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精选小动物童话作文300字集锦10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小动物童话作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
小动物童话作文300字 篇1
新年就要到了，森林里的小动物们为了过上一个有意义的新年，特地举办了一个新年晚宴。
小兔妹妹整理了雪白的外套，变得更加漂亮；小熊哥哥在胸前系上了一个领结，显得更加帅气……所有的'动物们都打扮得漂漂亮亮的。
小猴拿出了自己珍藏已久的香蕉和蜂蜜；小马拿出自己心爱的干草；小猪拿出了自己最爱吃的彩色糖果……所有的动物们都拿出来自己的食物和大家一起分享。晚宴开始了，瞧，大家吃得多开心啊。小羊捧起一点干草，细细咀嚼；小熊尝着他最爱的蜂蜜，开心地咂着嘴；小猴大口地啃着西瓜；小兔小心地吃着胡萝卜，生怕弄脏新衣服。
哇，放烟花的时候到了，胆大的小熊点燃了五颜六色的烟花，天空中出现了各种小动物的头像，美丽极了。小动物们个个看得目不转睛，不时发出赞叹声。
零点的钟声敲响了，小动物们互相拜年，说着祝福的话语。真是热闹非凡啊。就这样，小动物们在一起过了一个开心的夜晚，迎接新的一年。
小动物童话作文300字 篇2
蚂蚁和蚯蚓
在很早以前，蟋蟀、蚂蚁、蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里，村里的路坑坑洼洼的，很不好走。一天，蟋蟀和蚂蚁在一起商量，决定发动大家把路修好。
它们说干就干，割草的割草，挖土的挖土，垫路的`垫路，干得热热闹闹。可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动，蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来，就悄悄地来找蚯蚓，说：“蚯蚓大哥，你怎么不去帮助我们修路呀?”
蚯蚓说：“我怕累，我不干。”
蚂蚁说：“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了个懒腰，懒洋洋地说：“不走就不走!有什么了不起!”
蚂蚁见蚯蚓这样子，也生气了，就说：“要是你走了，怎么办?”
“要是你们见我走了，就把我捉起来。”蚯蚓说。
路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。蚯蚓很羡慕，也悄悄爬到路上。可当它刚爬上去，就被蚂蚁发现了。蚂蚁毫不客气地把蚯蚓捉住抬进了洞里。
从此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里钻着走。要是它不小心走到了路上，准会被蚂蚁捉住。直到现在还是这样。
小动物童话作文300字 篇3
森林镇住着一只可爱的灰小鸭，每当它的哥哥姐姐上学去的时候，它就会躺在门前的草垛上，舒舒服服地吃吃睡睡，晒晒太阳，等着妈妈把食物送到它的嘴边。
渐渐地、渐渐地，贪吃的灰小鸭变成了一只胖小鸭，像一只气球一样一下子变得滚圆滚圆了，连路都走不动了。鸭妈妈急坏了，“这可怎么办？必须要给灰小鸭减肥啦！大家一起来帮我想想办法吧！”兔姐姐说：“把灰小鸭送医院吧！”狗哥哥和猫妹妹说：“让灰小鸭饿上一个星期吧，这样一定会瘦的。”马大夫摇了摇头，说：“还是运动减肥最可靠，我来给它制订一个减肥计划吧！”于是，灰小鸭按照马大夫的.减肥计划，每天早上跑步1000米，吃好晚饭再跳绳1000个，最后睡觉前还要做150个仰卧起坐……
一年后，森林镇出现了一只美丽的白天鹅，大家都奇怪这美丽的仙女是从哪里来的？白天鹅抖了抖身上亮闪闪的羽毛，昂着头说：“我就是你们口中曾经的胖小鸭呀！”
小动物童话作文300字 篇4
在一所森林的学校里,三年级的小鸡、小狗、小猪正在跟着猫老师学习什么是分数。猫老师给每一个小动物发了一张图形,要求他们把这些图形的1/2画出来。
小鸡拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小猪拿到的是圆。
过了一会儿,大家都画好了。老师问:“同学们,请把你们各自画的1/2是什么样子,说一说吧?”
小鸡说:"我的图形的1/2是个三角形”;小狗说:“我的'图形的1/2是个长方形”;小猪说:“我的图形的1/2是个半圆”。
由于他们讲的每个图形的1/2的样子都不同,于是大家就争吵了起来。
写出来都是1/2，各自的样子怎么会不同呢?他们吵来吵去,谁也不能说服对方。
这时,猫老师笑盈盈地说:“同学们,1/2,只是表示把原来的图形面积平均分成两份,形状不同的图形,它们的1/2的形状,往往也是不同的。”
听了老师的话,大家恍然大悟。
然后，猫老师又教了同学们，1/3，1/4…… ，大家都理解了分数的含义了。
小动物童话作文300字 篇5
在大森林里住着小猴子皮皮，小松鼠奇奇，大象公公……
小猴子皮皮觉得有一个自己有个大闹天宫孙悟空的亲戚很得意。他就开始欺负小松鼠奇奇，大象公公和小刺猬玲玲。一天，小猴子皮皮来吓唬大象公公，刚到大象公公身上，就被大象公公用脚掌紧紧的用脚掌紧紧的压在地上，大象公公说你还敢不敢再欺负我啦？小猴子皮皮连声说不敢了不敢了！
第二天，小猴子皮皮又来欺负小松鼠奇奇，紧紧的'夹住抓住小松鼠的尾巴，小刺猬猬玲玲看见了，就让猴子皮皮来抓她，小猴子就猛地扑过去去，结果小刺猬玲玲一转身，皮皮就扑到了刺上，疼得他跳了起来。有一天，小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看见了一溜烟的从家里跑出来，把大象公公叫了过来，把老虎赶跑了，猴子皮皮心里想：平时欺负他们还不恨他们还在我遇到老虎的时候还我我以后再也不欺负他们了。从此，大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺猬玲玲他们每天在一起快乐的玩耍……
小动物童话作文300字 篇6
被误会的小猴子
丛林里住着一只爱做好事的小猴子可却经常被大家误会。
有一天，动物们在玩讲故事，有小熊，小鸡，和小猴。首先是小鸡讲故事，讲着讲着小鸡口袋里的玩具要掉下来了，小猴马上接着，却被小鸡误会成了要偷玩具。小鸡说“你敢偷我的玩具，我再也不会和你玩了。”小鸡和小象都走了，小猴伤心的'回到了家。第二天，小猴问爸爸：“到底怎么才能做好事呀？”“你只要看见别人怎么做好事你就知道了”爸爸说。小猴心里想：难道爸爸是让我细心观察吗？突然，小猴听到有人喊救命，小猴马上跑到河水边，看到小鸡在水面上游来游去，小猴紧忙在找绳子。突然，小鸡已经在水里快沉下去了，小猴没有办法只好跳下水救小鸡了。小猴成功的吧小鸡救了上来，小鸡说：“谢谢你，小猴，当初是我误会了你。”小猴说：“只要你觉得我是在做好事就可以了。”“我当然觉得你是在做好事”小鸡说。
从此以后大家都消除了对小猴的误会，知道小猴是在做好事，小猴的爸爸妈妈也为他感到骄傲。
小动物童话作文300字 篇7
今天，阳光明媚，小花一朵朵开了，美丽极了。
小老鼠和它的玩伴一起玩耍。小老鼠不小心跑到狮子大王的巢穴里去了。狮子大王被小老鼠吵醒了，狮子大王你看着小老鼠，很想吃小老鼠，它的口水都流出来了。
小老鼠看见狮子大王看着它，塔形狮子大王一定很想吃了我，于是它对狮子大王说：“狮子大王，我这么小，你吃了我也吃不饱呀！”
狮子大王想了想说：“确实啊，你这个身板，我吃了你也吃不饱啊！”
小老鼠听了非常感谢的说：“狮子大王，如果哪一天你不慎被猎人捕捉到了的话，我一定会尽全力救你的。”狮子大王定后半信半疑的说：“帮我，就你？好好帮帮你自己就不错了。”
有一天，狮子大王真的被猎人捕捉到了。狮子大王大声的叫小老鼠：“小老鼠，快来救救我呀！我被猎人捉住了！”
小老鼠听到了狮子震耳欲聋的声音，就以离弦之箭一般的`速度飞了出去。小老鼠看见狮子大王被猎人设下的网给捉住了，小老鼠冥思苦索了一番，终于想出了办法，它用自己锋利的牙齿咬断了网，把狮子大王救了出来。
后来，这个故事传到了它们的子孙后代，好像整个动物世界都在悄然的发生变化。
小动物童话作文300字 篇8
一天，小猫和公鸡，还有母鸡，鸭子要去公园玩。可是有一条深深的小河挡住了它们的.去路，它们此刻的心情是又着急又难过。
到了中午，它们用了许多种办法，可都没能过去。母鸡突然站出来说：“还有一个办法没有试过。”它们异口同声地说：“什么办法？”母鸡张开翅膀，想飞到河对岸，可没飞几步就掉进水中。小鸭勇敢地冲进河里，把母鸡救了上来。小猫“喵喵”地说：“我们还是回去吧。”刚说完，两只大象走了过来，对它们说：“你们怎么不走啦？”公鸡说：“小河挡住了我们的去路，我们过不去。”
大象天天说：“我们可以帮你们过河。”它们听了，开心地说：“好呀，好呀！”大象天天和淘淘就把自己的长鼻子绑在了一起，做成一座独木桥。公鸡和母鸡先走过去了，可小猫很害怕，不敢过去。于是，天天就把小猫背了过去。
最后，大家都过河了。天天和淘淘开心极了。大家对它们表示感谢。它们说了一句：“帮助别人也是一种快乐。”然后它们一起高高兴兴的去公园玩了。从此，它们成为了好朋友。
小动物童话作文300字 篇9
今天，我在家里折纸。我折了一只活泼可爱的小青蛙、一只白白胖胖的小兔、一只可爱的小花狗和一只聪明的小黑猫，总算完工了，该去忙别的事了。废纸、剪刀、胶水？不管了！先别整理，放着吧！我躺在床上，睡着了，睡梦中，小青蛙活了，小兔活了，小花狗也活了！他们在我的房间里尽情玩耍。小青蛙活泼地在我的床上蹦来跳去；小兔在吃我的'零食，而果壳到处乱扔；小花狗在穿我的衣服，但试穿一件就扔一件；而小黑猫在乱翻我的书本，扔得窗台上、桌子上、椅子上到处都是……搞得我的房间乱七八糟的。一会儿，我的房间就变成了垃圾场。我生气极了，喊道：“你们怎么能乱扔东西，这样我怎么学习、怎么睡觉，怎么找到我需要的东西呢？”它们呢？却七嘴八舌地嚷嚷：“平时你不是也这样乱放东西，把房间搞得乱糟糟吗？”“就是嘛！”“还是等你妈妈回来一起收拾吧！”“哈哈……”
我一下子就被惊醒了！哦，真是虚惊一场！我连忙把废纸扔进垃圾桶，剪刀、胶水摆放好……将房间整理得井井有条。我想：现在小动物们站的地方真干净，不是吗？
小动物童话作文300字 篇10
一天，蜻蜓落在荷叶上休息，小青蛙“扑通”一声跳到了水里，不小心把水点溅到了小蜻蜓身上，小青蛙连忙说：“对不起。”小蜻蜓说：“没关系。”就在这一瞬间飞来了一只百灵鸟，它的歌声很好听，大家都很喜欢它的歌声，就这样它们成了好朋友。
有一次，森林里举行各种比赛，第一场以小青蛙的高超跳高技术夺得了第一名，第三场比赛飞行，小蜻蜓又以飞快的`速度取得了冠军，第三场比赛是小百灵以婉转动听的歌声夺取了唱歌比赛的第一名。它们都为自己取得的好成绩而感到高兴，互相祝贺。从此，它们比以前更好了，仍然在起玩耍，共同继续努力练习自己的绝招，让自己更进步的同时相互帮助，小青蛙也能唱出动听的歌，百灵飞得也很轻快。
我觉得我们同学之间也应该象它们一样互相帮助，互相学习，共同进步，共同提高。
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