【推荐】我的日记范文集锦9篇
已到了一天的末尾，相信大家都有不少体会吧，是时候认真地写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编收集整理的我的日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
一看到这个题目，才刚刚醒悟过来，我已经走过了两年的初中生活，现在才发觉自己已经长大了，不再是小孩子了，也该学会照顾自己。
初一，只是觉得好奇；初二，开始玩的天地；初三呢？一个刚度过暑假的我，经常问自己，初三该如何对待呢？我相信，那些“衣来伸手，饭来张口”的同学也早已厌倦了这种生活，他们也想有自己的一片天空，我何尝不想呢？想想贝多芬、聂耳……我才明白“一分耕耘，一分收获”的道理。初一，初二，早上别人还在睡梦中时，我们已经上学了，晚上，别人在沙发上悠闲的看电视，我们还在学校上课。虽然看起来很艰苦，但我们早已习惯了，想必，初三仍然将继续，而且又增加了两门新课程。虽然其他科目，有的同学学的很好，自这两门新课程，我们却又站在了同一个起跑线上，一切从零开始。初三，是很关键的一年，我一定要把握好时间，认真学习，这才是我们真正的目的，不为别的，也该为了自己的将来。
初二的这一页，最终还是翻过去了，对于考试满意的同学，来到初三，仍然对自己充满信心；而我对这次考试特不满意，当然，我也应该重拾信心，迈出坚定的一步，我坚信，我一定能行。
自从进入初中，那个文文静静的我，已经几乎不存在了，剩下了一个活泼、开朗、自信的我，虽然我欣赏也有不足之处，俗话却说：金无足赤，人无完人。成功不一定自信，但自信却一定成功。这句名言我会永远铭记在心。自从进入初二，我就经常看到它，直到今天。
踏入初三，是每个同学都期待的`，也是每个同学都长大的“标志”。有的同学一心放在学习上，不管上课还是下课，都目不转睛的盯着书本，啃书本知识。依我看来，这也并不是一种很好的学习方法。记得教我的一个老师曾说过，该干什么的时候就干什么，该学的时候，要认真、仔细的学，该玩的时候，可以尽情的玩，并不是天天学课本上的知识就行。我们来学校的另一的任务是学习怎样做人，将来进入社会，个性各色的人琳琅满目，会让你眼花缭乱。我们应该学会怎样立足于社会，这是我们来学习的另一个目的。
初三，会让同学们繁忙，初三，让同学们更欢乐，我想我的初三生活也会丰富多彩的。
我的日记 篇2
一直以来，不知道自己在追寻着一些什么，是什么？我却无法回答自己，在困惑与等待的过程中，我快乐吗？哪些才是我想要的！我又在追随和祈求着什么？这一路上，总有许多困难阻碍着我前进的方向，我是多么的孤立无援，我没有勇气战胜它们，我想逃离这一切，却发现还站在原地，最后，我只能在这残酷的现实中，苦苦地挣扎。
在过去的多少个日日夜夜里，我痛苦地虚度着寂寞的日子，幸福已经遥不可及，悲伤却无处不在，我彻底的体验到了，也惊醒了，当人生遭遇挫折时，一个人的感受会是多么的糟糕，我把自己层层地武装起来，冷漠地对待所有人和事物，痛苦和悲伤是我生活的全部内容，除此以外，再也容不得任何人了，想想真的有点可怕。
总是怀念着先前美好日子，以及那个还算幸福的.自己，然而这一切都已永远地逝去了，在那种痛苦的日子里，不知道如何调整自己，总是在梦与现实之间徘徊着，恨恨的把自己推向了痛苦的深渊，任何事情都无法排解我心中的悲伤，它已伸深地驻扎在心灵的深处。有时真的发现自己太过憧憬了,怎么能想的那么好,谁对谁是真心的。
那么，把自己交给神奇的时间，让它来拯救绝望的我吧，时间会把一切都冲淡，曾经甜的不再甜，苦的也不再苦，我还是我，只是一切都不再一样了。
也许，生命中所发生的一切都自有它的道理，这是命运对我们每一个人的考验，我听说过这样一句话：“生活就是不断的轮回，不断的忘却、不断的接受、不断快乐，平淡而美丽着，因为平淡才会有真实”，我深深的记下并反省自己，不是吗？也许人生就是在艰难险阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨练，才能真真实实地体味到生活的原味与魅力
我的日记 篇3
《新日记本的感受》20xx年11月26日 星期一 晴用完一本新的日记本，就该换一本新的了。这代表着我要从新的起点出发，继续记录着我新的生活中的点点滴滴。如果翻开我旧的日记本，上面会有五花八门的日记。有外出旅游的，记下了外面丰富多彩的世界，古今中外的各种建筑和典故；有描写风景的，让我领略了四季的特色；有叙事的，让我为童年幼稚的语言而捧腹大笑；还有写读后感的，记下了我遨游书的海洋的收获……而这本新的日记本，也将成为我的知己，一定会记录更多更有趣的事情。虽然她不会说话，也不会和我一起做游戏，却能让我的生活充满无穷的.乐趣。这本日记本又会陪伴我度过下一个学年，她是我成长的标志，见证我生活中的点点滴滴。虽然有时写的很短，但都是我发自内心的悄悄话。我对自己说：“陈昕娴，既然又有了一本新的日记本，就让梦想再一次绽放开来吧！”
我的日记 篇4
搬新学校啦！同学们都开心极了，沉浸在喜迁新校的欢乐之中。
新校园美极了。大门前，竖着一块弧性的碑，上面刻着四个镏金大字——信懋学校。走进大门，春的气息迎面扑来。小草儿探出了小脑袋，花儿露出了笑脸，大树舒展开了叶子……谁走在校园里的小路上，都会感到心旷神怡。
教室宽敞明亮，窗明几净，一张张崭新的课桌椅整整齐齐地摆在教室中间。天蓝色的桌面和椅背，在阳光下闪闪发亮。课桌前面雪白的墙上，挂着一块大黑板。老师在这里写字、画图，教我们学知识。大黑板就好像一方土地，老师带我们在这里播撒着希望的种子。黑板左侧挂着大屏幕，多媒体的.安装使我们的学习更轻松，更方便。
餐厅里，一张张长条形的餐桌整整齐齐地排列着，地面被食堂的阿姨拖得一尘不染。我们在这舒适、整洁的环境中吃着可口的饭菜，多么惬意！
宽敞的体育馆用地板铺成，里面有篮球架、羽毛球网、乒乓球台……体育器材应有尽有。最醒目的就是那个大舞台了，绿色的幕布配着红色的地毯，装饰得可真漂亮。
体育馆的旁边就是大操场。操场上红色的塑胶跑道把绿油油的草坪围了起来，银色的旗杆上有一面鲜艳的五星红旗。在阳光下，五星红旗闪闪发光；在微风中，五星红旗随风飘扬。
我的日记 篇5
今天真是烦死了。因为我妹妹。
昨天表妹来我家，妈妈念着她聪明能干，任劳任怨，就叫她帮助我妹妹做六个一活动。
面对着这a4纸大小的资料，表妹和妹妹大眼瞪小眼，不知从何做起。但是妈妈看我们迟迟不动手不禁有点不耐烦了。她冲我们不客气地吼道，怎么还不做？接着又朝着我，你不是做六个一得了第一吗？你怎么就不肯帮她一下呢？
顿时我心中的火噌噌噌地冒了上来。她一点都不谅解我们！
我狠狠地朝她骂道，是你女儿不争气，什么都不会干，还指望我们来教，你有病啊！我小时候拿第一都是我自己一个人做的'！你就是偏她！
妈妈不高兴了，用土话把我从头到脚都骂了一遍。
好了，她是不知道我这个小妹妹又多麻烦，要教有那么容易吗？她自己都断手断脚一样的，什么都不会干，还叫我教她！
什么麻烦事都往我身上推！
气急之下，我逃开了母亲的横飞唾沫，甩门离家。
我的日记 篇6
我们的学校——黄冈市实验小学，位于胜利街和考棚街的交汇处。它有着几百年的历史。
走近校门，最先展示在我眼前的是四个朱红色的大石柱矗立在蓝天下，石柱间有飞檐翘角的门楣，正中的门楣上有前教育部部长刘西尧亲笔题写的“黄冈市实验小学”几个苍劲有力的大字，在火辣辣的太阳下格外耀眼。门楣下方有两个红彤彤的大灯笼，它象征着我校正朝着欣欣向荣的方向迈步。
走进校园，最先扑入我眼帘的是一个“大月亮”，“月亮”里的菊花争奇斗艳，黄赛金、白赛雪……各种各样。绕过花坛，就是鼎鼎有名的半月池，走上石拱桥，就能看见两旁的石栏，栏板上雕刻着精美的图案。我们俯视水面，能看见池水清清的，像一面镜子。校鱼呀，小乌龟呀在水中游动着，不时会跃出水面，懒洋洋地晒太阳。中午，一股快乐的喷泉会从两边的喷射器中涌出来，水花四溅，像仙女的长裙，婀娜多姿。
我们来到前教学楼，它全身穿上红色的衣服，安上了银白色的`不锈钢网，像一个快要出征的战舰。教学楼上有文明、守纪、团结、向上几个大字，它可是我校的校训！前教学楼有四层，每层有六间教室，四间办公室。每天我经过这儿，都能听见同学们朗朗的读书声。
我们一直走，可以来到操场。操场上的草都枯黄了，可操场上还是人山人海。同学们穿着无颜六色的衣服，在操场上追逐、嬉戏，他们有的跳绳，有的打篮球，有的跑步，有的踢足球，还有的打羽毛球……各种各样，你只要从高空看，准会认为这些是花朵。
浏览了校园一周，你觉得我的学校美吧？
我的日记 篇7
我的好朋友是我的同桌,名叫李轩。他有一个红红的，圆圆的苹果脸，还有一双大大的眼睛，真像两颗闪闪发亮的黑珍珠。还有浓浓的`，长长的眉毛。李轩笑起来非常可爱，会露出两排洁白的牙齿和两个小酒窝。
李轩是个乐于助人的人，有一次。我的橡皮找不到了，我的心里很着急，李轩好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的两半。推推我把大的那块给我，小的留给自己。还有一次，我的铅笔全都粗了，不能写字了。
我都没跟李轩说，李轩就主动地把铅笔借给了我。那时我就暗暗地想，以后同学有困难，我也要主动地去帮助他。
李轩有很多优点但也有缺点。优点是爱帮他的妈妈做家务，比如：扫地，拖地，擦桌子，倒垃圾，洗碗.......。缺点是很“胆小”。
记得有一次数学考试考好后，试卷发下来，李轩看了看试卷后，对我说：“戴驰，我这道题目不是对的吗？”我看了看他的试卷又看了看我的试卷说：“这道题是对的呀！”原来是何老师不小心改错了。这时何老师就在教室里，可李轩却不敢去说，结果这道题还是打着个大“叉叉”。
这就是我的好朋友，一个乐于助人又“胆小”的阳光小男孩
我的日记 篇8
春节是中国的传统习俗，发压岁钱，是大人对我们小孩的寄托和希望。
在今年春节过年的时候，我先后得到了爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、姑姑姑爷等家人和亲戚的压岁钱，总共八千元人民币。因为我爸爸在银行工作的原因，我更加要学会理财，要很好的支配和使用这些压岁钱。
我的理财目的是：
一、我要建立一个何鲜紫学习理财基金，主要用于：1、平时的生活费（学杂费）。2、购买学习用品。3、订阅书刊、报纸和杂志等。4、与学习有关方面的支出等。
二、我请爸爸做理财顾问，帮助我增加理财基金的收入，让我更好的学习金融知识，培养理财知识的兴趣，让我感受金融和理财知识的其中奥妙。
三、我要在我爸爸工作的银行办理一张存折，将每笔用去的钱做好详细的开支记录，对每一笔收入也做好相应的'记录。明年春节的时候，我将再次进行分析，提高我的理财知识，让我更加懂得理财，更加喜欢理财。
四、通过我的理财基金，我要养成一个不乱花钱的好习惯，让我更好的管理好我的收入，在我急需用钱的时候我才好合理的支配我的钱，不让爸爸妈妈为呵呵心。当然，平时我是不会乱用我的钱的，我会把银行卡交给外公为我保管，在我需要用钱的时候我再请外公把银行卡给我。
通过写理财日记，爸爸也教会我很多理财方面的知识，我知道了存钱定期和活期的区别，也知道了存钱有不同的利息，让我更加体会到学习理财和金融的好处，让我在生活中掌握理财，也知道理财可以帮助我们怎样管理钱财，也知道我有一个懂得金融的爸爸真好啊！
我的日记 篇9
我不想把唐朝“捧”到“神童”或者“天才”的地步，我害怕这样害了一个切切实实已经出现的小作家和极有可能的大作家。
这也算是“今人嗤点流传赋，不觉前贤畏后生”的别解吧？人们都知道爱迪生的半句话：“天才就是1%的灵感加99%的'汗水”，但大多都忽略了后面半句：“但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”
我完整地引出这句话的意思是说，唐朝是有天赋的，这一点可以肯定。天赋是一个作家的前提。而一旦有了这个前提，如果再加99%的努力，就会成为一个100%的天才。
对此，唐朝很有自信，也充满警惕，他说：“一个人，也许能够顶天立地于世间，但从古到今，却从未有过一个人，能将文章这个浩瀚无边的‘东西’装满”。
他还说：“我不知道，我是否可以一直这样不停地写下去，是否有朝一日会江郎才尽”。这种警醒十分可贵。文无止境，路无尽头，远足跋涉尤其需要坚实的支撑。
我小心翼翼地说了上面一番话后，祝愿唐朝继续、扎实、出色地完成自己的学业，诠释出一位精彩的“名校小子”；创作上则由此起步，不断前行，直至步入未来的文学大家之列！
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