我的日记9篇【热门】
一天的时间眼看就要结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的我的日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
20xx年5月13日 星期二
今天早上，很不情愿的钻出暖暖的被窝，从宿舍赶到教室就开始做作业。“四川发生地震了!”昨天晚上回家的同学一进教室就开始大喊。我仍埋头做作业，因为我觉得四川地震跟我又好像没有太大的关系，而且我印象中的大地震是唐山大地震，我从大人们的口中听说那时死了不少人，可我对地震的印象很模糊，不知道它的危害。由于没有关于四川的新消息，我并没有意识到这次事件的严重性。
20xx年5月14日 星期三
今天上课时，老师告诉我们现在已经有军队赶赴四川重灾区进行抢救，各种救援物资也在以最快的速度运往灾区。
我心想：有必要这么兴师动众吗？因为没有亲眼见到灾区的状况，我对什么说法也觉得不可信。
20xx年5月16日 星期五
今天我会到家里，心想终于可以看我喜欢的电视节目了。可我打开电视机却让我失望到了极点，所有频道都在播放灾区的状况以及各地人民捐款捐物抗震救灾的情况。我突然意识到这次地震好像真的很严重。
我看到电视里的画面全都是一片废墟和救援人员拼命救人的情景。晚上时间，边看电视，爸爸边对我说：“这次地震刚发生不久，我就在电视上看到了那边的情况，现在科技真是发达了，目前来看这次地震比唐山地震还要严重。”
20xx年5月18日 星期天
今天我在电视中看到一个小女孩抱着自己的存钱罐到捐款地点捐款，我的眼泪一下子夺眶而出。
今天晚上，中央电视台在一号演播大厅举办了一场盛大的募捐晚会。许多演艺界明星纷纷捐款。到场的还有灾区的中学生和谭千秋老师的女儿。虽然明天还要上学，可我还是坚持看完了这场“爱的奉献”。
20xx年5月19日 星期一
今天是全国哀悼日的`第一天，我们在中午14点28分，也就是汶川地震发生的那一刻，向着汶川的方向默哀三分钟，对在汶川地震中遇难的人们表示哀悼。
今天晚上我在电视上又看到了全国各地都降半旗，而且大家都在默哀。我还看到了天安门广场上人们在默哀完毕后高喊：“中国加油”、“四川挺住”的画面。
20xx年5月20日 星期二
救援的黄金时间已过，被埋在废墟下的人们生还的希望已十分渺茫。下一步，就是灾后重建的工作了，这是一项艰巨的任务。但我相信在全国人民的共同努力下，在世界各国的支持下，我们一定能克服困难，在废墟上重建美好家园。我相信，阳光总在风雨后，中国的明天一定会更好！
我的日记 篇2
明天是清明节，学校放假一天，所以妈妈今天就到学校来接我了，这个周末我们会休息3天，真开心！之后，妈妈带我去了我们家正在装修的.新房子，看到了我房间的蜜蜂灯，这只灯由两个小蜜蜂组成，它们的眼睛就是两个大灯泡，很可爱！
妈妈希望我今后能够像小蜜蜂一样勤劳能干。
我的日记 篇3
终于结束了一个学期的工作，长途驾车四个多小时顺利的到了家。这是我第一次自己一个人开着车离开北京，第一怕不认识路，中途走丢就麻烦了；第二是我的技术不怎么娴熟，怕道上有什么危险。不过一切都比想象中的好，当我走在京沪高速宽敞的六车道上，望着远的近的飞驰而过的田野，听着汽车发出疾驰的声音，心情比阴霾的天儿晴朗多了。
今天是我真正假期的第一天。午饭后，伴着院子里洒下的和煦的阳光，我歪着沙发上，又一次翻开了孙蒲远老师的班主任心得---《美丽的教育》。这是我第二次读这本书了。一个学期以来和孙老师的几次接触，我被她身上散发出来教育的光芒深深的感染着。是什么样的东西吸引着我，向一位班主任老师投向了崇拜的目光?是教育的智慧。教育的智慧让一位在讲台上站了几十年的老人在离开教学一线之后仍然充满了激情、充斥着幽默，享受着教育累累硕果的反哺之恩。
孙老师在第一章"美丽的教育"中提到：要用"显微镜"去寻找学生身上的闪光点。无论这个学生如何的"成事不足、败事有余"，闪光点的存在是客观存在着的。课堂上找不到，课下找；学校找不到，家里找；今天找不到，明天接着找；你一个人找不到，发动全班同学一起找…一定能够找到！
这是怎样的一种对学生关注的程度啊。我们老提，教育教学要面向全体学生，可是到了实际的教学中，难免是有一些偏差的。音乐课上，我时常会把关注的目光投向歌曲变现力强、音准好的学生，偶尔训斥几句那些注意力不集中的孩子；舞蹈课上，我的眼神落到了几个动作特别美的女孩身上，自我陶醉在几个学生带给我的美感中。可是，那些跑调走神的孩子，那些由于没学会动作随便乱动的孩子，我却没有足够的关注。
有些时候，这些无意识做出来的行为，可能已经在学生们心中播下了"音乐老师不喜欢我"的种子。我是多么希望有个气氛活泼、兴趣浓厚的课堂啊！当我读到这时，我发现一句话说的很对：学生的问题永远都是老师的问题，要善于从自己的身上找原因。
发现学生身上的闪光点越多，对学生的`爱就越深，反之，学生对你就越喜欢，对这门课程就越喜欢。其实，我已经做过成功的小例子了，只是没有吸取个中经验，应用到其他学生中去。一年级二班有一个叫张祚珩的男生，一开学的时候特别的淘气，上课总是坐不住，在合唱台上恨不得趴着、躺着，很是影响其他同学上课。于是，我把他的座位调到了第一排一个我经常可以关注的位置。
这样，当他每次能坐好了认真学唱的时候，我就给与他肯定的表扬，还让其他学生向他学习。也不知道什么时候开始，我不用在特别的关注这个男生了，因为，他已经变成上课纪律特别好的那一拨学生了。不仅可以自己做的不错，还能时常提醒帮助小组其他学生也要做好。
下课我在班级门前走廊值勤的时候，这个小家伙还在我身边蹭来蹭去，以他自己的方式表达着对我的喜爱，我也非常的喜欢他，胖乎乎的，多可爱啊。刚才整理月考的音乐成绩发现，他竟然次次都得满分5分，这可是其他考试的老师对他的认可哦。
每一名学生都是那么的纯洁，干净的犹如一张未染尘的白绢。而我们，就是那幅白绢的画笔，想把他画成色彩斑斓的完美画作，他就能成为完美的画作，只是，老师一定要握好那杆笔。
我的日记 篇4
我已经上四年级了。我有了一个新同桌，名字叫惠志恒。
他长着一头乌黑的头发，一双眨巴眨巴的眼睛，小小的嘴巴，中等身材。
他的性格很固执!
你们写抄写本。”可是，老师在讲课的时候，我的同桌已经等不及开始写了。我赶紧好心提醒他，可是他说：“没事的”。你说他固执不固执?
还有一次上美术课的时候，老师说：“没有带上课需要的材料的.同学，请把没带的材料抄20遍，让你们长长记性，下次一定要带齐”。
正当别人在抄的时候，我看到我的同桌在发呆，我要他快抄，可是他不听，还说反正老师也不看。
这就是我固执的同桌------惠志恒!
我的日记 篇5
高三，拼搏的代名词。
高三，希望的代名词。
高三，告别十八年寒窗苦读的代名词。
给我的十八岁，给我的高三，给我曾爱过的岁月。
在这个单纯已过，成熟未满的年龄，在这个九月一日，在我确定高考目标后，等待我的，是什么？
在我已步入的高三，作为一个标准的理科生，迎接我们这些莘莘学子，是一本一本深奥而又简单的练习资料。尽管没有了令理科生深恶痛绝的`政史地，不用每天怕理解了的题目想不出语句回答，不用担心死了大半的脑细胞却得了讨厌的不及格。然而，我却又对我的高三感到迷茫了。
数学、物理、化学、生物，一遍一遍地研究，一遍一遍地分析，为了理解为了应用为了考试为了分数，我们可谓是“无所不用其及”。
而我们又得到了什么，是分数还是能力？
我迷茫了，而生活却让我更加坚定，我必须学习。
只因为我擅长理科，只因为我要变得更加优秀。有一句话说:优秀是一种状态。为了自己将要逝去的十八岁，为了让自己不会后悔。
所以，从今天起，不用劈柴喂羊，不奢侈面对大海，春暖花开。所以，从今天起，只愿醉心题海，榜上有名，不会名落孙山。
也为了十年后的自己，可以拥有健康的体魄，崭新的面貌，可以有一个自己可以接受的自己而奋斗！
给我的高三，给我枯燥的一年，给我悲喜交加的一年！
愿一年后的我因自己的成功而自豪，愿十年后的我因自己的优秀而骄傲。
加油！奋斗！拼搏！向上！
我的日记 篇6
敬爱的王老师：
您好！
光阴如箭，日月如梭，转眼间，我们就要毕业离开母校了，这一刻不知怎么了，心里泛起了一阵阵的辛酸。
冰心曾说过：“爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫……”这不正是老师您教书育人的真实写照吗？我们就像里面的种子，被老师您撒在路边的沃土里，精心照料，长成了美丽的`花朵，而老师您就像棵小草，衬托出我们的美丽，却又不让别人知道您在背后对我们的用心良苦……
还记得有一次，上数学课时，我没有认真听课，在课桌里玩一个那时我们认为比较好玩的玩具，一不小心，我将玩具里的石灰全都洒在了衣服上，您看到了，不仅没有批评我，还帮我擦掉了衣服上的石灰，顿时（这时），我才意识到我错了，但我一直没有和您说声“对不起”，这是我最大的遗憾，老师，现在我想在这里和您说声“对不起”。
最后祝：
老师您身体健康，万事如意，桃李满天下！
20xx年6月7日
我的日记 篇7
有的人走了，我想念，有的人走了，却害怕想起......
想起小时候，我总是早上跑到他的床边，外公给我五毛钱，总是说外公给我签下名，总是说外公开宝库我们看看有什么好吃的，总是说外公好久发压岁钱，总是说外公我想吃炸洋芋，我想吃烧烤，我想.......
每次人家说自己家的爷爷的时候，我总是说起你，因为只有你是我爷爷也是我外公，我总是说我外公做饭超级好吃，我外公身体很好，我外公很大方，我外公经常给我们买东西，我外公掉牙了，说话喷口水，我外公很爱干净，我外公经常和外婆逗嘴，我外公....
我没能见你最后一面，也不能送你最后一程，只能看着他们发的微信视频，图片，看你，看你最后的样子，我以前害怕看已经走了的人的照片，可现在我不怕，我只能一遍一遍看照片，我会好好的，我会把我妈照顾好的.，你也要好好的。保佑外婆好好的，保佑家里人也好好的。
下辈子我还想做你孙女，下辈子我不会走这么远。
我的日记 篇8
每年到了暑假，我的生活就大不一样了，比在学校的学习生活更加有趣、更加充实、更加有意义。
放暑假以后，我的'生活开始变得有趣。夏日天气炎热，和朋友去游泳馆游泳是我暑假中最快乐的事。
每到午后1点，约上几个要好的朋友，带好游泳装备，带点零花钱，去95部队的游泳馆游泳。一头扎下水，被太阳晒萎蔫的我们，立刻恢复了勃勃生机，我们快乐得像鱼儿一样，在水里遨游。
我们可以在浅水区做一些游戏，可以在水里打水仗，四溅的白色水花似乎也被我们的快乐气氛感染了，顽皮地活蹦乱跳。
这就是我的假期生活。
我的日记 篇9
我的国学老师，她姓关。她的身材胖胖的，脸也胖胖的.，带着一副眼镜。普通的她很幽默，因此，我们都很喜欢她。
她平时讲课风趣十足，连生气也不忘开几句玩笑。有一天上国学课，她兴致大发，为我们讲起了课外知识。当她讲到睡眠对人的健康很重要时，突然指向王同学的座位，说：“你们看，我说的没错吧，睡眠对一个人有多重要！”大家目光纷纷向王同学投去。原来王同学正趴在课桌上睡大觉呢！只见她踱着步，慢悠悠地朝王同学走去，还背着手大声清了清嗓子，王同学顿时吓得不轻，立马坐起来，而她却对王同学的同桌范凯瑞说：“我说，你也太不关心同学了，他睡着了你也不想着给他披件衣服，万一着凉了怎么办？”我们听了顿时哄堂大笑。
其实我的国学老师也是我的妈妈。妈妈很温柔，她经常给我买我喜欢的零食，还带我出去玩。有一次我生病了，医生说需要输液，整整五个小时，妈妈一直陪着我，都没有休息。她和蔼的脸上带着一丝忧伤，一丝疲惫。我深深地感受到了妈妈对我的爱。
这就是我们的国学老师，也是我和蔼的妈妈，你们喜欢她吗？
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