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三年级上册童话故事

时间:2023-01-03 15:00:07 童话故事 我要投稿
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三年级上册童话故事

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过很多优秀的童话吧,童话故事多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。你知道经典的童话故事有哪些吗?以下是小编整理的三年级上册童话故事,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级上册童话故事

三年级上册童话故事1

  习作目标:

  1、选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。

  2、注意写清故事的起因、经过、结果。

  3、合理的运用想象,使故事更加生动具体。

  教学重难点:

  激发学生想象的兴趣,引导学生有不同的想象,不要人云亦云;

  怎样让学生把说的故事写下来。

  教学过程:

  一、扩展思路引入作文:

  师:同学们,你们读过童话吗?你们都读过那些童话呢?

  生:《青蛙王子》、《丑小鸭》、《小壁虎借尾巴》??

  师:一说起童话,你们是那么的高兴。是啊!童话,犹如一颗闪闪发光的宝石,照亮了你们成长的道路;童话,像一个知心的朋友,伴随着你们成长的欢乐与痛苦!这些童话给你们留下了深刻的印象。还记得我们学过的《小壁虎借尾巴》吗?想不想看一看这个童话故事的动画片?

  生:想。

  师:(播放课件《小壁虎借尾巴》)

  师:看了这部童话,你知道了什么?

  生:各种小动物尾巴的作用。

  生:还有些小动物尾巴还有再生功能。

  师:小结:通过回顾这个童话,我们知道了一些小动物尾巴的作用、功能,这是我们从中学到的知识。

  师:我们上学期还学过《丑小鸭》这个童话故事,你从中又知道了什么呢?生:我知道了我们要善待别人,正确对待自己的道理。

  师:小结:的确,通过学习我们知道了要善待别人,正确对待自己的道理。师:它们都是童话故事,有什么相同之处和不同之处?

  生:相同之处是写的都是小动物,把小动物当人来写。不同之处是:《丑小鸭》这个童话故事我知道了我们要善待别人,正确对待自己的道理;《小壁虎借尾巴》讲的各种小动物尾巴的作用,有些小动物尾巴还有再生功能。

  师:小结;你们说的太好了!有的童话是通过一个故事让我们受教育,有的呢,是让我们学到新的知识。这是他们的不同点。相同点就是:童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。

  师:读了别人的童话我们能学到知识,或者受教育,那你们想不想编写童话故事,让别人也从中有收获?

  生:想!

  师:有志气!我们今天就一起来写童话故事!(板书:编写童话故事)

  二、观察图画指导写作:

  师:要想编写童话,首先必须要找到故事中的主人公,老师想让你们以小动物为主人公好吗?

  生:好。

  师:那请你们闭上眼睛,我们现在就坐上汽车,驶过田野、越过高山,穿过河流,来到了一片美丽的大森林,同学们,快看哪,这么多小动物!这大树后面还藏着很多小动物,等着你去找呢!

  比如:我要选可爱的小兔子和聪明的'小鸭子做我故事的主人公。那你想选谁呢?

  生:我要写热心肠的小猴、凶恶的大灰狼、惹人喜爱的小羊和临危不惧的牧羊犬。

  生:我要写狡猾的狐狸、可怜的小鸟和助认为乐的小狗。

  师:为什么可怜?发生了什么事呢?

  生:

  师:你不仅选择了故事的主人公,还说出了想写什么事。真了不起。好,请坐。

  师:在这些可爱、聪明、淘气的小动物之间会发生一些什么事呢?请同桌互相说一说。

  (生同桌说发生了什么事,师参与小组讨论并指导。)

  师:现在呀,就把你们刚才同桌说的,谁之间发生的什么事,说给全班小朋友听一听。谁来说一说?

  生:我要写一个小狗帮助朋友的故事。

  师:故事是怎么发生的?

  生:是小狗出去玩,遇到了他的朋友有困难。

  师:这是我们写故事要交代清的起因。(板书:起因)之后又发生了什么?生:小狗热心地帮助它的朋友们。

  师:这是故事的经过。(板书:经过)结果怎样呢?

  生:小狗的朋友们到它的家里去感谢它。

  师:这是故事的结果。(板书:结果)

  师:我们写好一个故事必须把故事的起因、经过、结果向大家交代清楚,写明白。(板书:清楚明白)这样大家读了你的故事一下子就知道了故事的来龙去脉。

  师:谁还来说一说,自己故事的起因、经过、结果?好,请你来。

  生:

  师:你的发言声音不仅宏亮,而且故事的起因、经过、结果说的很清楚。可是,有了这些内容,我们的故事只是有了一个轮廓,怎样把这个故事写得更生动更具体呢?

  师:在描写主人公时要抓住它的语言、动作、神态、心理活动,(师板书:动作语言神态心理)还要有丰富的想象和联想。这样,故事才能具体生动。(板书:生动具体)

  师:请看大屏幕,自己读一读这段话,注意红字的地方。

  (师出示幻灯片:[受尽欺负的]丑小鸭来到[一望无际的]沼泽地,[眼巴巴地]望着天上[自由自在飞翔的美丽]的白天鹅,[不由得]惊呆了:“[难道世界上会有这么漂亮的鸟儿?]”他[自言自语地]说:“我要是能和他们一起飞该多好哇!”)

  生:自由读。

  师:你从这段话中体会到了什么?

  生:它只有一个人,很可怜。

  生:它在没有人烟的地方,显得很孤独。

  生:它没有一个朋友,很凄惨。

  生:

  师:是呀,我们从中体会到了丑小鸭的孤独、无助,孤独。

  师:老师把红字部分去掉,你们再读一读,感觉有什么不同?

  生:就是知道丑小鸭羡慕白天鹅,感觉不到可怜。

  师:是呀,加上红字这段话不仅抓住了丑小鸭的动作、语言、神态,心里进行描写,而且用词十分丰富,让我们感受到了丑小鸭的可怜、孤独,无助和凄惨。

  师:通过刚才的研究你们知道了怎么把童话故事写清楚、生动、具体,现在请把你要想写的故事自己说一说再讲给同桌听,然后再把你的故事和大家分享。

  生:(同桌讲)

  师:(参与指导)

  师:谁来向大家说一说你的故事呢?

  师:你来说,请其他同学注意倾听,听清楚他故事的内容,是否生动具体,提出你自己的意见。

  生:讲故事。

  师:他说得怎样,谁来评一评?

  生:说清楚了童话故事的起因、经过、结果,但是不够生动。

  师:**的发言值得我们学习,他在评价别人作文的时候,首先肯定了他人作文中成功的地方,那就是把故事说清楚了,然后再诚恳地指出存在问题,就是描写得还不够生动、具体。

  师:怎样修改才能使这篇作文生动具体呢?大家一起出谋划策,给**出出点子。

  你能帮他改一改吗?

  生:加上动作、语言、神态、心理活动

  生:

  师:你们说得非常好,**同学一定会采纳的。

  三、小结:

  师:今天你们的表现非常出色,回家把你们的故事讲给你家人或小朋友听,下节课我们把故事写下来。

  四、板书设计:

三年级上册童话故事2

  巧克力国王已经年迈,他发现国家在他的治理下越来越衰败了。所以巧克力国王决定要选一个新的国王来继承他的王位。

  巧克力国王选出了三位选手来参加竞选,分别是QQ糖小姐、跳跳糖女士和水果硬糖先生。

  最先上场的是QQ糖小姐,只见这位小姐用蹦蹦跳跳的方式来进场。QQ糖小姐来到台上,十分活泼可爱地向大家鞠了一个躬,便用温柔的声音说:“大家好,我是QQ糖小姐,很荣幸能竞选国王的位置。我们QQ弹弹的,能屈能伸,并且在与他国交战时,可以利用我们Q弹的'功能反射敌人的子弹,以便取胜。我一定会治理好国家,让国家越来越昌盛……”

  跳跳糖在台下等不及了,直接冲上台,一把推开QQ糖小姐。评委忍不住了,直接淘汰了跳跳糖女士。

  水果硬糖先生穿着漂亮的西装,优雅地走上台,用着严肃的腔调说:“大家好,今天很荣幸能参加国王竞选。我非常稳健,并且很坚强,最重要的是我刚正不阿。我相信国家在我的治理下会变得发达起来,谢谢大家。”

  在老百姓的投票下,最终QQ糖小姐继承了巧克力国王的王位。

三年级上册童话故事3

  在很久很久以前,有一只兔子它一直有一个想飞上天空的梦想,可是一只兔子怎么可能长出翅膀呢?

  早晨,兔子从树洞中爬出来,伸着懒腰,阳光灿烂,金色的光芒照在兔子身上,一切都是那么的美好。兔子穿过树林,来到一条小溪旁,准备美美地尝一口清澈的溪水。突然,它一动不动,不敢出声。原来草丛中有一只凶猛的狼,正对着兔子流着口水呢,狼迅速地扑了过来,动作灵敏的.兔子飞快地冲进树林,一边跑一边喊:“狼来啦!狼来啦!”兔爸爸拿起木棒,冲出家门,一挥,把狼打飞在地。

  危险克服后,小兔子想着,如果自己有一双翅膀就不怕狼了,于是它开始尝试着做翅膀,做翅膀可不是一件容易的事,就算它再坚持,依旧做不了一双能飞的翅膀。可他没放弃,努力的追寻着自己的梦想,终于有一天它做出了一对能飞的翅膀,它迫不及待地把翅膀穿在身上,从高山上跳下,“飞起来喽!”兔子开心的说道。没过几秒翅膀失灵了,它从空中落下,挂在了一棵大树上,他挣脱树枝,掉了下来,摔伤了腿,回家包好伤口之后,依旧不甘心,决定继续做翅膀。经过一番仔细地研究,它发现翅膀上少了一颗钉子,它给翅膀加上了一颗钉子,它穿上翅膀再次从高山跳下,这次,他安安稳稳地落在了地面上。

三年级上册童话故事4

  巧克力国王因为年纪太大了,不能管理国家,他决定重新选一位国王。可是选谁呢?大家都不能决定,于是巧克力国王便举行了一次国王竞选。

  首先上场的是棉花糖选手,她慢悠悠地向我们走来,对台下的观众慢条斯理地说:“大家好,我是棉花糖小姐,我有梦幻般的外形,口感细腻,入口即化,百吃不厌。请大家多多支持我!”

  接着上场的是我们的QQ糖先生,只见他边走边唱:“大家好呀,我是半透明的QQ糖,我不仅Q萌可爱,还富有弹性……”

  顽皮的跳跳糖见QQ糖那么唠叨,便冲上台一把推开QQ糖。刚想称赞自己,可还没张嘴,就有些观众坐不住了,说:“跳跳糖,你怎么这么没礼貌!”边说边往跳跳糖头上扔西红柿、臭鸡蛋。受伤的'跳跳糖被糖果士兵拉了下来,抬回了家。

  比赛结束了,QQ糖的票数最多,他变成了新一届的糖果国王!

三年级上册童话故事5

  在书声朗朗的课堂里,各种文具各做各的工作;下课了,它们回到文具盒这个家里睡觉养神。一切都那么和谐。谁料——

  有一天,文具盒里发出了沙沙声,文具们吵起架来了。

  “嗨,我是最好的文具,因为我可以写出很多好看的字!”自动笔自豪地说。

  “我才是最好的,因为可以把主人写错的字擦干净!”橡皮不甘示弱。

  “我才是最好的,因为我可以画出直直的线。”尺子说。

  “我才是……”文具们七嘴八舌,争论不休。

  他们的.沙沙声,把正在睡觉的文具盒大叔吵醒了!

  “你们这几个小家伙又怎么了?”文具盒大叔笑着说道,“你们各有各的长处,只要好好的做完每一件事,做好每一份工作,都是最好的文具!”

  文具们羞红了脸。

  大家异口同声的说道:“好的!”

  从此,它们一直努力工作,再也不吵架了。

三年级上册童话故事6

  从前,有一个国王,他很喜欢打猎,经常带着一群猎人和他一起在小河边的森林里打猎。

  有一天,国王和猎人们在小河边准备打猎的时候,发现了一只躺在路边奄奄一息的狼,狼的满身都是伤口,流着鲜血,脸上有一条不知被什么凶恶的动物刨过的伤口。猎人看见这只狼说:“国王,我们把这狼卖掉,肯定会赚不少钱的.!”国王说:“不!我要把这只狼带进王宫里,给它疗伤。”猎人们不敢违反国王说的话,把狼带回王宫里,用最好的药给狼疗伤,把狼当作自己孩子一样对待。

  可是,幸福的时光总是这么短暂,很快,王宫里的人都知道了国王养了一只狼,他们都跟国王说:“国王,狼是冷血动物,如果您一直养着,总有一天,它会把您吃掉的!”几个人说了他不信,但越来越多的人跟国王讲要把狼赶出去的事情,国王信了他们的话,无奈之下只好把狼赶出了王宫。

  几年很快就过去了。在一个黄昏的时候,国王和猎人正在回王宫的路上,他不知道危险正在慢慢地逼近,有只老虎在捕猎物的时候发现了他们,想把他们通通吃掉。他们完全放松了警惕性,因为他们打了一天的猎,非常疲惫。突然,老虎发起了凶猛的进攻,它猛地一扑,咬住了猎人的脖子,真是百发百中啊!猎人就这样死了。老虎接着又向国王发出了进攻,国王正准备朝它开枪,结果枪被老虎一巴掌拍进了小河里。正在这紧急关头中,有一只狼挺身而出,跟老虎决斗着,狼不是老虎对手,国王看见情况不妙,快速拿起猎人手上的枪,朝老虎射去。老虎死了,地上满是鲜血,国王正准备向狼道谢的时候,突然发现这只狼就是他以前养的那只狼。

  从此以后,他们幸福地生活在了一起,再也没有什么能把他们俩分开!

三年级上册童话故事7

  在很久很久以前,有个孩子叫启明,他爸爸在他三岁的时候就去世了,他妈妈一直把它养到五岁就生病了,她去世前对启明说:“这三叶草是给你的,只要你摘下一片叶子,然后说出你的`愿望,就会实现,可是你一定要记住,只要你把三个叶子都用完,你也会死掉。”说完他就走了。

  启明走出村子,来到了森林,他听到了远方有一只路躺在地上,他跑了过去,原来那只鹿被一支箭射中了,启明拿出三叶草,摘下了一片叶子说:“快让鹿的伤好起来吧!”话音刚落,鹿的伤好起来了。启明又往前走,来到一条小河边,他听到河里的鱼在喊救命,启明便问:“你们为什么要喊救命呢?”小鱼们说:“因为河水被污染了,所以我们不能活太久了。”启明拿出了三叶草,摘下一片叶子,说:“快让小河的水变干净吧!”一瞬间,河水真的变干净了。启明又回到了村里,看见了大家都不开心,便问村长:“这是怎么回事?”村长说:“村里来了强盗,放火烧了村子。”启明拿出三叶草,摘下了最后一片叶子,说:“快让村子恢复原样。”这次出来一道金光,村里的人非常高兴,因为村子恢复了原样。村长却说:“你们快看。”原来启明变成了星飞上了天。

  后来,大家把这颗星叫做“启明星”。

三年级上册童话故事8

  狐狸妈妈生了五只皮毛金亮,爪子雪白的小狐狸,它们十分伶俐俏皮。狐狸妈妈十分疼爱它们,每次出门,总要带些羊羔、小兔之类的给它们品尝。

  寒冬来了,狐狸妈妈巧巧见孩子们老喊着要喝肉汤,就出门去找食。它看见一片浓密的松林里有许多鸟雀,就信步走进松林,想捉只松鸡给孩子门补补身子,突然,一块岩石挡住了巧巧的脚步,岩石上有一个老鼠洞,洞中隐约有几只睡鼠在行动。睡鼠可是美味呀!巧巧大喜过望,守在了洞边。

  洞中有四只睡鼠,果子妈妈和她的三个孩子:雪花、苹果和樱桃,它们经常去松林中拾松子吃。今天天气冷极了,果子正准备去超市买几件毛衣和几罐热牛奶,准备冬眠呢!樱桃伸头往门外一瞧,啊!狐狸妈妈巧巧正虎视眈眈地注视着它们,尖利的爪子就像随即要扑上来似的。樱桃吓坏了,连忙把妈妈扯住了。

  果子和宝宝躲在洞里又冷又饿,小睡鼠们都快冻僵了,冻得浑身瑟瑟发抖,果子只能怜爱地抚摸着它们。

  过了一个小时,果子见狐狸还没有离去,就在洞口笑眯眯地问巧巧:“亲爱的.狐狸小姐,请问你有宝宝吗?”巧巧轻蔑地一笑:“我有,今天我的小宝宝说要喝肉汤,您不如带着你的孩子到我家做客?”果子想了一下,不慌不忙地应对:“小羊羔的肉可香了!”巧巧问:“香?你又吃不到!”“哟,狐狸小姐,您有口福了,森林边有一个杉树农庄,那儿养了几千只弱小的羊羔您去捉几只,放上辣椒、葱,熬个汤,那鲜味儿,啧啧,香极了!羊羔肉又滑又嫩,狐狸宝宝就有口福喽!”

  巧巧心动了:“羊肉真不错!”想着想着,口水就从巧巧嘴边滑落了。

  巧巧刚想离开,忽然一拍脑瓜,我真傻,羊羔边有牧羊犬在护着呢!我不能去惹那条狗!于是,巧巧又回到了洞口。

  果子急得团团转,终于发现了一个只有宝宝雪花、樱桃和一辆手推车过得去的小洞。果子突然想到了一个城堡,它就在松林的山脚下,城堡里有个储食间,墙角边有个鼠洞,可以让宝宝把狐狸引到储食间,再躲到鼠洞中,狐狸见了那么多吃的,就不会再吃它们了。

  说干就干,雪花推着手推车从那个小洞中钻了出去,然后来到狐狸巧巧那儿引诱它,巧巧看见了雪花,就向它扑来,雪花按照妈妈的布置,跳上小推车向山下滑去,滑到城堡的储食间旁,巧巧也追到了那里,雪花赶快钻进了鼠洞中。巧巧发疯似的找,没找到雪花,却发现储食间里有许多可口的食物:香滑脆嫩的羊肉片、金黄的南瓜饼、诱人的果酒、红艳艳的苹果······似乎都在向它招手,巧巧吃了个饱,还为宝宝带回了羊肉和水果,早把睡鼠忘了,雪花也高兴地回家了。

  果子妈妈的智慧既救了它们的命,又让巧巧一家饱餐了一顿,它可真聪明啊!

三年级上册童话故事9

  星期一,森林里的大树觉得自己生病了,于是,大树就请来啄木鸟、青蛙、蜈蚣、大象为自己治病。

  大树问:“谁能治好我的病?”

  啄木鸟、青蛙、蜈蚣、大象都说:“我可以!我可以!”

  大象说:“我可以用鼻子把虫子敲掉。”

  蜈蚣说:“我看到树身上,扭一扭,虫子痒了,自然会出来。”

  青蛙说:“我用舌头一舔,虫子就会到我嘴巴里。”

  啄木鸟说:“我一啄树干,虫子就到我的'嘴里。”

  它们抢着要为树治病。

  大树又说:“你们每个人试一试吧!”

  蜈蚣爬到大树身上,扭来扭去。

  大树哈哈大笑地说:“行了,你挠得我身上全身痒,下一个!”

  青蛙伸长舌头在树干上舔来舔去。

  大树说:“你在给我按摩吗?下一个吧!”

  大象的长鼻子轻轻一甩,树干便开始摇晃。

  大树说:“哎呀!我的老腰啊!还是请啄木鸟来吧!”

  啄木鸟过来用它尖尖的嘴,啄进树干,啄出了好多好多虫子。

  大树对着啄木鸟连连点头,说:“你当森林医生吧。青蛙、蜈蚣、大象就当你的助手。”

  啄木鸟做了森林医生,救了许多树,大树们都非常感激啄木鸟。

三年级上册童话故事10

  一个寒冷的冬天,啄木鸟见许多动物都没了食物,非常着急,于是准备开一家森林超市。

  可是森林超市卖什么好呢?啄木鸟左思右想,有了:“我最喜欢吃虫子,别人一定也会喜欢吃虫子的。”于是,它在超市里的架子上摆满了各种各样的'虫子。

  不一会儿,就迎来了第一位顾客,它是一只雪白又可爱的兔子,兔子害羞地说:“请问有萝卜吗?”啄木鸟摇摇头说:“这里没有萝卜,只有虫子。”小兔子一听有虫子,吓得连滚带爬,跑走了。

  接着,进来了一位松鼠先生,问道“老板,有松果吗?”啄木鸟不好意思地说“对不起,这里只有虫子。”松鼠听了吃惊地说:“什么,只有虫子,可我不喜欢吃虫子,只喜欢吃松果呀!”说完,松鼠先生便垂头丧气地走了。

  好几天过去了,啄木鸟的森林超市里除了几只小鸟来买过虫子,其他的谁也没来买过了。啄木鸟愁眉苦脸地想了一整天,终于想明白了一个道理:自己喜欢的,别人不一定喜欢,不能只顾自己。

  第二天,啄木鸟把其他动物们喜欢吃的萝卜、松果、鱼.........都摆在店里。后来顾客越来越多了!森林超市也越来越红火了。

三年级上册童话故事11

  一天,小猪、小鹿和小兔一起去森林里玩。

  突然,小猪找到了一块布,就对小鹿和小兔说:“我们一起玩捉迷藏吧?”

  “好!”小鹿和小兔同声说。

  于是小鹿用布将小猪的眼睛蒙上了。小兔说:“开始!”小猪就开始找它们了。

  小兔走过去对小鹿轻轻说:“小鹿,我们别出声,这样小猪就找不到我们了。”小鹿说:“好!”

  这时,小猪并没有听见它们小声说话的声音,仍然没有找到它们。它努力地找呀找呀,却始终没能准确捉到它们。接着,小猪走到一棵大树旁边,摸到了树的.树干,它非常高兴,以为终于捉到了一个,就紧紧地抱住了大树。

  小兔和小鹿看到了小猪抱着一棵大树,哈哈地笑个不停。这时,小猪听到它们俩的笑声,就把脸上的布摘了下来。看到小鹿和小兔还在哈哈地嘲笑着自己,非常生气,对小兔和小鹿说:”我不就是抱到了一棵大树嘛,有什么好笑的!”

  小鹿和小兔看到小猪生气了,小兔走过去对小猪说:“好啦!好啦!别生气了。我们不是在笑话你。”小鹿又走过去对小猪说:“对啊,我们没有笑话你。刚才是我们不对,不应该笑的,让你误会了。我向你道歉,对不起!”小兔也对小猪说:“我也向你道歉,对不起!”

  小猪看到小鹿和小兔向它道歉了,高兴的笑了,对它俩说:“好啦,没关系的。我不怪你们啦。”小兔和小鹿连声说:”小猪,谢谢你原谅了我们。”

  小猪说:“我也要谢谢你们,在我生气的时候,都在安慰我,不让我生气。”小兔和小鹿又同声说:“你永远是我们的朋友!”小猪被这句话感动了,也对它们说:“你们也是我的朋友!”

  从那以后,小猪、小鹿和小兔成了永远也离不开的好朋友!

三年级上册童话故事12

  从前,狗和猫是一对好朋友,它们吃在一块儿,住在一起,整天形影不离。

  有一天,主人外出去一个镇上办事,丢失了祖传宝玉玉玲珑。回家后愁眉不展。

  猫和狗看到主人总是不开心,于是商量说:“咱们去把主人的传家宝找回来吧!”

  两个就一齐去寻宝玉去了。路上它们爬过一座大山,狗就说:“猫老弟,我背着你!”

  狗驮着猫翻过了大山。它们又遇到一条大河,猫不会游水,狗就说:“猫老弟,别害怕,快骑到我的.背上来!”

  狗驮猫渡过了大河,它们来到了那个镇上。打听到偷宝玉的小偷把宝玉藏在他家里的一只皮箱里,于是到了晚上他们开始行动了。

  狗放哨,猫抓了一只老鼠,让它咬坏皮箱,拿回了宝玉。

  回来的路上,猫叼着宝物,狗驮着猫翻山过河。走到河中间,猫一不小心,宝玉掉在了水里,狗把猫送到对岸,自己就潜到河底把宝玉捞上来。

  回来后主人一见宝玉玉玲珑,心里的高兴劲儿就别提了,说:“猫猫、狗狗,你们真能干!”

  猫说:“是我抓住老鼠,逼着它叼出来的!”

  主人说:“狗一定是偷懒了!”

  猫说:“对,它没出什么力气!”狗听了,心里很难过,它刚想分辩,可主人已把猫抱到炕上,端来了一盘香香的鱼,同时一脚把狗踢出门外,关上了门。

  从此,狗和猫不再是好朋友了。猫自知理亏,每次见了狗,就拼命逃开,因为它没脸见老实厚道的狗哥哥。

三年级上册童话故事13

  一天下午,美丽的小公主走进了花园。

  “这朵玫瑰真美啊!”小公主说着便吻了它一下。

  玫瑰听了,骄傲地对旁边的花说:“你们瞧,你们瞧,小公主还是最喜欢我,她刚刚还吻了我一下呢!”

  牡丹不服气地说:“谁说小公主最喜欢你,我们大家早就被小公主问过了呢!”

  “是啊!是啊!”大家纷纷附和起来。

  玫瑰又说道:“那小公主吻你们一定是被迫的,吻我才是真心的!”

  小公主听说这件事后,马上来到花园。她告诉大家:“我吻你们并不是被迫的`,而是真心地喜欢你们呢!所以你们不需要为了我到底喜欢谁而争执,你们拼命绽放自己,努力做最好的自己,不用去想别人怎样看你,明白了吗?”

  大家这才反应过来,原来过分在意别人的喜好并不重要,努力成为最好的自己才重要!

三年级上册童话故事14

  在很久很久以前,森林里住着一只小鸟和一只蚂蚁。

  有一次,小蚂蚁一不小心掉进了小溪里,就在它快死去的时候,小鸟看见了它。于是,小鸟从地上捡起一片叶子,往蚂蚁所在的位置使劲一扔,树叶飘到了小蚂蚁的身旁,小蚂蚁爬了上去,它终于得救了。它对小鸟说了声“谢谢。”可是小蚂蚁声音太小了,小鸟没有听见。小蚂蚁非常感激小鸟,心想:小鸟这次救了我,我一定要好好报答它,无论上刀山,下油锅,我也在所不辞。毕竟,我的`命是它救的。

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,冬天到了,森林被冰雪覆盖着,不仅如此,森林里又来了一个整天想捉到小鸟的机器人,他是由电脑控制的,大概是人类的所为吧!

  一天,机器人又要去捉小鸟了。正在机器人发现小鸟的时候,小鸟还在寻食。就在机器人快要捉到小鸟的时候,蚂蚁发现了,它搬来了一个大石头,放在机器人的脚下,机器人被绊倒了。小鸟也被机器人倒下的巨大响声惊醒了,小鸟得救了。

  从此,小鸟和小蚂蚁过上了幸福的生活。

三年级上册童话故事15

  在很久很久以前,乌龟不像现在有一个壳,也不像现在爬得那么慢,之前的乌龟没有壳爬得很快,比苏炳添跑得还快一百倍。以前的乌龟是一个强盗每次抢完别人的东西撒腿就跑,没有警察能追得上它,所以乌龟没有失手过。

  在大年夜那天,家家户户都被喜气洋洋的气息包裹着。就在这时一个黑影出现在胡同里,原来是乌龟,它想在大年夜里干一票大的',然后大饱口福。乌龟盯上了富豪大狗先生的家,乌龟趁大狗先生不注意,翻墙进了大狗先生家的院子,一进门乌龟被眼前的景象惊呆了,大狗家的房子非常宽敞,院子里周围种满了花花草草,散发着沁人心脾的香味。乌龟正在为自己的眼光沾沾自喜时,大狗先生发现了乌龟,乌龟本想撒腿就跑,但是大狗先生向乌龟射了一发毒剑把乌龟麻醉了。大狗先生非常生气报了警。警察把乌龟抓走了,他们怕乌龟醒来逃跑,于是启奏玉帝,玉皇大帝听了乌龟的罪行很生气,于是玉帝用一个壳把乌龟扣了起来,只让他伸出头、手和腿。

  从此以后,乌龟有了一个大壳,由于壳太重,乌龟就跑不快了。现在你们知道乌龟为什么有一个壳,为什么跑得慢了吗?

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