实用的日记作文必备9篇
有趣的一天又要结束了，你有什么总结呢？请好好地记录下在日记里。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的日记作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
日记作文 篇1
今天下午放学，妈妈来接我。经过温暖向阳的小河边，我发现了许多活泼可爱的小鱼。
突然“丁冬”一声，把我吓了一大跳，定睛一瞧，原来是一些调皮的小鱼在和我捉迷藏。它们有的胆小如鼠，看到我，迫不及待地躲进水草中;有的淘气鬼向河水深处游去;还有一些胆大包天的.在和我斗嘴，拼命地向我吐泡泡。我用手指轻轻地触碰水面，再胆大的鱼此时也惊慌失措，立刻“飞”到千里之外去了。
呵呵，这些小鱼真惹人喜爱!
日记作文 篇2
这段时间，我读完了一本叫《女生日记》的书，这本书真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为小女生而发生的生理、心理微妙的变化，讲出了女生心中好多的小秘密和成长的痛苦及欢乐。
在这本书里，我最喜欢她们举办的“玩具拍卖会”。在这次活动中，大家都把自己心爱的玩具贡献出来拍卖，筹来的资金用来建立困难基金会，班上有困难的同学都可以得到资助。这是一个多么好的'点子呀！要是以后有机会，我也想在学校搞一个“玩具拍卖会”，一来可以让同学们团结起来做点事；二来又可以帮助别人，真是一举两得，真希望我的这个愿望可以尽早实现呀！
在这本书里，我还喜欢“没有分数的试卷”这一篇。这篇内容讲的是舒老师在每次的单元检测试卷中都不打分数，只评abcd四个等级。a是优秀、b是良好、c是及格、d是不及格，要是我们也这样评分该多好呀！得了一个表示优秀的“a”，总比打九十几分的感觉好一些，而且我们考试的时候，不会再有那么大的压力，情绪就更不会那么紧张了。
在这本书里，我最喜欢冉冬阳，她不是最漂亮，也不是最聪明，但她落落大方、善解人意，是我所欣赏的女孩子，也是我学习的榜样。
我真的好喜欢这本书啊！
日记作文 篇3
过年了，处处洋溢着欢乐的气氛，时不时会有小孩子在门前放炮，这劈里啪啦的鞭炮声，宣告着新年就要到了。鞭炮声声辞旧岁，漫天烟花贺新春。看着他们快乐的样子，也勾起了我的放炮瘾，我也忍不住要放几个炮。放鞭炮，贺新年，怎能没有我？
我回到家，掂着一大兜子的炮。哈哈，看着这么多的鞭炮，心里美滋滋的，心里甭提有多高兴了。
放鞭炮，是我的拿手好戏。我一手从容的从口袋拿出打火机，另一只手拿着黑色的小炮。我一按打火机，便跳出一团火苗，那小擦炮红色的头一靠近火苗，就被点燃了，小擦炮呼呼地喷着火焰和浓烟，我想可能就要爆炸了，我赶紧扔了出去，只见那只擦炮在空中划出一道美丽的.弧线，轻盈的落到地上，又在地上打了几个滚，充分展示着自己的美丽，然后，静静地躺在地上，喘着粗气，喷出更加浓烈的深黄色的烟，紧接着，“砰”的一声巨响，完成了它的使命，给春节和新年带来这么多热闹和欢乐。
点燃雷子炮，用碗扣住，我熟练的操作完毕，就迅速的退到更远的安全距离观察。随着一声巨响，冲击波把我震得退了半步，那只碗也早已不见了踪影。我抬头向上寻觅，“哇”的一声惊叫出来，碗直接飞到天上，超过了大树的高度，足足有七八丈高，然后被风吹落到十几米开外的地方。我惊讶地跑去把碗捡了回来，看着地上被炸出的白色的痕迹，我非常的兴奋，心想：“这种炮如果用瓶盖盖上，那可能把飞机打下来了！”
我回到了放炮的地方，又拿了一捆小火箭，把棍插到地上，点燃火箭的引线，“嗖——砰”火箭带着哨音，飞向天空，在空中爆出一团火花。
时间一眨眼就过去了，我在这几个小时里，放了十三盒炮，用了十几种方法。想知道还有什么方法吗？明年春节再告诉你吧！
日记作文 篇4
今天，我在佘老师家读了一本叫做《雷锋日记》的书。
“党的声音，就是人民的声音”从这里我想对爸爸、妈妈说：以前我都太调皮惹您生气，以后我一定听从你们的话！记得一次，妈妈花2000元从西藏买回来的花瓶，被我玩玩具的时候打碎了，妈妈罚我做家务。我使劲和妈妈讨价还价，心不甘情不愿，但没有办法，只好听老妈的`了。回想起来觉得还很不懂事，现在悟出了其中的道理：雷锋叔叔是听党的话，不讲价钱的。我也要学习这种不讲价钱的精神！
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”读起这句我不由自主就想到了“团结就是力量，只有团结起来才能把敌人打败”。就像蚂蚁，蚂蚁可以说是世界上最团结的动物。比如它们看见了一个可以吃的东西，如果搬不动就去搬救兵，大家一起搬。我们应该学习这种精神。
雷锋叔叔在他工作的车间曾经被评为“工作模范”、“劳动模范”、“先进生产者”……我想到我曾经也被评为“三好学生”、“学习积极分子”……我不正是在向雷锋叔叔学习吗？
我觉得雷锋叔叔虽然牺牲了，但是他的精神永远活在我们的心中。
日记作文 篇5
不久前，妈妈搬了喷盆月季花回来，对我说：“你外婆家有很多月季花，我搬了盆回来!”我当时特别高兴，因为我最喜欢月季花了，我亲了妈妈一下，说：“妈妈我爱你!”
月季花的叶子绿绿的，叶茎还很细，花株也很小。过了一段时间后，它就枝繁叶茂了。不久后的一天早晨，我突然发现月季花的茎上长出四个小小的花蕾，花蕾穿这一件绿色的`外衣，露出粉红色的花瓣，向外伸展，里面的花瓣紧紧的合拢在一起，慢慢地，层层舒展。
现在，整朵花都开了，此时，叶子特别的大，挡住了一半的花，，叶茎也变得特别的粗。月季花有很多种颜色：有大红、紫红、粉红……
但我家月季花的颜色是粉红的，像一个穿着粉色裙子在舞台上跳舞的少女，她跳舞的脚步声变成香粉洒满房间，扑鼻的清香洒满了整个家。
我最爱飘香的月季花!
日记作文 篇6
今天，老师面带微笑地走上了讲台，神秘地对我们说：“同学们，今天我们要一起做个实验。”老师的话音刚落，同学们就议论纷纷，顿时，教室里就像炸开了锅。我心里想：到底是什么实验呢？
老师拿来一杯淡水，说：“同学们，如果我把一个鸡蛋放到杯子里面，它会怎么样呢？”有的同学大声叫道：“会沉下去！”有的同学马上反对：“不对，应该是浮起来！”还有的同学说：“是先沉下去，过了一会儿它就会浮上来。”老师听了三个答案，笑了笑，并不急着告诉大家答案。只见她把鸡蛋放进杯子后，就再也没有浮上来。胜利的同学脸上露出了满意的笑容，没答对的同学目不转睛地盯着那个杯子里的'鸡蛋，十分期待它能浮起来，但是奇迹并没有出现。老师在杯子里加了一点盐，我们想这次应该会浮上来了吧，但是杯子里的鸡蛋还是经纹丝不动。唉，我们又猜错了！正当大家垂头丧气的时候，老师拿出一包盐，说：“我在杯子中加大量的盐，结果会怎样呢？”我们一下子又变得兴奋起来，嗬，杯子里的鸡蛋渐渐地浮起来了。我们又欢呼雀跃起来。
为什么加了大量的盐，鸡蛋就会浮起来呢？老师对我们说：“淡水的密度小于鸡蛋的密度，鸡蛋会沉在水度，而盐水的密度大于鸡蛋，所以鸡蛋才会浮起来。”
通过这次实验，我知道科学中有很多奥秘，我们一定要多观察，多动手。（周慧敏）
日记作文 篇7
今天学校给我们提前过了六一儿童节，我好高兴啊！今天的活动很多。我最喜欢的是中午的游戏环节。
我第一个去玩的.是（8）班的“百发百中”，游戏规则是：把飞镖投到靶子上。我觉得那个很难玩，但是我想挑战一下。我就进去排了队，我一看，前面有好多人，我耐心地等了一会儿，终于到我了！我紧张地接过阿姨手中的飞镖，小心翼翼地扔了出去，但是没中。我又拿起第二个飞镖，扔了出去，还是没中，我失望地向（7）班走过去。
（7）班的游戏是“把球投筐”，我看了看，游戏规则是：先把乒乓球在桌子上弹一下，最后要让球落在地上的盆里。我觉得这个应该挺好玩的，我就去排队了。结果轮到我了，我三次都没投进去，我只好离开了。唉，好失望啊！
接着我又来到了（6）班，这里游戏是“小鸟归巢”，游戏规则是站在线内，然后把羽毛球扔到垃圾桶。我进去一看，很惊讶。因为巢居然是垃圾桶。轮到我了，我只投中了一次，我问那个阿姨：“我投中一次了，有奖票吗？”阿姨说：“没有，要3次才有呢。”唉，我只好又伤心地离开了。
最后我又来到了（9）班，那个游戏很简单，是“大挪移”，游戏规则是：用筷子把盆里的乒乓球传到另一个盆里，一分钟必须完成10个。我玩了三回，都成功了，我拿到了3张奖票，兴高采烈地回教室了。
在教室，我用三张奖票换了我喜欢的小猫手链，我今天真的很高兴。我希望天天都是六一儿童节。
日记作文 篇8
在今年国庆节时，挑了的日子，带、和坐划船游西湖。刚上湖时，不远处起了大雾，把西湖都罩住了，分不清哪是水，哪是天，了神秘的世界，只隐约几点帆影。划湖心，又朦胧看见了断桥。雾中的桥身呈灰色，白堤犹如黑色绸带，波浪荡漾起伏。桥上不多，有靠在桥栏上垂钓。湖面上静极了，连鱼儿的游水声都听得见。雾中的'柔柳好似一团团绿色的浓烟在飘动。
我弯下腰，用手捧了水。西湖的水真清啊！嘴里，还觉得有一股甜味。说，前几年环境污染，西湖很脏，水质又差。荷花长了，水鸟也了。这几年沟西湖和钱塘江，使水质大为改观。，又了环境保护，西湖比以往更美了。在说话的，我不时地在湖面上少说也有三四斤重的鱼荡出波纹。黑色的野鸭也栖息在湖面上。
凉风送来了香气。顺着香气划去，绿色的[来源]荷叶在微风中摆动，上面还滚着珍珠露珠。亭亭玉立的荷花散发出浓郁的香味，沁入心肺，我不禁醉了……
当返回时，雾已散去。远近人物清晰，断桥上也热闹。已过立秋，太阳一出，天气依然炎热。河面上平静如初。偶尔有蜻蜓点水，那小圆晕就地荡漾开去。
快到晌午，才上岸。回到家，我还在留恋西湖的美景。
日记作文 篇9
今天，老师要给我们上综合与实践。
打开书本，首先看到第一个内容，要估计出一堆钉子的颗数。这怎么数呢？根本就不可能数出来呀！最后我根据书本上的算式和老师的讲解，终于明白了：首先取出一小堆钉子，称出重量，再数一数一共有几颗钉子，再称出所有钉子的重量，最后把两个数据相除，就能知道大约有几颗钉子了。而且，同学们还一起再想出了另一个办法：可以先把钉子分成大致相同的若干份，随便取其中的一份数一数，看看有几份，就乘几，这样也可以算出一共大约有多少粒。
后来，老师还跟我们一起来数半杯米粒一共有多少粒。我们借助了有砝码的天平。首先我们放上一克的砝码，再放上米粒，称一称大约有一百多粒，而半杯米粒大约是10克重，那么10÷1×100=1000（粒），这样我们就得出了半杯米大约有1000粒。哇！原来是这么回事啊！
回到家，我也做了一件与钉子差不多的事——数红豆。首先，我把红豆 分 成 了数量差不多的3份，然后数出了每一份红豆大约有822颗，那么822×3=2466（颗）。最后经过多次的验算，终于有结果了，大约是2466颗。第二天回到教室，老师用天平的'方法测算出了红豆的数量，我的结果与老师的基本相符，我开心极了。这说明我已经掌握了方法，会自己解决问题了。
经过这一次的综合与实践课，我学到了好多，比如：怎样去估计，怎样去就计算等等。真是让我收获满满。
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