小学三年级日记

时间：2024-03-06 07:05:32 日记我要投稿

[热门]小学三年级日记范文

　　有趣的一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的小学三年级日记范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[热门]小学三年级日记范文

小学三年级日记范文1

　　近来下了一场雪，我想人类在察看雪的同时，雪精灵也正在静静地赏析人类的世界！

　　每下一场雪都会有无数的精灵降落人间，看呀！它们已经来了。雪精灵飘落到了一间教室，它看到参加工作的学生又回到了母校，紧紧地抱着自己的老师，它想，这大体就是浓浓的师生情吧！雪精灵又飘落到了一间房屋，屋内的年青人正给年老的.爸爸递上一杯浓浓的红茶，儿子的孝心让爸爸有几分感人，它想，这应该是父子亲情吧！雪精灵又飘落到一栋楼房里，在楼梯口它看见一对弟兄俩正费劲地帮一位老奶奶搬东西，老奶奶被感人的不知说什么才好。它想，这或许就是亲亲的手足情吧！

　　天晴了，太阳公公正在呼叫雪精灵回家呢！雪精灵流连忘返得走开了人间，它很快乐，因为它看到了人间最美好的东西。

小学三年级日记范文2

　　我们学校昨天组织我们春游了，前天晚上我和妈妈赶紧做准备，在三更半夜里，一想起春游我就兴奋的睡不着觉。

　　第二天，我们坐上了大巴车，一路上我哼着小曲，欣赏着窗外一闪而过的美景。很快我们到了目的地——花港观鱼，一下车同学们不约而同地往里面跑，空气好清新啊，风光宜人。我们不知不觉地来到红鱼池，看到了那里有一座九曲桥，上面人山人海，都在欣赏群鱼争食呢，我们迫不及待地给小金鱼喂食，小金鱼一看到我喂食，就争先恐后地来到吃食物。我看到吃到食物的小金鱼得意忘形时，就给另外小金鱼喂食，另外小金鱼向吐泡泡，好似在说：“谢谢你，小朋友！”好得意的小金鱼呀！快乐的'光阴总是过得很快，一转眼到要回家的时间了。我怀着依依不舍的心情和小金鱼辞别，下次再来看你们哦！

　　回家的路上，鱼儿玩耍的样子还一直呈如今我脑海里呢！

小学三年级日记范文3

　　今天是农历正月初一，晚上在奶奶家吃完饭我们一家三口骑车回家．骑到十四中附近，我忽然指着路边对爸爸喊到：“爸爸，看，路边有人！”爸爸一看，发现路边躺着个人，脑后还留了很多血！这时，路过的人们只是回头看看，并没有人过问，我就问爸爸：“爸爸，怎么没有人管呢？咱们管不管？”＂爸爸一听想想二话没说，拿起手机拨了“１１０”＂，还没有五分钟，警察就来了，问明情况就将那人送医院了。我问爸爸：“爸爸，人们为什么不管？”爸爸看看我好象想说什么，犹豫一下，告诉我：“咱不管别人，你记住了：遇到别人有困难要热心帮助！”通过这事我要向爸爸学习，以爸爸为榜样，见义勇为，热心帮助别人，决不做自私，任性，缺乏公德的坏孩子！

小学三年级日记范文4

　　今天，天气闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花。突然，看见一只小蜗牛爬上一片叶子。蜗牛到底是益虫还是害虫呢？这个问题顿时出现在我脑海中。于是，我决定自己去做实验弄清楚这个问题。

　　我先抓来几只蜗牛放在一个盒子里，饿上一天，然后把白菜、馒头、猪肉等食物放在抓来的蜗牛那。它们大概都饿坏了，马上爬向有食物的地方。只见蜗牛都选择了白菜，对其他的食物闻都不闻。一顿饭的时间，那些蜗牛就把白菜吃的精光了。由此，我断定：蜗牛对于农民伯伯来说是害虫！

　　在实验的时候，我还观察到蜗牛爬行的时候会留下一条亮晶晶的线。我觉得很奇怪，于是我去查找了一些资料，资料上说：蜗牛足里面哟个叫“足腺”的小东西，那粘粘的好像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛的.爬行。原来是这样啊，以后大家顺着一条亮晶晶的线就可以找到蜗牛啦！

　　通过这一连串的观察和查阅资料，我真是受益匪浅！不但发现了蜗牛的秘密，还发现了一个道理：我们要善于发现问题，并动脑筋想办法解决问题，寻找问题的答案。

小学三年级日记范文5

　　自然课上，老师要我们回家做好作业后种各种豆子。

　　我回家种的是绿豆。你们可别看绿豆个子小，它生长的速度可是豆子中最快的。我首先把绿豆种进了泥土里，然后再浇一些水在里面就完工了。但有一点要注意：有绿豆的`这块土地，每天要晒到太阳，每天要浇一点水，也不能浇太多的水，要不然绿豆就会被淹死的。

　　两三天过后从白豆瓣里的开口处冒出一点儿小芽儿。我睁大眼睛，它们长得真快!长度已经有1-2毫米了。泡在上面的长得更快一些。又过了一天，豆皮有的脱落了，有的长完了。长完了的芽儿大约有1-2厘米。我可高兴了!

　　晚饭上，外婆媏上了一盘豆芽说是我泡出来的。我用筷子夹了几根，吃上去脆脆的。原来豆里的淀粉变成了维生素C。我一下子吃了许多。

　　啊!真香。

小学三年级日记范文6

　　快到中午了，我正在做作业，姐姐和哥哥他们来了。

　　我把爸爸叮嘱我的事一拿户口薄给拿户口薄，我就拿户口薄给拿户口薄。然后，她就匆匆忙忙地走了，因为她忙去报名。还有另一个姐姐和哥哥在，我叫他们等一下，不一会儿，爸爸回来了。爸爸说：“哥哥还差0.5分。”有说道：“姐姐没有考上。”然后，爸爸说：“叫他们收拾好，送他们回家。”他们收拾好了我正从姐姐旁边走过，我看见她哭了，我知道她为什么哭，是因为没有考上。所以哭了。可我想：没有考上就没考上了，哭什么哭，叫她不努力学习。在送他们走时我想：我长大以后一定不会这样的.吧，那我就要好好学习。

　　这件事让我明白一个深刻的道理：人要努力，不能不劳而获，如果不是我姐姐这样，而是一般考试却考的不理想，你一定不能哭，却要吸取教训，准备下一次要考的好一点。

小学三年级日记范文7

　　下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。

　　我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿好像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队好像条黑色的`长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”

　　通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

小学三年级日记范文8

　　前几天，妈妈看到广场上有晒高粱的，“顺手牵羊”拿了一小束回来，让五谷不分的我认识认识什么是高粱。

　　高粱有一点像微缩的大树，一个主干，分出向上的“小树枝”，小枝是弯曲的，越往上越密，小枝又分出N多个小小枝。小小枝来不急弯曲就到头了。小枝的头上、小小枝的'头上，都有都有分开嘴的高粱皮，就像我们做饭使用到的麻椒，不同的是高粱开口处有密密、细细、小小的绒毛。开口头上有好几层分叉，小心翼翼的保护这里面的小种子，在高粱皮和小枝的链接处也有绒毛，护着高粱皮，在这层层保护下高粱种子才隆重登场。种子是金黄的。形状像大米，但比大米小，比大米胖。上半身露着，下半身在高梁皮中。种子中间是白色的，在白色和金黄之间，有一小层黑黑的东西。高粱的外表是黄绿色，主干上没有高粱皮，往上就全分开了。

　　高粱可以编盖垫，可以编笤帚。种子可以磨面，可以酿酒。

　　高粱，每年你出现的时候，秋天，悄然来到，你可真是秋天的使者。

小学三年级日记范文9

　　我家有三条可爱的金鱼。

　　这三条金鱼都是在海虞镇服饰节时买的，可漂亮啦。我给它们起了名字。那条黑色的我叫它“黑色使者”，那条身上都是桔黄色的，我称它“桔子”，那条黄色的，我叫它“太阳”。

　　今天，我闲来无事，就想给它们换水、喂食。我刚把鱼食倒下去，这三条小鱼就拥簇而至，狼吞虎咽地吃了起来，我在一旁偷偷地笑。 “黑色使者”忧如看见我在笑，就摇摇尾巴，游到一边自己凉快去了。馋嘴的`“桔子”和“太阳”还在一边抢食着。过了一会儿，我看它们忧如吃饱了，就拿羽毛去逗它们。开始，它们没当回事。于是，我得寸进尺，来了个“一不做二不断”，把“桔子”和“太阳”放到了桌子上，它们两个走开了水，就再也神气不起来了，在桌子上乱蹦乱跳，嘴里忧如在说：“小主人，小主人，你怎么把我们抱到桌子上来了，我们走开了水就会死的，求求你把我们放回去吧。 ”我看到它们那个可怜相，就把它们放了回去。马上，它们两个又变得龙马精神了，真是可爱极了！

小学三年级日记范文10

　　今天，我来到奶奶家。

　　奶奶家桔子树上开满了洁白色的花骨朵儿，像金杯玉壳；有的已含苞欲放，准备在夏日来临之前一展风采；有的早已绽开脸庞，羞涩地朝我们笑着。田地里的稻儿已从青色向黄色发展，还有一些我叫不上名儿的庄稼，我完全被这景色陶醉了。

　　而此时，妈妈却在忙前忙后，一会帮奶奶洗头，一会又炒菜，还帮奶奶染发，妈妈真孝顺奶奶呀！看到这些，我想起了小时候妈妈对我的'种种关爱。

　　夏夜，当我进入梦乡时，妈妈却在替我打蚊子。生怕蚊子叮着我。当打开灯时，蚊子不见了，可一躺下，蚊子又“嗡嗡”叫了起来，妈妈又打开灯，经过几次折腾，终于击中蚊子了，此时她已累得气喘吁吁。小时候，我特别喜欢踢被子。晚上，刚刚睡着，弱小的我经不住夏夜的热浪，它向我阵阵袭来，此刻，我便会将盖在身上的被子踢掉，妈妈一听到动静，便将毯子给我盖上，生怕我受凉了。一个晚上，不知要这样反复来回多少次，总之，在那时，妈妈从未睡过个安稳觉……

　　想起这些，我的眼角湿润了，暗下决心，长大后要好好孝敬父母。

小学三年级日记范文11

　　20xx年2月阴天大风6、7级

　　上午老毕的课，跟往常一样，还是昏昏的，她在上面仔细地讲，我们在下面认真地听。呆滞~~的时候，眼睛目不转睛的飘向窗台，外面天灰蒙蒙的，风狂妄地吹着，不遗馀力的怒吼着，像刚刚出笼的老虎。

　　下课之后，没有什么好球赛看，于是就买了几个馅饼，草草地了了午餐。下午没课，故坐在电脑前就悠闲起来。泡了一杯香茗，可惜在这样难得的惬意的午后，少了几束七彩的阳光，不然那就真的太雅了，太诗意了

　　下午的风丝毫没有减弱之势，反而更加地不可阻挡！走在靛青的路上，好似稍加不小心就会被风卷走。风越来越大了，藏在口袋里的'手也原形毕露了，捏紧拳头也无济于事。这时，终于理解风度与温度的涵义。

　　最近几天，海风吹走了温度，也吹来了甲流。走在路上，到处可见戴着口罩~~的伢们，男的女的都有。搞的比非典还严重啊！再这样下去，恐怕有人就要生气了。

　　还是跟以前一样，玩球去了，虽然很冷很冷，但还是~~坚持坚持。我总这么认为，锻炼身体嘛，就得付出点什么代价。反正是啥也不管了，操个球就往场上奔去，海风呼呼的，听不见任何声响。

　　好了，今天到此为止.

小学三年级日记范文12

　　下午的时候，我们要上体育课了，同学们手舞足蹈，我们在下课的时候就站好了排。

　　上课了，老师高高兴兴的来了，我们先跑了一圈，累得满头大汗，我们跑完后，就解散了，我们一起玩，我们比跳绳，玩踢毽，玩着玩着，只听有人摔倒了，我飞快的泡跑了过去，一看出血了，老师说：“谁带他去卫生室？”“就你。”老师用手指着我说。我飞快的带同学去卫生室。

　　到了卫生室，一进门，我说：“老师好，我的同学摔倒了能给他上药么？”老师说：“好。”我仔细的观察老师上药，老师先用水擦血，然后再涂杀毒水，上完了，我们就飞快的`回去了。

　　体育课结束了，我们回教室了。经过这次的体验，我了解了我们是同学，要团结！只有团结，在能和别人做朋友！

小学三年级日记范文13

　　2月2日星期日晴

　　今天是大年初三，我和爸爸妈妈一起去嘉兴看太公太婆。这天清晨我早早地起了床，洗漱完毕草草吃了早饭就迫不及待地让爸爸早点出发。

　　经过一个多小时的车程，我们终于到了太公太婆家了。一进门太公就说：“可把你们盼来了，桌子上的菜全是为你们准备的.。”我大吃一顿，吃得饱饱的。

　　之后我们离开太公太婆家，开车去了嘉善西塘古镇。下车后，先映入我眼帘的是六角亭子挺立在水中，更美的是清澈秀丽的小河在古街穿行犹如一条翠绿的绿带。嘉善西塘不仅有些文化的古建筑，还有许多特色小吃，如麦芽糖、糕点等，真的让我流连忘返。

　　一天时间和太阳渐渐西落而结束了。看着回家的路旁的高楼，我就想起了古镇的房子。不管是高楼还是这些房子，哪怕是茅房，只要是个家就会给人温暖。

小学三年级日记范文14

　　这学期过得真快，转眼间就过去了。时间似箭，日月如梭。一下子，就到了暑假。这个暑假，我得过一个有意义的暑假。学校为了给我们一个有意义的暑假，给我们布置了一些有意义的作业，伴随着我们度过美好、美妙、快乐的暑假时光，给我们带来更多的收获。一个学期学习的疲劳，终于过去了，现在只需尽情的玩耍，不过记得要写作业。暑假像一快棒棒糖，度过去、甜蜜的时光，令人怀念的时光，难忘的时光。暑假还像清澈见底的河流，没有一点压力，只有欢乐在里边。盼望已久的暑假悄然来到了我们的旁边，让我们觉得时间非常快。暑假生活，我觉得我太快乐了，虽然有作业在里面，但我还是会尽力完成的。这个暑假，快乐的时光太长太长。在老家发生了许多难忘的.事情。这个暑假我是这样安排的：七月份写作业，八月份尽情玩耍，没有一点拘束。暑假真快乐，不过快乐的时光总会过得飞快。让我们迎着快乐的心情迎接新学期的到来!

小学三年级日记范文15

　　星期一上科学课的时候，陈老师对我们说：“这节课老师教你们认识一下我们平时用的纸是怎么造出来的，你们可不要小瞧它，它但是我国的四大发明之一哟！若是没有造纸术的话，我们现在还像先人同样，把字刻在竹板上，那我们可要推着车，驮着书来上学了。 ”接着，老师又问我们：“你们知道是谁发明造纸术的吗？”同学们众口一词地说：“蔡伦。”“那么你们知道蔡伦是怎么造纸的吗？”听了老师的话，我们讨论纷纷，大家议论纷纷，有的说知道，有的说不知道，陈老师见了，笑着对我们说：“那就让老师来教你们怎么造纸的吧！”

　　说完，只见陈老师先拿来一个杯子，在里面灌上清水，接着拿来一大把纸屑，尔后把纸屑放入杯子中，将它搅拌成稀浆状，再把它捞出来，放在毛巾上摊开压平，就这样，一张“纸”就造成了！可是这张“纸”很粗拙，和我们平时用的纸大不同样样，但造纸的原理和方法倒是同样的。

　　陈老师拿着这张刚才造出来的.”纸”对我们说：“老师刚才给你们演示的可是一个造纸的原理，要经过好多很复杂的工艺，才能造出一张光洁、平展的纸。”听了老师的话，我们知道了：今后要节俭用纸。

　　科学课真幽默呀！

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