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四年级日记

时间:2023-12-18 10:04:43 日记 我要投稿

四年级日记(集合9篇)

  一天将要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编精心整理的四年级日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级日记(集合9篇)

四年级日记 篇1

  在星期一,整个县进行了小升初考试。我考到了全县17,考进二中,我的心情好了整整这一个星期没有消散。总的来说,这学期的努力没白费,我一到六年级从来没和以前一样压力大,从来没有整天笑不出来过,这是第一次,也是我漫漫人生的.第一个大考验。

四年级日记 篇2

  冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来照明;前途迷茫是,我们需要一盏灯来导航……心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧。

  雨后初晴,我和刘浩东等人一起去小树林玩,路上碰见了一个小卖部,恰好我们没有带水,而且非常渴,我们买了两瓶可乐。“两块五一瓶,五块两瓶。”老板熟练地说着。“行,但是我们没有零钱,给你十块,找我五块。”老板给了我几块,我没有看,直接装兜里了。我们在小树林,玩着,疯跑着。直到我们累得上气不接下气的时候,我们才懒洋洋地蹲在树下休息。“小朋友!”循着远处的'声音,我已经看到了刚才的小卖部老板。“小……小朋友,刚才是……是不是少找你一元钱呢?”老板累得满头大汗,上气不接下气的说道。再看看他的样子,裤子上有一个大洞,头发凌乱,衣服肮脏,全身破烂不堪。我仔细的数了数钱,果然少找了一元,我连忙说:“别的商店可乐三元,你这两块五,就当补偿你的好吗?”“不行,不行。”他的头摇成了拨浪鼓。最终,他还是把一元还给了我。

  呼唤诚信,拥抱诚信,为你的人格涂上一层亮色!呼唤诚信,拥抱诚信,让世界因诚信儿春意盎然,五彩缤纷!

四年级日记 篇3

  我非常喜欢小动物,妈妈也很支持我。

  三月的一天,妈妈下班后带着一只小箱子回到了家,我打开小箱子一看,呀!原来里面是两只毛绒绒的小鸡仔。我原来一直都希望能够饲养一只小动物,没有想到妈妈竟会这么快帮我实现了这个愿望,望着这两只可爱的小鸡,我激动地心都快跳出了胸膛。

  妈妈把装有小鸡的箱子放在阳台上,我也蹲在地上专心致志地观察它们。嫩黄的小鸡怯生生的,左顾右盼,似乎对这个新家有些陌生。它们只有拳头大小,走起路来 就像一个毛绒绒的线团在滚动,一摇一摆的`,好像随时都会站立不稳而摔倒。小鸡的头上长有一双水灵灵的小眼睛,就像黑夜中的宝石一样闪烁着光芒。黄黄的嘴巴 尖尖的,鸣叫的声音就像是在唱歌,时高时低,时长时短,粗细不同,音调各异,非常动听。小鸡的头部两侧有两个让人不易觉察的小孔,原来这里就是它们的耳 朵,呵呵,小鸡的耳朵长的好奇怪呀!

  小鸡虽然很小,腿脚还站立不稳,但是却异常淘气。一块小石子,一堆细土,都是它们的好玩具,叼起来没玩没了。它们不仅越玩越来劲,胆子也是越来越大。它们 两个似乎不愿意呆在箱子的小空间,好几次都振动翅膀想飞出来,并且在箱子盖上面还拉了一下便便,真是两个淘气包!我每次总是不厌其烦地把它们抱下来,放回 箱子里,然后在上面蒙上一层薄薄的布,防止它们悄悄地逃走。

  过了一个月,小鸡长大了很多,黄色的绒毛逐渐褪去,长出了很多暗红色和黑色的羽毛,我也根据它们翅膀颜色的不同,分别为它们两个起了名字:花翅膀和黄翅 膀。虽然长大了很多,但是两只小鸡淘气的性格却丝毫没变。它们两个总是在箱子里面吵吵闹闹,不断地追逐嬉戏,相互推挤对方,争夺地盘,好像在里面争夺“霸 主”地位。而且,即便是纸箱盖已经合上,上面蒙了一层布,趁人不注意,两只小鸡都能从里面窜出来,挺着胸脯,在阳台上大摇大摆地走来走去,好像在向我们展 示:它们也是这个家庭不可缺少的一个成员,不要忽略了它们的存在。

  又过了一段时间,小鸡的变化更大了,鸡冠长长了,而且颜色非常鲜红;嘴巴变得又坚又硬,能啄食各种坚硬的食物;身上的羽毛也更加丰满厚实,翅膀振动非常有 力;脚趾上也长出金黄色的皮肤,指尖也非常锋利。,妈妈也为它们换了新家——一个崭新的铁笼子,它们有了更加宽敞明亮的活动场所。每当我放学回家,靠近鸡 笼看望它们时候,它们在里面总是围着我“咕咕”地叫个不停,仿佛对我进行热情地问候,我也感到非常亲切和温暖。

  可爱的小鸡是我的好朋友,我喜欢它们,它们给我带来了无限的快乐。

四年级日记 篇4

  四年级的时候,我们数学老师组织了数学小组,到现在,我们的数学小组到现在有整整一年的“历史”了。我们的数学小组的成员有:陈俊峰、王思宇、诸正一、朱子棋、张天成、李梦雅和我。每个星期,组里会有一个人来出题,让我们来做,然后,周五,集体讲评,通过这样一个数学小组,让我从中学到了很多东西:

  1、因为每个星期出的五道题分别是不同类型的',有的会,也有的不会,又学过的,也有没学过的。学过得能让我巩固以前的指示,没学过得我就拿出来看看,把他学会。

  2、我要自己做一道题,可能最多只会想出一种或两种方法,而我们数学小组七个人一起做,至少也会有七种方法,因此,数学小组培养了我用多种途径去寻找解题技巧的精神。

  3、因为我们数学小组每周都会有讨论,每个人必须说,而我的口头表达能力不好,所以称这个机会,我不仅认真做完了题,还去想怎样才能给他们讲明白,就这样,我锻炼好了我的口头表达能力。

  4、通过数学小组中好同学的讲解让我知道了,我和一些好同学的差距,从而给我动力好好学习,争取赶上他们。

  这个数学小组给与我了这么多难能可贵的东西,难道不好吗?

四年级日记 篇5

  文学听起来是一个多么高雅的字眼啊?我们都读过很多的文学著作,这样一来每个人对文学的理解就不一样啦。

  你是广袤的大地,是茂密的草丛。你是波涛汹涌的黄河,使用无止境的河水。你用千姿百态的字体来告诉我们,我们的未来未来。你请来了古代记载历史的太史令为我们生情的讲述历史,不管是什么时代的历史,你都能让我们身临其境。就因为你的出现,让我们足不出户就能知道古今中外发生的事。你是一颗大树,是一颗绿色环保的树,洒下片片落叶证明了自己的.付出。文学宛如一把金色的钥匙,用热情奔放的语言打开这扇门,从不同的角度介绍文学的奇特个性,引领我们去接近文学,从而不断充实自己,陶冶自己,提高自己。

  自己在心里想一想也是,如果一个人缺少了文化修养将是一个野蛮人,与现代文化社会格格不入。因此,我们要多读书,早点走进文学之门。

四年级日记 篇6

  X月X日 晴天

  今天我在玩牧场的时候,我看见小精灵的'牧场的奶牛和兔子是生产期,可以生产牛奶和小兔崽,可是她的动物是饥饿状态,要添加牧草才能生产,我毫不犹豫地帮他添加了31棵牧草,牧草每棵6个金币,31*6=186(金币),共花了186金币,然后我帮小精灵的奶牛和兔子都抓去生产,共收获了3桶牛奶和4只小兔崽,每桶牛奶可以卖55个金币,每只小兔崽可以卖39个金币,牛奶收获了3桶,55*3=165(金币),小兔崽收获了4只,39*4=156(金币),165+156=321(金币),一共收获了321金币,321-186=135(金币),除了添加牧草花去的金币,赚了135个金币呢!

四年级日记 篇7

  小偷,你从哪里来,要到哪里去。你的无孔不入,害了好多人,如果你看了这篇作文,希望你以后痛改前非。

  记得一次,姨姥姥带我去小姨家玩,到了楼下准备把电动车放进地下室,可是一摸兜,没带钥匙,只好把电动车放在地下室的门口了。谁也没想到的是,吃过晚饭,我们来到楼下取车让姨姥姥送我回家的时候,突然发现电动车没了。地下室的门锁上还多了一条绳子,我好奇的.一拉,便把门拉开了,一进门,姨姥姥又感觉少了一样东西,仔细查看,原来是地下室里的自行车也没了。呀!两辆车都被小偷给偷走了。没有了交通工具,姨姥姥只好打的把我送回家了。

  小偷,那天你肯定赚了不少钱吧?我们可被你还害惨了,你花那些不正当的钱时会不会收到良心的谴责呢?

  小偷,改邪归正吧!不劳而获终究不是长久之计,不要把你所谓的幸福建立在别人的痛苦之上,我们需要一个文明的世界。如果你仍一意孤行将受到全世界的唾弃,等待你的终将是那寂寞的高墙!

  现在回头还来得及,只要你堂堂正正地做人,靠自己的双手去取得成果,就一定会创造奇迹!小偷,你的工作时时面对着危险,因为天网恢恢疏而不漏,小偷,趁早回头吧,顽固不化是没用的!

四年级日记 篇8

  20xx年7月7日 星期三 天气:阴

  午饭后,我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》,像往常一样开始了课外阅读。突然,一篇《失败有奖》映入眼帘,失败还会有奖?我带着满腹的疑惑迫不和待地看下去。

  这篇文章讲的是一个小男孩,他看到妈妈发表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在网上,不时地向一家儿童刊物投稿。一次,两次,他不停地失败,终于,有一篇被留用。可是,那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候,他得到了一个奖品——他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他:“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战,又勤奋地练习写作,作文取得了很大的进步。后来,妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的'失败鼓劲打气,男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈,面对失败也更多了份勇气和自信……

  记得小学三年级时,我参与了小新星英语组织的朗诵竞赛,虽然我把竞赛的内容背得滚瓜烂熟,但最后还是没有进入复赛。知道成果后,妈妈那责怪的表情,老师那失望的眼神,同学们那讪笑的目光……唉!当时我多么希望有人能给我一个小小的抚慰,能肯定一下我付出的努力,能给我一句鼓励的话语……

  前不久,小新星英语组织了新一届的朗诵竞赛,老师和家长都想让我参与。可想起前一次的失败,我的心里直打鼓,实在没有信心再参与一次了。

  我一定要把这篇文章拿给妈妈看看,以后当我再次遭遇失败时,也许妈妈就能和我一起面对,至少不会再有暴风雨袭击了吧。

四年级日记 篇9

  老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,之后就能够静静等待大蒜发芽了。

  第二天一大早,我又来观察大蒜了,但就是几棵大蒜的头怎样了我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那就是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原先这就是大蒜发的小芽儿阿!

  第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,能够帮忙它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

  第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,但就是盘子已经没水了呀!它又就是怎样发芽的呢我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的.本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了,真厉害!

  第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

  我喜欢观察!个性就是观察大蒜!

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