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动物童话作文

时间:2022-06-08 05:46:31 童话故事 我要投稿

【精华】动物童话作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的动物童话作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】动物童话作文4篇

动物童话作文 篇1

  由于动物王国的动物们渐渐的减少了运动量,国王看见了,为了给动物们一次锻炼的机会,决定开一次奥运会。

  听到消息的小动物们,个个喜出望外,奔走相告,纷纷去报名。然后就开始摩拳擦掌,开始了艰苦的训练。动物们都想夺冠。

  盼望已久的开幕式开始了,在八月的一天,在森林的中央,举行的。开始了,观众区人山人海,热闹非凡,观众们翘首企盼。首先是运动员入场,运动员们雄赳赳、气昂昂的走上了台。还会表演一些小节目呢。观众们掌声如雷,如痴如醉。乌龟和兔子也来了,兔子要和乌龟在这场跑步比赛里一决高下。

  激烈的'比赛开始了,有跳水、游泳、跑步和举重项目。最精彩的是跳水和跑步。先是企鹅,它一摇一摆的走上跳板,轻轻地一跳在空中翻了一个360度旋转落入水中,动作干脆利落,落水的水面水波微微的荡漾着,裁判给了高分。青蛙因用力过猛,落入水面啪地一声,水花四溅,把观众吓了一跳,得了低分。所以企鹅胜出。

  最精彩的是跑步。有名的运动员兔子上次吃了亏。这次总结经验,坚苦锻炼,决定夺回第一名。乌龟也没有骄傲,准备的也很充足。随着马先生的哨子一响,兔子就箭一般的冲出去,把乌龟远远地甩在后面。大家都以为这次兔子赢了。没想到乌龟快速的把四足和头全缩进壳里。快速的向坡下滚去。直接滚到了终点。夺得了冠军。看来想赢,拼的不止体力还有智力噢。

  比赛结束了。之后动物王国的动物们更爱运动。

动物童话作文 篇2

  有天,老虎之王宣布它年老了,不能再保护大家了。而它觉得中国古代那种子承父位的方法会使群众不满。所以,这只知识渊博、经验丰富的虎王决定在森林里举办一场比武会,决定出谁是下一任“森林王”

  那天,凶猛的.黑熊,反应力、跑步飞快的豹子,敏捷的大猩猩,聪明的狐狸、虎王的后代、威武的狼等都来了。比武大会现在开始!首先上场的猩猩怒吼一声,接着挥出几拳,一下子就将稻草人打倒了,还把它打出好几个窟窿呢!第二个是豹子,豹子瞄准了一个地方,一扑一咬,稻草人又一次倒下。接着,狐狸等人都上场表演了。可是,熊认为豹子的技巧太差了,于是大家就打起来了!

  这时,虎王来了!它大吼一声说:“别打了!”大家都不打了。虎王说:大家要公平竞争,不要让外人击破啊!大家醒悟了,最后,机智的大猩猩当上了国王,猩猩一定将森林王国治理好的哦!

动物童话作文 篇3

  今天有一个叫阿拉尼的蜘蛛无意中参加了“动物王国第十三届审美大赛”。这一届的大赛有很多爱美人士参加,有:大象、山羊、青鸟、小猪、猫、山鸡……

  到了比赛当天的早上,评委叫他的一个助手假装成一个老爷爷,去每一个选手家里了解情况。他首先到山羊的家里借点水,只见山羊躺在沙发上一动也不动的,生怕自己漂亮的衣服弄脏了。助手又去了一下小猫的家里,也看见了猫妈妈在侍候小猫,突然看见了他,就给他一杯白开水,就又去侍候那位小主人一一小猫啦。助手看见了这一幕,生气地走了,后来他又来到了小鸡的家中,也是和前两家的选手一模一样,没有一丝丝改变。所以他想这一届的选手都是这样子不尽人意的`。

  当助手来到小蜘蛛一一阿拉尼的家时,他的想法立刻被改变了!阿拉尼穿着朴素的衣服在给妈妈洗衣服。阿拉妮看见他便问:“老爷爷,请问你在找我吗?他立刻回答说:“我很口渴,想来你们家借一点水喝。”阿拉尼给他倒了一杯水,热情地招待了他。助手心里想:这一个选手是第一个这样子对我。我要告诉评委,它是多么的善良,多么的纯洁。走的时候,他挥手对阿拉妮说:“再见了!”

  审美大赛开始了,正好评委的助手回来了,他把观察的全部信息告诉了评委,评委听了,拍了一下桌子,心想:这届参加的人怎么这么的高傲呀?可是又有一位选手是多么的善良。

  选美大赛已经结束了。其他选手一个个都很漂亮,只要阿拉尼选手穿着很朴素的衣服,经过评委的左思右想,最终胜利的是阿拉尼。评委语重心长地说:“心灵美才是真的美!”

  原来是善良让阿拉尽成为了冠军,其他人也输得心服口服。

动物童话作文 篇4

  一、审题选材指导

  同学们,这个单元我们习作主题是“编写动物童话故事”,能根据动物的特点大胆想象,创编出富有个性的童话故事。你要写某一动物的童话故事,首先应该细致全面地观察这一动物的特点,如外形的特点,生活习性的特点,生长过程的特点等等。然后还要具体地展开联想和想象,通过联想和想象,把所要描写的动物人格化,从而编写出一个生动有趣的童话故事。

  二、写作方法指导

  1.建议由某一动物的特点来编写一个童话故事,以这种动物为主角,其他2-3个动物为配角来编写一个童话故事。

  2.在一篇童话故事中,我们可以介绍某一种动物的知识或特点;可以通过这种动物,赞扬一种性格(聪明、乐于助人、善良、勤劳);也可以通过童话故事来说明一个道理。

  3.你要写某一种动物的童话故事,首先应该根据小动物的特点,大胆的展开联想和想象,通过联想和想象,把所要描写动物人格化,从而编写出一个生动有趣的故事。

  4.采用拟人的手法,把动物当作人来写。采用夸张的手法,想象大胆有趣。在童话中蕴含着一定知识和道理。让读者从你的童话中,学到科学知识或道理。

  三、编写童话思路指导

  1.续编、仿编、改编童话故事。如:续编《坐井观天》。我们想象一下,青蛙肯定想办法跳出井口,看看外面的世界,我们就让小鸟找来很多伙伴,帮助青蛙跳出水井,它跟着小鸟走啊走,看到了无边无际的天空,看到了美丽的世界,它再也不是目光短浅的青蛙了。

  2.根据动物特征编写故事。我们都很喜欢小动物,想一想,小兔子的眼睛为什么是红的?是不是从小爱哭闹,把眼睛哭红了?蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮?是不是整天在花丛中飞,染上了各种花儿的颜色?把这些想法编写成一个个童话故事,爸爸妈妈一定会夸你是一个“小小童话家”的!

  3.采用“**自述”的'形式编写童话。让小动物自己来说话,介绍自己的奇特故事。

  四、优秀范文引路

  骄傲的孔雀

  从前有一只孔雀,它有一身美丽的羽毛,因此它成了森林最美的动物。许许多多的爱慕者整天在它身边转来转去。每当这时,这只美丽的孔雀就会说:“你们这些丑陋的家伙,整天在我的身边转悠,真是烦死人了。快给我滚开!”

  一只老麻雀很担心地对它说:“孩子,你的确很美,但是心灵美才是最重要的”还没等老麻雀说完,孔雀就说:“行了行了,你别在这教训我了,你是不是嫉妒我呀?你再对我说什么,也改变不了我比你美的事实呀!”老麻雀觉得孔雀已经无可救药了,无奈地摇摇头,飞走了。过了几天,森林王国要来一位客人——天鹅。孔雀听说了这件事,马上就想和天鹅比美。高雅的白天鹅降落在湖中,显得美丽极了。孔雀瞥了它一眼说:“瞧我这美丽的颜色、鲜艳的羽毛,你可真是个丑八怪,你不觉得自卑吗?”说着展开自己美丽的羽毛。白天鹅哈哈大笑:“我几乎到过每一个地方,你却在这孤芳自赏,自卑的应该是你啊!”霎时间孔雀的脸红得像个苹果,羞愧地低下了头。

  从此孔雀再也不敢骄傲自大,目中无人了。

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