四年级日记（精品7篇）
时间过得真快，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编整理的四年级日记7篇，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
今天，老师布置给我们布置了一项特殊作业——带一种水果回学校，并写一篇观察日记。
同学们带的水果真是五花八门，有红红的苹果、黄黄的雪梨、火红火红的火龙果、紫莹莹的葡萄……品种真多。
我带的是苹果，它的形状是圆形的`，好像一个迷你的小灯笼，摸上去特别的光滑，红色果皮还带着一些淡黄的小点，真好像个红红的小皮球。我在苹果放在鼻子前闻了闻，啊！苹果散发着它独有的香味呢！切开苹果，可以看见果肉是淡黄色的，还有一些好像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口，啊，甜丝丝的果汁从果肉里跑出来，真让人吃了就停不住口。
听了我的介绍，小朋友，你们的口水也一定流出来了吧，那就赶快尝尝吧。
四年级日记 篇2
阳光灿烂，微风徐徐，在这明媚的春日里，我和几位同学满怀着激动的心情，以校园记者的身份走进两会现场，遇见了焦作市多氟多化工股份有限公司董事长李世江伯伯。
他和蔼地向我们招招手，让人感到亲切无比。他慈祥的笑容，告诉我们不要紧张。于是，我们开始了采访。“作为一家工业企业，那么如何在发展工业的同时又能保护我们美丽的家园呢？”他思虑片刻，从容地回答了我们的问题：“环境保护不仅是国家的责任，也是我们每一位公民的责任。在发展工业的同时我们必须保护环境，这才能实现可持续性发展。在发展过程中因工业需求而破坏环境，影响人民生活，我认为这违背了发展工业的本意。现在我们生活在这里，我们的子孙后代也要在这里生活。如果我们发展工业破坏了环境，就是对子孙的不负责任。自然规律是无情的，谁侵犯它就将受到它的惩罚。我们必须高度重视发展工业过程中保护自然环境和社会环境的意识。我们要用发展的眼光看问题，才会更加深刻认识发展工业过程中保护环境的重要性，在保护好环境的同时大力发展工业，提高人民的生活水平，这才是我们真正的本意。”他补充道，“我们也要将新能源运用融入企业的.规划布局中，同时我也希望焦作在发展工业的同时，也让市民生活在一个干净美丽的城市！”
同学们，我们可以从身边的小事做起，号召身边的人行动起来，只要大家都能为环保做些有益的事，相信我们的明天会更好。
四年级日记 篇3
今天我发现机制蚂蚁在门前转来转去。我想起蚂蚁会留下一点气味，没有气味，蚂蚁就找不着回家的路。想着，我就做了起来。首先，我把蚂蚁周围的气味全部弄散。我看到蚂蚁东走走西走走，好像又留下了许多气味，我用力擦，一直擦到手脚发麻，但蚂蚁还是回到了家。
蚂蚁真聪明！
四年级日记 篇4
在我们家，就数我的牙长最怪了。因为我的乳牙还没掉，恒牙就从乳牙外面长出来了。一眼望去，我好像长了两个牙齿，多怪呀！
为了让那乳牙早点弄掉，妈妈常常劝我自己把那些松动的乳牙摇一摇，好让它脱落。因为我天生胆小，怕痛，所以连忙推辞说：“不行不行，会很疼的！”所以，那几颗松动的牙齿到现在都还没掉。我可不急，长大正畸不就得了！但妈妈告诉我：正畸很痛的。（所以）但是，妈妈怕我以后永远带着这口丑牙走，就决定今天带我去拔右下角的两个乳牙。一听到拔牙，我不高兴了，无论多么松的`牙，拔起来都有一点痛嘛！而且我的牙有一颗还很紧呢！但妈妈硬要带我去，我只好去了。
一路上，我的心“怦怦”直跳，双腿还不由打起颤来。我不断地央求妈妈明天再拔。“今天明天拔不都一样嘛，今天拔又怎么了！”妈妈拒绝了我。我不高兴地嘟起了嘴巴，等待着奇迹发生（假如医生不在的话就不用拔了）。到了医院，妈妈走到就诊室外面时突然叫道：“咦？怎么牙科没开门难道没上班？”我一听，可高兴了，这下不用拔牙喽！揪成一团的脸也舒展开了。我对妈妈说：“妈妈，医生没上班我就不用拔了，咱们快走吧！”可妈妈并没走，她推了推就诊室的门，只见一位老医生坐在那儿。哎，原来牙科上班呢。我（开心的脸）又愁眉苦脸起来了（难过起来）。
给我拔牙的是一位老医生。她微笑地说：“那么松的牙，啃根玉米就下来了，干吗还要到医院去花冤枉钱呢？”我听她说“那么松的牙”的时候，我心里平静了许多，心想：医生既然说我的牙那么松，那她给我拔牙时肯定也不怎么疼吧！于是，我胆怯地躺在座椅上，等待她给我拔牙。开始了，医生用熟练的动作帮我涂上麻药，我顿时感到一阵清凉。就要拔了，我皱起了眉头，紧紧握着拳头。那老医生和蔼地看着我，我做了一次深呼吸，就不那么紧张了。她拿起一个镊子，我慢慢地张开了嘴。突然，我感到一丝疼，原来医生弄出了一颗牙。“拔牙不过如此。”我心里轻松多了。过了一会儿，又出现了一阵疼，痛到牙缝里去了，（痛得）真想叫出来。（哎）不过，总算拔完了！
今天的拔牙可真疼，我希望以后再也不要拔牙了！
四年级日记 篇5
今天放学，我收拾好书包，在门外走廊排好队，然后跟在陈思瑶的后面，向校门走去。“啪”的一声，路走到一半，我书包的背带突然就断掉了。
“呀，邹思南，你的书包！”随着一声轻呼，书包已经从我的肩膀上滑了下去，就在落地的一瞬间，我用手接住了。书包就像一桶水那样重，我的两只手使劲儿地拉。一会儿就到了校门口，我的手已经累死了。
我坐在离校门不远的地方，休息了一会儿，又向家教挪去。走了一会儿，又停一会儿，我心想：照这样的`速度，到家教的时候，就累死了。
“邹思南，你怎么啦？”就在我累得不行的时候，一个家教的同学，拖着有轮子的书包经过。“书包带子坏掉了。”我气喘吁吁地说。
“把你的书包放在我的书包上吧。”说着，他便把我的书包放了上去，他的拉杆书包成了托运机，我的书包顺利抵达家教中心。
“谢谢你！”我满怀感激地说。“不用谢。”说完，他就走到了自己的座位上。我的手还是很累很累啊！
四年级日记 篇6
我的家乡在安远县一个叫“塘村”的小山村，这里没有城市里的高楼大厦，有的只是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”的景色。
“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”作为一个农家人，我们会以农家人的纯朴、 勤劳、和热情迎接远方的客人，只要你到塘村来，你就能享受到客家人特有的'米酒和香茶以及安远客家人特有的小吃：艾板、艾蛋、炒米糖、煎豆腐、白斩鸡（鸭）、珍珠粉、安远三鲜粉、黄元米果、假燕菜等。
靠山吃山，我们的菜桌上除了一些家常小菜外，也少不了一些山珍野味，野菌，竹笋，蕨菜，还有一种叫“马齿苋”的野菜吃了还可以清凉解毒。
荼余饭后，我们可以游览腾云山，民间传说，古时，仙人担石填海，路过此地，累了，放下石担休息。仙人太累了，躺下睡着了。等仙人醒来，起身找石担，石担不见了，化做了两座石山。一头化做了香炉山，一头化做了腾云山。至今这两座石山，依旧隔河相望，相对而立。腾云山整个山峦都是由石岩构成，毫无表土，岩洞崖壁千奇百怪，石塔石笋千姿百态，有的似雄鸡报晓，有的像猴子望月，有的如雏鹰展翅……山上古松迎风而立，山涧奇花异草点缀其间，走进腾云山仿佛来到人间仙境。
如果你来自城市，而且年纪和我一样大，我还可以带你到田野放风筝，竖蜻蜓，翻跟斗，我们还可以在田间挖蚯蚓去河边钓鱼，更可以上山去采摘许多你不知名的野果。
在农村就是有许多这样的新鲜事儿，欢迎各位荷友到塘村来，你将领略到农村的自然风光，了解更多农村的乐趣！
四年级日记 篇7
如果数学消失了，如果取消了数学课，世界将会怎么样？同学们不必验算复杂的数学题，老师们不用给同学们讲解深奥的数学知识……今天，我才从书里真正知道如果没有数学世界会变成什么样子了。
《假如数学消失了》这本书的主人公叫萨姆，他是个数学天才，十分喜欢数学。有一天，教育部部长劳伦斯·莱克发布了学校取消数学教育的消息。大家都很高兴，只有萨姆无比气愤，他很喜欢数学。
于是，他和部长进行了多次讨论，萨姆想方设法用各种各样的事例告诉了大家，生活处处有数学。大家又开始对数学有了兴趣，学校又重新恢复了数学课。
读完这本书，我很佩服萨姆这个数学天才。说实话，我的数学学得不算好，如果取消数学真门功课，我可能也会很乐意的，但是，萨姆却以他言行说服了我，让我更加喜欢这本书，喜欢数学。取消了数学，可能连简单的试卷评分都无法进行，加加减减中，运用的就是最简单的数学计算。
数学无处不在。我们天天离不开的自行车，它的三角形车架的形状就决定了自行车的特点，而它就是有数学知识来设计稳定性的。现在正在盛开的向日葵，它花盘上种子排列的图案，也是一种数学图案。在我们喜爱的动画片《玩具总动员》中，有76个角色登场，出现了366个物体，这部电影中每个像素都需要50万次的数学验算，我们才欣赏到了形象逼真、生动有趣的`影片。
拿一根纸条，将它向相反的方向反卷一下，然后用胶带把接口粘住，用铅笔在纸条的里圈画直线，画了一圈你就会发现，你不仅画到了纸条的里圈，连纸条的外圈你也画上了直线。真神了，我不相信地专门动手做了实验，哇！果然是这样，这也是数学中的“莫比乌斯带”，这样的带子应用下去就是神秘的魔术技法了，多有趣啊！
自行车中有数学，盛开的花中有数学，普通的海螺中有数学……可以说，任何物体上都有数学，数学真的是无数不在。
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