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高一学生日记

时间:2024-02-24 06:55:49 日记 我要投稿
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高一学生日记

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的高一学生日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高一学生日记

高一学生日记1

  古老的挂钟敲了十二下,声音穿透了整个世界。抬起头,伸了伸劳累的筋骨,走到窗旁,仰望星空,星星在闪烁着,月亮散发着清冷的光。

  街上空无一人,有的,只是风吹树叶的沙沙声,树在空旷的街道旁摇摆。可以清晰地看到一个个摇摆不定的影子;路灯发着微弱的光,似乎风再大一点就能把它吹灭。街上是如此的寂静,死一般的静。

  回到写字台前,看了一下,自己完成的几张试卷和还带有余温的钢笔安静的躺在桌面,一杯未喝完的绿茶,还在冒着缕缕轻烟,飘着淡淡的.茶香。

  小闹钟“滴答滴答”不断的转着圈,而我们的生活,也像机械一样不断的重复着做同样的事。一张张数,理,化试卷好像没有休止的样子,要我们一次又一次的去完成。看着自己凌乱不堪的写字台上,躺着一张张已完成的试卷,看到自己以往的成绩尽管自己很努力,但是仍然徘徊在那个分数线,想到父母日渐苍老的容颜,他们带领我走过的风风雨雨,对我的种种期望,心中不禁的有点感伤和落寞,鼻子不禁的酸了,泪经过眼角流了下来。

  擦干眼角的泪水,看了一眼桌面的闹钟,自己对空气笑了笑,为了高考,再苦也值了。

高一学生日记2

  我想,我们终究没办法原谅那些过失,那些错误就像伤疤,一触碰便会刻骨铭心……

  从那之后,我便再也没遇见过如那个女孩一样和我一起没心没肺的笑,一起聊着天南海北,一起感叹春秋,世事无常的人了,我知道她已经离开了,我一直都知道,我们的友谊曲折轮回,我慢慢思考,我想,这曲回的便叫它人生吧。

  时间啊,岁月啊,那逝去的究竟是什么,那漫天风雪里可还有那个人……

  有些东西终究是美好的`,即便它已经逝去,对于那段友情,时间久了,我甚至都不记得那当初究竟有多大的怒气,现在已经记不清了,只是知道,那人那事再也不在了。我把它归功于青春。

  友情是我无福消受的东西。

  在她离开后,我慢慢平静,我知道无论过去多久,我都会记得她,我那逝去的友谊,那远方的朋友……

高一学生日记3

  绚丽的圣诞树顶上赫然架着一个个闪闪发光的星星,围绕着一圈圈七彩的小铃铛和发光的彩灯,树下摆放着琳琅满目的礼物盒。墙上挂着精致的圣诞长青环,餐桌上的整整齐齐的蜡烛温暖而温馨,火鸡光看着就让人垂涎欲滴,小屋里还回荡着一阵一阵的欢笑声和歌声,在这温暖而舒适的小屋里,充满着喜庆的气氛。喧闹的大街,车水马龙的`街道,到处人山人海,每个人的脸上都洋溢着过节的喜悦。说不定圣诞老人正在某一个角落,悄悄地窥探着。等孩子们睡熟睡时,乘着雪橇,迎着飘雪,带着他的好朋友——驯鹿从天而降,蹑手蹑脚的把孩子们心爱的礼物装进袜子里。这就是我心中的圣诞节。

  如果圣诞老人送给我礼物,我希望他送给世界上的每个人一份爱心,关爱世界上的小动物们,珍惜世界上的每一条小生命。而不是用笼子去束缚它,它本应属于多姿多彩的大自然,我们应该让它自由自在地生活。

高一学生日记4

  时光飞快,转眼间又到寒假,我要制定一个全面的计划,保证24天的.生活过得充实。

  一:早晨7:30起床,8:00开始晨读,主要内容包括历史必修1必修2,语文《氓》、《琵琶行》、《离骚》,英语单词等。

  二:9:00开始吃早餐,9:30~11:00为数学时间,11:00~12:00为英语时间。12:00~1:00为文综时间。

  三:1:00~2:00为午餐时间,2:00~5:00为理综时间,5:00之后为实践时间。进行社区服务,写实践日记并装订成册。

  四:晚9:00收看有意义的电视节目,10:15准时睡觉。

  我相信,只有认真遵守计划,才能度过一个有意义的寒假。

  制定者:温慧

  监督者:父母

高一学生日记5

  几乎问遍好友列表中我班所有同学作业是什么,没有几个可以说真心清楚的。

  我们班群,人是不少,却腐朽泛滥。讨论的问题没什么积极向上的,除了娱乐还是娱乐,偶尔有次讨论作业,确是问该怎么抄,有一个同学真心想问做题的思路和步骤,却没有人搭理。都像大茬似的,忙东忙西,却又不知在忙些什么。

  有个名人曾说过:“一个学校的学生,如果她在茶余饭后都在讨论学习艺术,那么她的校风也差不到哪去。”

  那我们班呢?这样的班风,该怎么评论?安静的`自习课上,也总有那么几声闲言碎语。扪心自问,我难道就没有打破过纪律吗?有过!而且还是最不应该的,不该因自己的玩心而扰乱课堂,致使他们乐于学习的同学难以安生,懂的反省就不该再犯,以后课堂里的闲言碎语再也不会有我的声音!

  遵守纪律,从我做起。

高一学生日记6

  我记起人们常常说很羡慕我们这个年龄我曾经也很爱。

  因为敢闯敢恨敢坚强敢软弱。

  可是有一天会忘记我是为了谁努力为了谁而挣扎生存。

  一直想回到的过去一直很怀念的记忆又有什么东西值得去想去念。

  开始厌倦如今的现在傀儡也并不是为自己活着。

  梦想逐渐开始遥不可及一昧的强求别人而忽视了最初遇见他们简单的目的。

  所以开始任性伪装善良因为受到伤害后不潇洒的`转身离开到后来太伤痕累累以至于无法容纳其他人。

  原来最初的东西才真的最美好无论他们是否伤害过你。那时的伤害是促进你成长促进你坚强的动力而到了如今这些无休无止的伤害变成了把你压垮的魔鬼。

  我无法去伤害别人所以只能让敌人趁虚而入。

  其实他说的没错无论何时何地一个人总是好的。

  许多美好的事物在一个人时产生,然后弥漫扩散最后两个人了这些美好反而破灭了。于是又回到一个人去重逢一段奇妙的旅程。后来又回到起点。

  其实我们都是彼此的路人。

  只是我希望我在你心中的位置能够稍稍的与众不同。

高一学生日记7

  XX年XX月XX日 星期日 晴

  已经是第二天了。教官好像对我们好了些,也没有那么严肃了,只不过今天要学齐步的行进与立定,上身要保持立正的姿势,要高度重视摆臂,尤其是后摆,整个上午都在练摆臂,没有站军姿那么累,可是教官要求一个口令3个,5个,21个,31个动作,要是数错给教官注意到,就要给教官骂个狗血淋头了。

  中午回到宿舍午休时,骤然发现,我还要上5楼!这不是要人的`命吗……好不容易上了五楼,还要寸步艰难地一步一步爬回宿舍,累垮了……滚上床,睡着了。下午的时候,我们站军姿都累得晃来晃去的,教官说:“现在就晃来晃去,看你们今天晚上的体能训练怎么办。”我们大家的心立刻抖了一下。

  幸好,体能训练并没有想象中的难受,我们先是跟着漂亮的女教官学唱了“团结就是力量”和“打靶归来”两首歌,然后被十五班的教官整的很惨,俯卧撑,正步练习,蹲下起立。

  晚上10点后,渐渐入睡,耳边还萦绕着:“团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”

高一学生日记8

  青春就是不停地相遇,不停地告别。少年在这个路口挥手说再见,在下个路口又遇见另一群可以一起前进的人。就像一场结尾与开头颠倒的舞台剧,提前预知了悲伤,然后义无反顾地走下去。

  我们相遇相聚,如今也走到了尽头,简单地告别,作鸟兽散。只是很多年之后,在昏暗的黄昏,在旋律响起的一瞬间,在涛声如鼓的海边,你会不会突然想起我们曾在一起,然后偷偷红了眼眶,为着那些可爱的人,为着那段青葱的岁月。

  等到沧海桑田,宇宙洪荒,还有什么永垂不朽,我们的青春不老啊。我们在回忆里永远年轻着。记忆里是你轻轻扬起的嘴角,是你一字一画认认真真的板书,是你弯下腰搬水的背影,是你声嘶力竭大声呼喊的`模样,是你随手递过来的纸条,是你意气风发遥远而温柔的梦想,是你犯二时的可爱,是你在纸上画下的美丽的花纹,是你挂在包上的明星饰品,是你古怪的衣着,是你埋下头哭红的眼眶,是你骂我傻子时弯弯的眉眼……

  看,我们每个人都在彼此的回忆里鲜活着,永不老去。在世界的尽头,青春以一种永恒,不可逆转的姿态苍翠着。

高一学生日记9

  XX年XX月XX日 星期日 晴

  两天你还在为踏步的摆臂困扰着的时候,怎么也不会想到现在的你又在为正步如何抬腿埋怨教官,而踏步的摆臂,对于现在的你不过是小菜一碟。

  两天前你还在担心着宿舍的同学是否友善,你们可以很快认识并成为好朋友吗,而现在的你早已和他们打成一片——一同打水,一同训练,一同分享着或新或旧的故事。曾经因陌生而产生的疏离感早已成为过去,对于现在的你那种忐忑不过成为自己心中的一番小小感慨。

  生活中有许许多多的经历就正如这样。有的事情或喜或悲,或欢笑或流泪,或依依不舍或咄咄逼人,经历了时间的冲刷、日子的洗礼后最终都褪去了锐利的颜色成了旧的.东西,是那样的微不足道。而那些年少轻狂时执拗不悔的事情,也都渐行渐远最后定格成一幅模糊的印象画,不过尔尔。到底是,年少无知。

  不要被眼前的困难所打败,也不要为眼前的辛苦而埋怨,因为在不久的将来,这些你所嗟叹、埋怨过的都见成为过去,成为你严重渺小而微不足道的故事。

  但正是它们,是你梦的胚胎和动力。

高一学生日记10

  这是一个静谧的夜晚,天很黑很黑,帅气的路灯发出了柔和的光芒。在夜间让我看到了天亮的希望。

  无法入眠,虽然已经很疲惫了。天很冷,尤其是在这个孤寂的的夜里。空荡荡的房间显得异常冷清。着也许就是选择独处的.结果吧!孤寂,对于我来说是一种正在享受着的苦茶,味道固然不妙,但离开了又不可以。

  我披着衣服站在诺大的窗前。对面马路上的热闹尽收眼底,我想:我是一个怪人的,总在想些无关生存的事。生命和生存是两个概念啊!生存是短暂的活着,而生命是无尽止的永远延续下去而我仅仅是一个渺小的个体。

  最近过的很不好。我送走了黄建平老师,送走了一个远方归来的友人。他们现在都奔赴在自己的生命的路上呢!而我却在这里无止尽的颓废下去。我的脑海中如放电影般地回顾着自20xx到现在的点点滴滴。日记帮了我一个大忙,不至于回想出错。

  生活中,如果遭遇了苦难之后,便退缩,这是一个弱者的表现,敢于面对才是勇士所为,我既不是勇士也不是弱者,那我是什么呢?是生命的漂流儿?亦或是强者!

  生活中,有时候的确是需要妥协的。和它硬拼,受伤的肯定是自己,这样是不明智的,做人不要圆滑,但要认清现实,合理地做出让步,有益成长。

高一学生日记11

  时光匆匆走过,还来不及感叹,我就已经成为了20xx届的高一新生。那天和爸爸一起参加开学典礼的时候,我的脑袋一片空白,感觉自己初中还没毕业呢,怎么这么快就变成了高中生。看着人群中一张张陌生的面孔,我多希望可以回到初中的班级,至少那里有我熟悉的大家,有我熟悉的教室,有我熟悉的老师,有一种安全感。

  会后要回班级去,我们走得慢了一些,所以只好做到了后面的位子,没想到就是按照这样的位子先开始补习,等到九月份正式上课的时候再来调位子。我近视而且前面的男生那么高大,就算我伸长了脖子也很难看见黑板。不过幸运的是,班主任采用了一周一次座位滚动的`方法,下一周我就可以坐到第一桌去了,这一周就坚持一下好了。

  新的教室,新的同学,新的老师,新的学习征程,这一次我要尽全力好好学习,做好充足的准备来迎接三年后的国考!希望三年以后的国考,我可以考出一个优异的成绩,然后顺利进入自己心仪的大学。崭新的开始,就要以崭新的面貌来面对,高一的生活,我做好准备迎接你了!为自己加油!

高一学生日记12

  人生的状态有平顺和激荡,一些是外界附加的,一些是由自己的内心创造的。漂流与安定而游离和安定若是作为相对的两种状态,恐怕更多的是精神层面的。

  安定是对于现实主义标准的顺合,而游离则是非主流的不安定的边缘了。总是在游离和安定的.状态中切换,仿佛十五十六,月和日总是相差而过,彼此不能共天,看到月亮时期盼见到太阳,见到太阳时期盼月亮。

  但每天都是健忘的,见到太阳时也担心见不到月亮了,因为记不得月亮会准时出现。我慢慢习惯这种切换,因为我明白切换的必要,但也贪恋沉溺的美感,积极向上的美感同样令我着迷。

  于是在美感一端张爱玲,陈染,川端康成,海鸣威,在美感的另一端陈列余杰,拿破仑,卡耐基。由于贪恋和沉溺,需要更多的时间和更加安静的空间来转换,于是每个人的空间是如此重要。

高一学生日记13

  体验了2个多月的宿舍生活了,感觉在这个环境里还十分高兴。就是他们都特别会喷,在我写这篇文章的时候,他们还在喷,不停地扯班中的趣事。

  现在扯的就是班里人与人之间的关系,我们都是从各地来的,之前从来都互相不认识。但是之间的关系发展的非常快,不知道是不是真的`,就是听他们在哪里喷,各种瞎喷,有一个是我们宿舍和一个班里学习成绩特别好的一个女生,班级第一的。都是我们宿舍另外一个人在说他们之间的关系,我们宿舍的那个人也没有反驳,因为是女追男,所以,哈哈哈。我们班他们四个是四连坐,都在一起学习,说的怎么都互相听见了。一单那个男生反驳,其他的三个男生就会出来真实,弄的那个男生也不够说什么了,无力反驳啊!可怜的孩子,不够感觉那个女生挺好的,真心感觉,学习也不错,弄的我都有一点yy了。

  明天在继续说吧,都10点了,大冬天的,明天还要早点起来上课啊。

高一学生日记14

  球场上,从容潇洒,主宰比赛,得分扣篮封盖;

  课堂间,纸条横飞,谈笑自若,考试当缴白卷;

  那时候天总是很蓝,我们时常光着脚丫在田里漫步,去操场放风筝。那时豪气万丈,尽情欢唱青春之歌。纯真是那时最无言的歌声,点缀每张灿烂的笑脸!

  木棉花开,木棉花落,又是花开时节。可惜昔日伊人如水的双~已失去灵魂;伊人温柔的耳语已成回音;伊人恬静的`笑容却成了心中的梦魇!

  岁月难得沉默,秋风厌倦漂泊。我已两鬓斑白,早生华发。叹壮志未酬,知己难逢:昔日谁共我驰聘球场,谁和我谈笑风生,谁与我开怀畅饮我想呼唤,呼唤时光的轮回,等候,等候那千年的轮回只为了那一时的感动

  流浪,不要问我从哪里来,我的故乡在远方。我要去流浪,我已习惯一个人的路,一个人的风景,我也不再哭泣,日记里也没有我的笑容!

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