【推荐】生活日记范文5篇
一天的生活不知不觉间结束了，一定会有值得记录的想法吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编收集整理的生活日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活日记 篇1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
你可以让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖，也可以让它如暴风雨一样猛烈刺激。你的个性引导你的生活，从而带给你与众不同的生活体验。
生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡，让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸，尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是，生活对于强者来说，却像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中，注意汲取失败的教训，总结成功的经验，从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖，生活变甜了，是一件好事。
生活又像是一只五颜六色的画笔，一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验，让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里，以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的，它表达了我们每一天的`生活都会红红火火;生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊;生活是黄色的，它代表着我们在生活中温柔的那一面;生活是绿色的，它代表着我们的青春与活力;生活是青色的，它标志着我们事业的顶峰;生活是蓝色的，它表现了我们的天真与纯洁;生活是紫色的，它表明的是我们生活中浪漫的那一面。
生活是五彩缤纷的，然而未来的生活又是猜不透的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
生活日记 篇2
鸟类，然而人类最好的朋友，本来我们就就应保护它。所以请大家保护鸟类。其实，保护鸟类，也就然而保护大自然。
为什么这么说呢？因为鸟死了，虫子便猖狂了，它到处吃叶子，咬植物，植物没了，人类赖以生存的环境就没了。所以，保护鸟类就然而为我们人类自我着想，我要呼吁大家，保护鸟类，珍惜自然。
鸟类，不仅仅能够吃光害虫，保护森林，还然而人类的.音乐家呢？你听，那百灵鸟婉转的歌喉，翠鸟那尖锐的叫声都个性好听。还有
珍惜自然，保护鸟类然而我们举手之劳的事，请大家不要残杀鸟类。
生活日记 篇3
升上五年级,就要和中年级的同学说再见了。虽然能在走廊上碰到,但还是觉得不舍。可同时,在新班级里,虽然一开始不熟,但很快就能打成一片,那不舍也随着流水慢慢消失了。
新学期,便是一个新的开始,以前那个不懂事、调皮的自己早已荡然无存。五年级,也是青春期浮现的年级。班上开始有许多男生不服从老师的'指挥,甚至明明是自己的错,私底下却还在骂老师。可我们班主任偏偏是个温柔的老师,许多人变本加厉,把我们班秩序搞得不得安宁。有时我们女生还真担心他们会做出什么伤天害理的事情。
五年级,功课压力变重了,许多问题可能得要花二、三十分钟才能解决。为了成绩,妈妈总是不惜花很多钱买自修、考卷让我做。但我知道妈妈的苦心,而且我也想拿高分,所以我从不抱怨。从暑假开始预习,到现在坚持每天做测评,一来我想让大家知道我成绩很好,二来我也想从高分中获得成就感。
新学期代表一个全新的生活,我期许自己在这一年能有更多的成长,也希望能从班级里面获得好人缘。
生活日记 篇4
我想我会好好的，好好的生活，积极的生活，乐观的生活，做一个快乐的人。其实一切都还好，事情一件一件的解决，只是最困难的那件事压轴了，不知道最终的结果，想过最坏的结果，可是却觉得应该不会，应该不会。
工作的事情也在一点点解决，工作的事对我来说并不是最重要的，无论是什么样的工作，无论自己遇到是什么样的机遇，只能说可遇不可求，一切都是命，所以，没有必要太在意，顺其自然就好，只是，我很感激，感激那些帮助我的人，谢谢你们，无论结果怎样，这份情义，我记下了。谢谢爸爸，谢谢爸爸为我付出的这一切，谢谢爸爸的成全，谢谢爸爸为我考虑，我很温暖，以后无论怎样的日子，有爸爸的爱，我都会觉得温暖，我会好好的，好好的生活，好好的帮弟弟，好好的孝顺爸爸妈妈，一家人开开心心的，平平安安的'。
不太想留在沈阳，可是为了老公，我会留下。爱了就是爱了，就像姑姑今天提了一个男孩，可是丝毫没有想考虑，想看看的想法，我的最美的青春，我的所有的爱，我的整颗心只给了一个人，再也要不回来了，就算以后会发生变故，就算永远太远，在我心中依然存在，无法抹掉。不敢奢求永远，只能珍惜眼前。
生活日记 篇5
昨天，是中秋节，是一个全家团圆的日子，而今天，我们又在班里举行了一次特别的“中秋节”。
上课了，教室里静悄悄的。王老师见一片安静，便用甜美的声音带动着我们，她先念了三个人的作文，然后深情地说：“同学们，昨天是一个家家团圆的日子，你们一定过得很快乐吧？今天我们也要过一个‘中秋节’。虽然我们之间并没有血缘关系，但我们好歹也是共同度过了四年的一个大家庭呀！所以，我们也要过个班级的中秋节。”
大家立刻活跃了起来，老师在黑板上写了四个字：饮酒对诗。因为中秋节经常有许多诗人们坐在一起，边喝酒，边赏月作诗，正可谓是“斗酒百篇”嘛。我们虽然不是酒鬼，但也可以直接作诗呀！
于是，我们男孩中有名的“大嗓门”逞能振洪站起来说道：“明月几时有……”我们都情不自禁地跟他唱起了这首寄托相思的《水调歌头》。可有些人还模仿黄梅戏中的“黄腔”，逗得我们哈哈大笑。王老师也露出了笑容，笑过后，王老师又拿来粉笔，在黑板上又写了四个字：月意甜甜。她说：“月饼是甜的，尽管有苦的'、酸的，甚至是咸的。但都是圆的，它代表友谊、团圆。下面请大家互相下位子吃各位同学的月饼，因为分享才可贵！”
话音刚落，教室里就乱成了一团，我忙用小刀切下一小块月饼，送给了我最好的朋友——王璐晗，他也同样切了一小块给我。这月饼虽小，但蕴涵了我们之间那浓厚的友谊呀！回到坐位上，心想：平时吃月饼的时候冷冷清清，但和同学们在一起吃却心连心，共同享乐啊！我的心久久未能平息，翻开作文本，一边吃月饼一边写作文，我觉得月饼虽然不是很甜，但不知为何，我吃了却很甜，心里象吃了蜜一样……
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