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童话故事动物作文

时间:2024-02-01 14:26:21 童话故事 我要投稿

(推荐)童话故事动物作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的童话故事动物作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)童话故事动物作文10篇

童话故事动物作文 篇1

  一天,森林里准备举行一场分数乘除法竞赛。

  第二天,兔子只要看到什么活动都踊跃的参加,乌龟被上次的竞赛输得落花流水,这次乌龟准备参加这场竞赛,KO那一只兔子,于是,动物们都踊跃的参加,第一局又是乌龟对战兔子,兔子胸有成竹,乌龟则愤怒万分,裁判吹了口哨,乌龟和兔子就开始进行了一场激烈的竞赛,首先,兔子的笔正哗哗的写着,草稿纸移过来挪过去,一会儿,兔子写着写着就发现了算式里的规律了,兔子利用这巧妙的规律,快速的写着,速度比原先的速度快多了。

  过了一会儿,眼看兔子的.题马上就要写完了,而乌龟这边进度才到一半呢,乌龟死记硬背的写,在草稿纸上列算式,速度肯定不能比兔子有规律的算式快多了。

  “叮叮叮”,忽然裁判吹响了口哨,这时兔子已经写完了,乌龟则才慢吞吞的写到一半,这次胜利者又是兔子,乌龟很不服气,于是,灰溜溜的逃走了。

童话故事动物作文 篇2

  小白兔家的地里种了许多南瓜,秋天到了,南瓜成熟了。小白兔要到地里收南瓜,一看南瓜长得又大又圆,高兴极了,就摘下来一个,它想这么大的南瓜怎么抬回去呢?

  这时有一只小猴骑着自行车过来了,小白兔一看有办法了,我的南瓜也是圆圆的多像个车轮啊!不是也可以转动的吗?就这么办了。

  小白兔用力把南瓜立起来,南瓜就像车轮一样滚起来了,不一会儿工夫就到家了。妈妈问它:“你怎么把这么大的南瓜运回来的?小白兔就把运南瓜的`事情告诉了妈妈。妈妈夸它是个爱动脑筋的孩子。

童话故事动物作文 篇3

  猴子是闻名天下的“香蕉王”,而有的小动物也爱吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉,“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打,大家都不敢吃香蕉,为此“香蕉王”们得意极了。

  一天,香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它,热烈欢迎。大家琢麽着这大象的名字,都认定它是冲着香蕉来的。的确,这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了!果然,不一会儿,香蕉象饿了,便去找香蕉,走着走着,忽然眼前一亮——是片香蕉林!它乐疯了,跑啊跑,震得地动山摇,这可把正美滋滋的'吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了,目瞪口呆,有的吱吱乱叫,四散逃窜,还有的很是英武,跃跃预战。只听得猴子大王一声令下:“冲啊,杀——”猴子们蜂拥而上。噢喔,大象实在太大了,猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜,只有猴大王在那儿比划。

  大象神情自若的大口大口的吃着香蕉,猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂:“喂,你这个巨人疯子,凭什么吃我们的香蕉?”“嗯,你们的?啊——哈,对不起。不过,这香蕉别的动物也爱吃,那我问你,别的动物吃不到,你们独占,这样好吗?”猴子们面面相觑,都低下头反思自己的自私。

  于是,猴子们“解放”了香蕉林,香蕉林里一片雀跃。猴子们第一次这么快乐。

  不久香蕉象要回家了,猴子们依依不舍,猴子对大象说:“谢谢你让我们懂得了与大家同乐,才是真正的快乐。”

  动物们高呼万岁!

童话故事动物作文 篇4

  动物王国的特长大赛,就快到了,小猴还什么都不会。于是,小猴决定在这一个月里刻苦学习特长。

  小猴边想边走。忽然小猴看见在远处小白兔在写着什么东西。小猴就跑过去一看,原来小白兔在学写作。小猴就想:小白兔在学写作,我也要学。小猴就拿出笔来写作文。小猴练了几天,觉得作文写起来太难了,太枯燥了就放弃了写作,回到了家里。

  小猴回到家后,又开始想该学什么呢?突然,小猴听见外面传来一阵悠扬的喇叭声,小猴打开窗户一看,原来是邻居小熊在吹喇叭。小猴心想:吹喇叭一定比写作文简单得多。于是,小猴就跑了出去跟着小熊学吹喇叭。因为小猴不太懂音乐,练起来就觉得很难。小猴又放弃了学吹喇叭,回家去了。

  小猴在回家的路上,看见小鹿在练跑步,小猴想:跑步一定比吹喇叭简单得多。于是,小猴就跟着小鹿跑了起来。小猴跑了一会儿就累得上气不接下气。于是,小猴又放弃了跑步,回到了家里。

  动物王国的特长大赛开始了。小白兔得了写作比赛的第一名;小熊得了吹喇叭比赛的'第一名;小鹿得了跑步比赛的第一名。小猴呢?什么也没得到。小猴很后悔,不应该学东西只学到一半就不学了。

  这个故事告诉我们学东西一定要把它学完,千万不要半途而废。

童话故事动物作文 篇5

  今天区域活动时间,场面异常混乱,不断有小动物跑来告小狼沃夫的状,这件事情让丝莉浦老师很头痛。

  瑞贝塔哭着找到丝莉浦:“老师,沃夫用书打我的头。”

  彼格气哄哄地跑过来找丝莉浦:“老师,沃夫把我用积木搭的房子踢倒了!”

  达克摇摇晃晃地向丝莉浦走过来:“老师,沃夫不和我们分享玩具,他一个人拿好多。”

  ……

  沃夫是班里个子最高大的小动物,他比所有小动物都强壮,声音也特别洪亮,还爱吃生肉。有时候大家一起坐在小毯子上听故事,当讲到《三只小猪》、《小红帽》、《狼和小羊》的时候,小动物们都会警觉地看向沃夫,很显然,大家都害怕沃夫。

  丝莉浦老师走到小狼沃夫身边,搬了把小椅子坐下,和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法,完成的很快,还会主动帮助装作不会拼的丝莉浦老师完成拼搭。丝莉浦老师想,也许沃夫不是小动物们口中的那个样子。

  丝莉浦老师表扬了帮助她的沃夫,夸他拼装的小汽车很神气。然后放下手中的玩具,对我不说:“刚才瑞贝塔哭着来找我,说是你用书打了她,我想知道为什么?”

  沃夫一脸茫然地看着丝莉浦老师:“我看到她和凯特在够书架上的书,我想帮她们,结果不小心把旁边的书弄掉了,砸到了她的头。”沃夫接着说:“还有彼格,他搭的房子不对,我想帮他,没想到他的`房子一点都不结实,我轻轻一碰,就塌了!”

  丝莉浦老师好像明白了,小鸭达克口中的不懂分享应该是沃夫的手太大了,他抓一把玩具顶的上达克十把,所以达克还没来得及拿玩具,就被沃夫抓完了。丝莉浦老师摸着沃夫的头,温柔地对他说:“老师知道你想要帮助别人,证明你是一个有爱心的孩子。可是在帮助别人的时候你要学会仔细和小心,而且不小心弄巧成拙了,要学会说‘对不起’!还要让别人知道你真是的想法,其实你是好意帮助他们。”

  沃夫不好意思地低下头,然后去找其他小动物们道歉。

  下午放学时间,丝莉浦老师第一次见到沃夫的爸爸,大野狼先生。他高大威猛,气势汹汹,大嘴巴里有锋利的獠牙,声音很大:“你好老师,我接沃夫,我是他爸爸。”丝莉浦老师很害怕,整个身体都紧绷起来,声音有些颤抖:“沃夫,再见!”

  接过沃夫,大野狼先生很绅士地对丝莉浦说:“老师辛苦了!”丝莉浦突然脸红起来,有些不好意思地低下了头,她想:我也以貌取人了,真是不应该!

童话故事动物作文 篇6

  笋芽儿在春姑娘的呼唤下终于破土而出啦!她睁开迷蒙的'双眼,被眼前的一切给惊呆了。哇!世界原来就是这个样子呀!

  桃花对她说:“别看我比你高,你长大以后会更高。”柳树也说:“你长大后也会像我一样长很多树叶。”小笋牙儿说:“哦,真的!” 小燕子说:“别看我能捉害虫,其实你长大了以后,会有更多作用,可以净化空气、编竹篮、造房子。成为人类的好帮手。”小笋牙儿说:“哦,原来我长大了以后可以干这么多的事情呀!太好了。”

  一天、两天、一年。小笋牙儿长成了一株健壮的竹子,她站在山岗上自豪地喊着:“我长大了。”

童话故事动物作文 篇7

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

  有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

  过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

  它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷受不了只好踡在被窝,心想:“为什么我的房间会这么冷呢?”

  渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的`样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

  从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到幸福!

童话故事动物作文 篇8

  笋芽儿在春姑娘的呼唤下终于破土而出啦!她睁开迷蒙的双眼,被眼前的一切给惊呆了。哇!世界原来就是这个样子呀!

  桃花对她说:“别看我比你高,你长大以后会更高。”柳树也说:“你长大后也会像我一样长很多树叶。”小笋牙儿说:“哦,真的!” 小燕子说:“别看我能捉害虫,其实你长大了以后,会有更多作用,可以净化空气、编竹篮、造房子......,成为人类的`好帮手。”小笋牙儿说:“哦,原来我长大了以后可以干这么多的事情呀!太好了。”

  一天、两天、一年......小笋牙儿长成了一株健壮的竹子,她站在山岗上自豪地喊着:“我长大了。”

童话故事动物作文 篇9

  1.主要动物:小白兔、老马医生

  内容:小白兔的短尾巴和红眼睛的'来历

  故事情节:小白兔长长的尾巴,黑黑的眼睛,很漂亮——路遇车祸勇救熊猫——尾巴受重伤——老马医生急抢救——要保活命只好断尾——白兔伤心哭红眼---大家都说更可爱——从此短尾红眼睛

  道理:赞美小白兔舍己救人的精神

  2.重点训练

  (1)开头段:从前,有一只小白兔,长得。

  (2)脱险经过:小白兔躺在病床上,(伤口化脓,生命垂危)。老马医生想:。

  (3)大家安慰:小白兔看着镜子里的尾巴,难过地想:。它越想越,就起来,眼睛。大家看了,心里也,就对小白兔说:“。”

童话故事动物作文 篇10

  从前,有一座美丽的小岛,那里有茂密的树林、凉席似的瀑布、七彩缤纷的花儿、绿油油的小草。

  一天,国王对动物们说:“今天有一个新的'动物来这里。”动物们纷纷议论着:“他是谁呀?”国王笑求恩着说:“是从另一个岛来的小白虎,希望大家能和他交朋友。”铃、铃、铃,门铃响了!小白虎进来了,它的样子很可怕,有一个白白黑黑的身子、尖锐的嘴巴……大家看到后都觉得好害怕,小白虎真的好可怕!它们就马上躲进草丛里,小白虎伤心的说:“哇、哇、哇,没人喜欢我。”说着,它来到小河边哭了。小猫菲菲看到了,过去说:“你是新来的吗?”小白虎说:“是的。”菲菲说:“你是因为长像丑,大家都不喜欢你而哭吗?”小白虎说:“是的。”菲菲连忙拉着小白虎的手跑到广播室,对着麦克风说:“动物王国的动物们听好了!不能说小白虎丑了!”动物们说:“为什么?为什么?”菲菲说:“因为美不代表一切,心灵美更重要!”大家听到它的话,马上过来向小白虎说:“对不起!”

  后来这几天大家都好好对待小白虎,小白虎要走的那天到了,它很舍不行动物王国,就对妈妈说:“妈妈,我不想走,想留下来!”妈妈说:“好吧!”从此,小白虎就在动物王国里和动物们生活了!

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