当前位置:贤学网>文学>日记> 乘法数学日记

乘法数学日记

时间:2022-02-17 19:59:39 日记 我要投稿
  • 相关推荐

乘法数学日记

  即将要到一天的结尾了,想必大家都学习了不少新知识,想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的乘法数学日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

乘法数学日记

乘法数学日记1

  让大家在享受假期的同时,轻松愉快的安排好自己的学习生活!

  这学期开始学十位数的乘法了,我一看到乘法就脑袋发胀,搞得我晕头转向。但今天的经历让我暗下决心,一定要学好数学。

  今天是我的生日,爸爸妈妈为了庆贺我的生日,买了很多菜。“厨师爸爸”系上围兜开始炒起菜来……

  “stop”!看见爸爸正麻利地拿起油壶要往锅子里倒油,我急忙喊道。今天居委的`阿姨刚发了控油瓶,控制烹调用油可降低疾病风险,特别可以降低富贵病产生的可能性。在我的强烈要求下,爸爸只好采用控油瓶往锅子里倒油。爸爸显然不能适应用控油瓶做菜,才炒了一份青菜,就用掉了近50克油。

  我家里共3个人,如果每人每天烹调油摄入量不超过25克,那么我们一天可以用多少油呢?

  3×25=75(克)

  “我们一家一天只能用75克油”,当我算出了我家一天可以使用的油量后大声地告诉爸爸。这下爸爸犯难了,已经用了50克,还有25克怎么炒后面的几道菜呢?

  看来“厨师爸爸”要下岗了,今天做的菜除了青菜都不好吃。但我们全家都吃的香喷喷的,因为我们开始了健康饮食。更开心的,我用学到的数学知识帮助爸爸改正了不好的做菜习惯。

乘法数学日记2

  我们学过了两位数乘两位数,这学期也学习了三位数乘两位数,开始我认为三位数乘两位数是很难的,心里很是担心自己做不好。等老师给我们讲解之后,我一学就会了,因为之前老师就教了我们巧妙算法。原来三位数乘两位数是很简单的,差不多跟两位数乘两位数一样的。

  我可是有很多方法算出三位数乘两位数的答案哦!比如:114×24,我的第一种方法就是先把24分成20和4,114×20=2280,再用4×114=456,最后把2280+456=2736。我的第二种方法呢,是把24分成4×6,再用114×4=456,再用456×6=2376。还有第三种方法是把114分成全100、10、4,把24分成20和4。100×20=20xx,10×20=200,20×4=80,20xx+200+80=2280。然后再用100×4=400,10×4=40,4×4=16。400+400+16=456,2280+456=2736。

  这些就是我算三位数乘两位数的方法,其实我们的.数学知识就好像一条链条,它是一环扣一环的,只要你用心学,你会发现许多的知识都能用我们学过的知识来解决,就会发现我们的数学学习越来越容易,越来越有趣。

乘法数学日记3

  今天的数学课我们继续来学习分数与整数相乘,通过前几节课的学习,我们对分数与整数相乘,已经有了一定的了解了,那么我们就要来完成今天的任务了,更生的计算了解分数与整数相乘。

  我就那数学书上的第41页的例题3来做个示范吧。

  题目:黄花有50朵,红花比黄花多1/10,红花比黄花多多少朵?

  那红花比黄花多的多少朵的.1/10?

  求红花比黄花多多少朵,就是求50朵的1/10.

  那就是把50朵黄花看做单位“1”平均分成10份,红花比黄花多这样的1份。

  那列成算是就是:50×1/10=5(朵)

  也可以是除法:50÷5=5(朵)

  答:红花比黄花多5朵。

  题目:黄花有50朵,绿花比黄花少2/5,绿花比黄花少多少朵?

  那就是把绿花看做单位“1”平均分成5,绿花比黄花少这样的2份。

  列成算式就是:50×2/5=20(朵)

  除法算式就是:50÷5×2=20(朵)

  答:绿花比黄花少20朵。

  通过我的介绍你一定收获不少吧!好了今天的数学课就到这里了,我们明天再见了,也许明天有更多的收获吧!

乘法数学日记4

  每次我碰到两位数乘三位数时,总是抓耳挠腮,算不出来。通过这一单元的学习,我学会了如何计算两位数乘三位数了。我发现,计算两位数乘三位数和计算两位数乘两位数一样简单,只不过多乘一个数字罢了。

  有一次,我在做家庭作业时,碰上了一个“拦路虎”,502×21,中间有一个“0”,这怎么乘?我想来想去,铅笔在草稿纸上乱画着,把21个502连加?那太麻烦,又容易算错;又想502×3×7?那无法解决“根本问题”;把502拆开算?那也太麻烦,再说,502也不好拆呀!怎么办?怎么办?我“绞尽脑汁”想了又想,怎么也想不出来。于是,我去问妈妈,妈妈说:“有本书你问过它了没有?”“哪本书?”我问。“那本书可厉害了,同学们人手一本,老师讲课都靠它。”原来,妈妈说的是数学书呀!

  我打开书包,翻看数学书。经过反复阅读,我知道了中间有“0”的`计算方法了。妈妈又在纸上写了702×32、403×51等中间有“0”的算式,妈妈提醒我要细心算哦!我按照书上说的方法算,全算对了!妈妈表扬我会举一反三,一通百通!,我说:“那可不全归功于我,要感谢‘老师’呀!”

  我喜欢我的数学书,也喜欢乘法这一单元。

乘法数学日记5

  前天晚上,我和妈妈在去洗澡的路上,学习了乘法口诀。我学习了4以内的乘法口诀。妈妈还给我讲了乘法的`意义,比如说3*4=12,意思就是3个4加在一起,两个4加在一起是8,三个4加在一起就是12了。

  昨天,我和爸爸下楼去放鞭炮。上楼后,我告诉妈妈,我们放了4个鞭炮,每个鞭炮是两声响。妈妈说:那总共是几声响呢?用乘法算一算。我想了想,每个鞭炮是两声响,4个鞭炮就应该是4个两声响。应该是4个2。然后我告诉妈妈:四二得八。妈妈夸奖我学会用乘法了,很棒的!

  今天,我和妈妈继续学习乘法口诀。妈妈告诉我乘法口诀的规律,1的乘法口诀只有一句,2的有两句,3的有三句,4的有四句。

  妈妈问我:5的是几句?我知道按照规律是五句。妈妈让我自己背出来。我慢慢地背出:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五。

  按照这个规律,我可以背出7以内的乘法口诀了,虽然有些慢,但妈妈说我比她小时候聪明的多,因为她像我这么大的时候,只能背到6呢,而且我知道乘法的意义,她那个时候是不知道的。

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有