大怒，这世界上还没有它过不去的地方呢！

　　它说：“我过不去，难道你就能过得去吗？你在说笑话！”

　　小乌龟想了想说：“那好吧！我现在就带您去！”

　　它们就一起出发了，很快，它们来到一条水流湍急的.大河边，小乌龟说：“老虎先生，您看吧！”

　　大老虎看着急速流淌的大河，顿时没了气势。

　　小乌龟跳进水里，很快抵达了对岸，它爬呀爬呀，很快的，爬到了大草原，草原上辽阔无边际，风儿吹来，无数朵鲜花翻腾着紫色的波浪，在蓝天下，在春风里，美不胜收。

儿童童话故事13

　　有一个农夫长期在一个法官家干活。他养了一只兔子，它和他很亲热，他们经常在一起说心里话。

　　一天早晨，法官正在睡觉，忽然听见一阵轰隆隆的声音。便问正在院子里干活的农夫，农夫说：“是大车啊!

　　”阴险的法官本来就想给这个农夫找岔子，就故意说：“如果不是大车怎么办?”农夫随便说：“如果不是，我把我的脑袋给你。”法官高兴地答应了。

　　轰隆隆的东西过来了，农夫说：“看，是大车吧!”而法官却指着大车问了一大串的关于车上零件的问题，农夫一一如实地回答了。并没有说“大车”二字。法官笑了笑说：“把脑袋拿来吧”!农夫说：“我说的就是这辆大车呀”!

　　法官说：“那我刚才问你的时候，你怎么一句大车都没说?”老实的`农夫不知该怎么说才对。

　　正在这时候，兔子在一旁说话了，兔子问，是什么问题呀?农夫把事情从头到尾地说了一遍。兔子说：“既然你答应了人家，就应该守信用。”农夫听了这话，急得不知道该怎么办，法官得意地说：“脑袋给我吧!”

　　这时，本文为为您提供兔子指着农夫的头发问法官：“这是什么。”法官说：“是头发。”兔子又问：“头发下面呢?”法官说：“是头皮。”“头皮下面呢?兔子问，“是头骨”法官回答。“头骨下面呢?”兔子继续问，法官回答;“是脑髓”。兔子又说：“怎么没有您说的脑袋呀?”自作聪敏的法官理屈词穷，只好无可奈何地放了农夫，自己灰溜溜地溜走了。

儿童童话故事14

　　一、说教材

　　《小花籽找快乐》是一篇非常富有童趣的童话故事，故事用拟人化的手法，赋予小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情，故事中大量的角色对话亲切、自然，贴近幼儿生活，有利于孩子们复述和进行角色模仿。是一篇非常有教育意义的好教材，适合在中班进行教学。中班的孩子有意注意已经有了一定的发展，他们的认知水平和心理发展特点决定老师在活动中要运用各种形象、直观的课件等多种教育手段来吸引孩子们。通过讲述作品中的人物和事件来发展孩子们的观察理解、语言表达等能力，引导孩子们获得情感上的共鸣。《纲要》中提出语言学科主要就是发展幼儿的语言能力，培养幼儿认真倾听的习惯，发展幼儿的语言理解能力，本活动以快乐情感体验贯穿始终，让孩子们快乐欣赏故事、快乐参与活动，培养积极的快乐情感。

　　二、说活动目标

　　1、让幼儿理解故事内容，掌握故事的名称、角色和故事的主要情节。学会词汇：快乐。

　　2、能够安静地听他人将故事，并用故事中的角色对话来回答问题。

　　3、萌发幼儿乐于助人的情感。

　　三、活动准备：

　　动物头饰、课件、图片、

　　四、说教学方法：

　　根据中班幼儿的认知水平、实际情况和教材自身的特点，本活动我主要采用了直观演示法、情境表演法

　　直观演示法：运用直观、形象的教具进行表演和展示，引导幼儿理解作品内容。活动中主要运用多媒体课件，通过观赏课件引导幼儿了解故事情节，理解故事内容。产生互动，引起幼儿的倾听，在这种互动中与幼儿产生了共鸣，幼儿易于理解，善于接受。

　　情境表演法：根据内容，创设情境，通过扮演角色表演，让幼儿受到形象化的感染，既能加深幼儿对教材的理解，又符合儿童爱玩好动的心理特征。我让幼儿戴上小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等的头饰进行故事表演，重点练习角色的对话：“快乐、快乐”，幼儿通过通过动作和语言的练习，进一步加深了对文学作品的理解和记忆。

　　五、说教学过程：

　　（一）、开始部分导入：儿歌导入，激发幼儿兴趣，引出故事主题

　　1、《幸福拍手歌》引导幼儿体验快乐的感觉。

　　2、出示动画课件“小花籽找快乐”。由此引出小花籽也要出去寻找快乐。

　　（二）、基本部分，理解故事内容、讲述故事主要情节

　　1、教师有感情地讲述故事，讲完后，提问简单的问题：（1）故事的名称；（2）有那些角色；（3）小花籽去干什么？

　　2、分段讲，讲完第一、二段后，提问：要求幼儿用作品中的'语言连贯地回答，并分别学说角色的对话。

　　①故事中的小花籽从妈妈的怀里蹦了出来，它要去做什么？

　　②小花籽在路上遇到了谁？它们是怎么说的？

　　3。在第三至五段分段讲述后，教师采用与第二段相同的方法提问，重点引导幼儿讲述故事中角色的对话。

　　③讨论：太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么感到快乐？

　　④谁能帮助小花籽想办法，让它找到快乐。