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初中日记作文

时间:2025-02-13 08:30:16 日记

初中日记作文合集七篇

  时间过得真快,一天又将结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的初中日记作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中日记作文合集七篇

初中日记作文 篇1

  前几天,我拿着几颗米粒般大小的绿豆,想把它种进土里,让它发芽成长。

  我先把小花盆里的土松了松,然后,一粒粒绿豆像一个个顽皮的小宝宝,一下子挣脱了我的小手指,跳入了土中。我轻轻地用手中的小铲子给绿豆宝宝“盖”上了一层暖和的“棉被”,我又给绿豆宝宝浇了一点清澈的水,当绿豆宝宝喝足了水,就躺在“摇篮”里,呼呼地睡大觉了。

  过了两三天,在太阳公公温暖的呵护下,露水姐姐细心的滋润下和微风妈妈温柔的吹拂下,绿豆长出又嫩又白的小豆芽。绿豆芽像一个个小巧可爱的小蝌蚪在“池”中快活地游来游去,又像一只只刚刚学会飞的小燕子在湛蓝深远的“天空”中自由自在地飞翔。看到绿豆长出了小豆芽,我十分激动!于是我更加小心翼翼地照顾着小绿豆芽。

  又过了二三天,我再次来看看绿豆是否有变化,刚到绿豆芽面前,我惊呆了!现在的绿豆芽已经不再是以前的绿豆芽了,它们越长越高了,像一位位威武的战士笔直地挺立在那里。绿豆芽细细长长,越长越茂盛,豆芽顶尖上长出了两片尖尖的小绿叶,相互对称,向两边展开,像一把把打开的剪刀,又像小燕子小巧玲珑的.尾巴。它那又白又嫩的茎上还长出了细小、雪白的绒毛,可爱极了!

  再过了三四天,当第一缕阳光洒在我的脸上时,我起了床,迫不及待地跑到豆芽面前一看,“啊!”我惊奇地叫了一声,你知道发生了什么事吗?原来绿豆芽“热”得脱下了绿油油的小衣服,长得更壮实了,小绿叶也更大更宽了。微风吹来,它们在“舞台”上大摇大摆地唱歌、跳舞,可好玩了!

  看着绿豆芽一天比一天长得高大、健壮,我的心里比喝了蜜还要甜。

初中日记作文 篇2

  一株幼苗因为有大自然的呵护而长成一棵参天大树;一个花蕾因为有雨露的滋润才会开出美艳的花朵;而我也正是因为有了家人的关爱、自己的奋斗才会茁壮地成长。——题记

  20xx年4月21日天气:晴

  今天是我8周岁的生日,像今天的天气一样,我的心情特别好,因为我又可以收到家人送给我的礼物了。往年父母都会送我好多好多生日礼物,因此我充满了好奇心,期待他们能给我一个特别的礼物。

  我踩着轻盈的步伐回到家,期待着他们给我一个大的惊喜。一回到家,我看到妈妈在腌咸菜,非常奇怪。再看饭桌上,只有两个简简单单的菜,可以回到旧社会了。看到这些,我非常失望,难道这就是我的生日聚餐?仔细一看,还有一个直径大约是10厘米的“微型蛋糕”,我更加生气了,哭着喊着询问原因。妈妈却很平静,没有多说什么。

  到了吃饭时间,我很不情愿地坐到座位上,妈妈说:“可以开始了。”我呆呆地坐在那里,腮鼓鼓的。妈妈看我不情愿的样子,说:“莎莎,这顿饭就是我和你爸爸送给你的礼物。”我大吃一惊。妈妈接着说:“做这顿饭就是想让你懂得我们现在的生活的来之不易。以前这种生活我们就很满足了,哪敢奢望富裕的生活呢?你要记得,现在幸福的.生活是我和你爸爸共同奋斗得来的,而你自己的幸福生活长大后要自己去创造。孩子,做这顿饭希望你能品出其中的道理。”

  那天,我过得非常充实,是因为我知道了妈妈的良苦用心,那顿饭让我品味到了过去的艰辛,让我在以后的成长路上走得更加有意义。

  20xx年6月天气:晴

  月考即将来临,我作为一个中学生,第一次踏进初一考场,显得非常紧张,是因为我根本没有做好准备,没有好好的复习,这一次月考我已经对它没抱多大希望了。果然,不出我所料,我成绩下降了很多。过后我认真反思自己的过失,发现我对几门副科没有重视,而考试科目成绩差的也就是这几门功课。

  后来,我没有放弃,人生没有过不去的坎儿,“相信自己,我能行,爱拼才会赢”,我以后上课更加认真了,课后也巩固复习,用我充实的知识迎接下一次的月考。

  又过了三周,我的第二次月考来临了,这次我一点也不紧张,因为我做好了充分的准备。我成功了,我又考出了理想的成绩。

  这个6月对我来说意义重大,因为这个6月让我成长了不少。我找回了自信,学会了坚持,永不放弃,学会了沉着冷静地面对面前的任何一个困难,这是我成长路上重要的一课。

  人生是奇妙的,人生也是坎坷的,让我成长的不仅是人生路上的欢歌笑语,还有一道道难关。我每天都在潜移默化中成长,我的成长日记中写下了我成长中的点点滴滴,回头看看,我的成长路上载满了丰厚的“人生果实”!

初中日记作文 篇3

  别人都说上初一是一件快乐的事,而我却认为上初一很累。

  上了初一会面临很多问题,比如:和小学同学分别,在新校园内不知班级在哪里,和同学关系和不来,上课时间太早起不来,中午没有时间午睡,晚上作业太多写不完···等等一些问题。初一的学生在学校也可能会被欺负,我在上下学时还会听到像:初一的学生真不知道天高地厚。这样的.话。

  面对那些小学同学,我不知何时才能再相见,也许有一天在茫茫人海中我们还会再相见,也许你会惊讶的叫出我的名字,也许我们会擦肩而过。

  总之,我一定要在育华学出名堂来!

  

初中日记作文 篇4

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”,高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”。可见读书对于人类是非常重要的。以下是我的一些读书经验,愿意和大家一同分享:

  读书,最主要的是要自愿读,如果让别人催促着读,还有什么快乐可言,读书我是想读就读。

  还有,我喜欢读属于自己的书,可以在书上想写就写,想画就画,读别人的书就没有那么方便了。

  读小说,我都是跳着读,一些长篇大论的'没有意义的文字,我就一目十行,很快的跳过,这样可以节约很多时间可以读更多的书。书要是不服气,也可以来跳我呀!我不做书的奴隶。

  看童话书,我小时爱看格林童话和安徒生童话,现在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,现在觉得挺无聊的,我想,可能是我长大了的缘故吧。

  看漫画书,是我的最爱,不管是什么类型的,我都喜欢,都要仔细的看。我最爱看的漫画书有《多啦A梦》《快乐星球》等。我觉得看漫画书的时候非常的轻松。

  背课文,本是我的强项,只是太枯燥了,所以我不太喜欢,但是碰到好的句子我还是会把它背下来的。

  还有很多的经验,我一时也想不出来,但是我要郑重提醒大家:只看绿色读物,不看暴力色情,这一点很重要的。

初中日记作文 篇5

  立刻就开始放寒假了,小朋友们,此刻你们的寒假生活安排好了吗?想想自己的寒假都有哪些活动安排吧,一起来看看我们的作者是怎样写的吧,期望对大家有所帮忙哦。

  都放假一个星晴了,我还没写日记,这天该写写了,写什么呢?就写昨日到外婆家吧!

  前天晚上,外婆打电话叫我们去过年,她说:“过年和买新房子一起请客。”于是我一大早上就起床了,我和妈妈坐车不一会儿就到了,我急急忙忙的跑到外婆的新房子,好漂亮!它是三室一厅的,什么都是新的,我最喜欢的就是窗帘,卧室的窗帘是我最喜欢的.粉色,它看上去是那么的温馨,如果在这儿睡一觉,会做美梦的。

  我正在观赏着新床,妈妈却叫我吃饭了,于是我便和我的表妹去吃饭了,我们两在一起吃饭,我们吃了腊肉和香肠。嗯!真香!这但是我今年第一次吃喔!外婆做的菜太好吃了,本来我就吃饱了,可我又吃了非常多,最后我的肚子都快撑“爆”了。

  吃了饭,我和表妹就到街上玩了,我请客,给她买了一颗棒棒糖,我也买了一颗,我们嘴里含着棒棒糖,手牵手的到处看,看看这儿,再望望哪儿!真像是“刘姥姥进大观园”。

  可不是吗!我们天天在学校读书,非常少出来玩!连星期天都没权力,我真期望天天这样,那该多好哇!

初中日记作文 篇6

  我爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草成茵,花团锦簇,你们想来看看吗?就让我来当你们的小导游吧!

  当你来到学校正门,“XX一中”几个金黄色的大字映入眼帘,金色的大字在阳光的`照耀下,闪闪发光,十分引人注目。往前直走再向右就到了综合楼。综合楼旁边有各种花花草草,还有许许多多的大树和各种建筑物,有河星,有鳄鱼等。

  综合楼旁边有一座水池,池里面的水很清,清得可以看见水中的沙石。池里养了许多的小鱼,有金黄的,有银白的,有黑灰的,形态各异,美丽极了。小鱼有的吹泡泡,有的捉迷藏,还有的一动不动,好像在睡觉呢!只要有小朋友走到水池旁,它们马上游到假山下面躲起来,就像一个害羞的小朋友。水池里还有用石头做成的青蛙和丹顶鹤,它们都是小鱼的好朋友。你看,小青蛙抬起头,仿佛正在和丹顶鹤说话呢!

  水池旁边有几座小花坛,春天这里长出五颜六色的小花。花儿发出阵阵清香,招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶,它们正采蜜游玩呢!有了它们的来访,这里变得更加美了!花坛旁边还有一些小石凳。同学们有时候坐在石凳上看看书,说说话。我自己也经常来这看书的。

  我的校园不但景色优美,这里有关心我们的老师,还有很多友好的小朋友,在这里上学真的很开心。我爱我的学校!

初中日记作文 篇7

  从小学三年级起,我的作业里就多了一项名叫日记的东西。记得那个时候写的日记特别简单,为了完成老师给我们布置的作业,我们不是写吹泡泡,就是写洗碗、洗衣服、拖地……每天写的日记就是这种看得让人想晕的东西。那是最快乐的事就是换座位因为那就意味着要换检查作业的组长,也就说明我们的日记可以重新写一遍(那时老师要求日记不许重复写),也就解决了我们的“无话可写危机”。

  妈妈偶尔也会检查一下我的日记,到那时,我就有得唠叨可听了。“咦,这怎么有两篇一样的?还一模一样呢!你这个样子,态度这么不端正。你写日记就是完成任务吗?快,去把日记启蒙拿来!好好看看人家写的.日记……”虽然妈妈说了很多次,但我还是没有丝毫改变。

  六年级的时候,老师对日记的要求也提高了,她要求日记里记录的东西必须真实,词汇量也要多,而且,最可恶的是,她还要求组长检查时必须要前后对照一下,看有没有重复的。面对老师新的要求,我们也有一招。写日记时,我总是拿着日记启蒙,写一点,抄一点。写日记的本子,在换组长的时候,我就会换一本新本子。就这样,我成功地解决了日记的问题。

  上初中的第一天,语文老师就提出了写日记的要求:“日记每天都得写,内容要丰富,有情感,不要干巴巴地,不要写重复的日记。对待日记的态度要端正,不要把它当做一项任务来对待。”这一次,我并没有抱着侥幸的心理,而是非常认真地完成了这项作业。

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