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小动物童话的作文300字

时间:2022-10-28 08:18:44 童话故事 我要投稿
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【精选】小动物童话的作文300字3篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小动物童话的作文300字3篇,欢迎大家分享。

【精选】小动物童话的作文300字3篇

小动物童话的作文300字 篇1

  一个天气晴朗的春天,小象沿着高山去探望小兔。他走啊走,发现两只小松鼠正急急忙忙地找松树。小象友好的问:“你们好,我能帮你俩什么吗?!”一只松鼠叫道:“好啊好,我正找不到松树呢!”小象专心地找着,突然小象叫道:“那,那有一棵又大又多的`松树!”小松鼠也看到了,小象跑过去,那是在一片绿绿的松树林。两只松鼠也过去了。小象一下把树拔了起来,松鼠把准备好的布接在下面。小象说:“一、二、三,准备。”“好的,”一只小松鼠说:“一定要赶快哦!”小象这一摇,有好多的松果,接了一布的松果。一只小松鼠尽流了好多口水!小象笑着说:“你俩别这样,想吃就拿几个吧!”另一只却严肃地说:“不行,我仨应把这棵树种进去才行,要保护环境!”说着他们把松树给种好了。

小动物童话的作文300字 篇2

  在一所森林的学校里,三年级的小鸡、小狗、小猪正在跟着猫老师学习什么是分数。猫老师给每一个小动物发了一张图形,要求他们把这些图形的1/2画出来。

  小鸡拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小猪拿到的是圆。

  过了一会儿,大家都画好了。老师问:“同学们,请把你们各自画的1/2是什么样子,说一说吧?”

  小鸡说:"我的图形的`1/2是个三角形”;小狗说:“我的图形的1/2是个长方形”;小猪说:“我的图形的1/2是个半圆”。

  由于他们讲的每个图形的1/2的样子都不同,于是大家就争吵了起来。

  写出来都是1/2,各自的样子怎么会不同呢?他们吵来吵去,谁也不能说服对方。

  这时,猫老师笑盈盈地说:“同学们,1/2,只是表示把原来的图形面积平均分成两份,形状不同的图形,它们的1/2的形状,往往也是不同的。”

  听了老师的话,大家恍然大悟。

  然后,猫老师又教了同学们,1/3,1/4…… ,大家都理解了分数的含义了。

小动物童话的作文300字 篇3

  感恩父母,抗日战争英雄人物故事,我爱祖小小动物的童话故事满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。小动物的童话故事点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的.桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。

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