日记作文
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，请好好地记录下在日记里。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的日记作文6篇，希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
【第1篇】
今天是我们行知小学六年级学工的第一天，我们坐着中巴车来到浙江省工业大学。首先，我们听了工大教授的演讲，他演讲的主题是：浙江省生物有机合成技术研究重点实验室简介。
内容一共有四大项目：一是化学的发展与弊端，二是省重点实验室简介，三是研究方向和研究内容，四是科学研究。教授的演讲十分生动，把所有的内容都讲的清清楚楚。工大的报告厅很大，一共有三大排座位，三个投影仪。教授演讲完，当时报告厅内响起了一阵掌声。下面是我们班的新学习委员——张翌博上台，随着他一步又一步地走向话筒前，离我们参观实验室的时间已经越来越近了。“谢谢大家!”在最后他说完这句话，我的心马上激动起来，因为我们就要去实验室了，我们排好队，走向另外的屋子。
我们参观了许多实验室，了解了根霉、青霉、黑曲霉这三种霉菌，还了解了发酵工艺的基本流程和发酵工业的核心“菌种的`筛选”。发酵工业的流程：1、菌种的制备。2、培养基的制备。3、纯种培养。4、无菌空气制备。5、控制发酵过程。6、产品提纯包装。发酵工业核心“菌种的筛选”，它的流程是1、设计实验方案。2、采集菌样复级培养。3、播种分离。4、菌种的筛选。5、性能鉴定。6、菌种保藏。7、高通量筛选。8、理想菌株。接下来，我们回报告厅吃了午饭还听了美术知识讲解。
下午我们亲自体验了实验，我们一共体验了四个实验，分别是用显微镜观察酵母、生物倒置荧光显微镜观察细胞、做显射反应实验、微生物的培养方法。
“探索未知，激情求解”我们应该学习沈寅初爷爷这种精神。
【第2篇】
今天是我们外出学工的最后一天，因为明天我们是在学校做水果拼盘。我们再次来到了丰潭中学，再上了两节劳技课，上午上的是陶艺课，下午上的是男生们十分喜爱的机器人课。因为我在昨天的项目上有一个优一个良，所以今天我必须要获得两个优秀才能得到“能手高级”的称号。
上午的陶艺课开始了，老师告诉我们今天要学的是长条成形法，还教我们步骤：1、将陶泥揉平整；2、平分成一块一块；3、把其中的一块揉成长条形；4、圈成一个底；5、再把其中一块揉成长条形；6、围在刚刚做好的底上；7、反复做几次；8、进行装饰；9、涂上泥浆。然后老师又教我们长条成形的三种方法：1、用工具，把它切开；2、揉成圆形再揉长条形；3、直接揉成长形。老师还没讲完，我们就迫不及待想做了。
终于等到了亲自动手的时间，大家迅速的进入状态。张翌博去取了陶泥，我们也各自取了后开始制作。我想做一个小笔筒的形状，所以就做了一个很小的底部，然后再把长条形的陶泥一层又一层的加上去，我又用两个眼睛和一个嘴巴做了装饰，但是因为做了太小了，就没有得到优秀的好成绩。
经过了中午紧张的音乐特训，我们在这里上的最后一节课——机器人课，男人们的至爱。
上完了这两节课，我们就要和丰潭中学说再见了，希望在这里上的这四节课能给我一个完美的学工。
日记作文 篇2
今天举行了开学典礼，学校的大哥哥大姐姐欢迎我们入学，我们很开心！开学典礼上唱国歌，升国旗，老师说升国旗，唱国歌的时候不能动，因为这是对国旗和祖国的尊重。
在开学典礼上表彰了一位英雄大姐姐，听说这位大姐姐和爸爸出去遇见了落水的'小妹妹，她和爸爸共同把落水的小妹妹救了上来。听了这件事情，我觉得他们很英勇，也很羡慕会游泳的人们。今后在生活中我也会主动帮助需要帮助的人。
日记作文 篇3
今天我们来到了美丽的“美加友好边境”——和平公园。
这是一个非常美丽的地方，虽然天气很冷，冻得我手指关节都疼，可我们仍然咬牙坚持走完这一段路。
我们刚下车，天空就开始“哭泣”，就和很不欢迎我们似的。一开始，下的是毛毛雨，但到后来我们照合影的时候，“天空不作美”竟下起了倾盆大雨！
这里有一棵非常美的枫树，这棵枫树的.叶子是金红的，就连树干也是棕红的呢！
回程的路上，天空渐渐晴了。晴朗的天空像是涂了一层透明的唇蜜一样。我们准备向下一个地点出发啦——交流会。
交流会举行的地方是在一个电影院对面的西餐厅。我们到的时间比较早，老师就组织我们参观了一次电影院。这个电影院的内部景观很像一个电玩城，因为那里面有一些抓娃娃机之类的娱乐项目，还有卖薯条、热狗之类的食品店。
在电影院里逛了一圈又一圈，终于到交流会的时间了！我们到了西餐厅，过了一会儿，外国学生们也陆续到达了西餐厅。我惊讶的发现，这里面还有我的寄宿家庭哩！
快到六点的时候，我和当地学生依依不舍的告别，回到寄宿家庭。今天是快乐的一天，因为我马上要回中国了；但又是难过的一天，因为我非常舍不得国外的这些大朋友们！
日记作文 篇4
开学了，社团又开始了。今年我的社团是英语。
英语老师是外国人，脸黑黑的，牙齿雪白雪白的.。刚上课，老师讲了一句话，我没有听懂。然后老师告诉我们这是英语。
上课时，老师还教我们用英语说颜色和动物。老师让我们分成两组，看谁记的多，我们组总是输。还让我们跟着他边做动作边念单词，好像在玩游戏，但我没有全部记住，下次我要记住老师教的内容。
英语社团真有趣。
日记作文 篇5
今天，爸爸给我买了一台望远镜，我高兴得一蹦三尺高。忙拿着望远镜到阳台上看看这边，望望那儿。正当我看得高兴时，脑子里突闪出一个问题：望远镜为什么能望远？
我跑去问爸爸。爸爸说，望远镜能望远，靠的是它前后两块玻璃镜片：前面一块叫物镜，它直径大，焦距长；后面一块叫目镜，它直径小，焦距短。物镜把远处景物反射过来的光线，在它的后面汇聚成倒立的、缩小了的`实像，相当于把远处景物一下子移到成像的地方，而这景物的倒像又恰好落在目镜的前焦点处，这样对着目镜看进去，就像拿着放大镜看东西一样，可以看到一个放大了许多倍的虚像。这样，很远的景物，在望远镜里看来就仿佛在眼前一样。
啊！原来如此呀！
日记作文 篇6
从小学三年级开始，就开始记日记。还记得刚开始记日记那会，写的纯属流水账，今天吃了饭，背着书包上学，老师教了些什么，放学回到家里继续吃饭做作业之类的。后来，慢慢的，就写的有了思想，有了自己真正想要表达的东西。
不过，真正开始记像日记的日记，就到了初中以后了。上了初中，我们的班主任是教语文的。给我们布置每天必须写一篇日记，还会不定时的抽查。
刚开始的时候，还写的有些不清不愿的，把记日记看成是一项必须完成的作业而已。到后来，时间长了，就慢慢的喜欢上了记日记。自己每天有些小心思，小秘密，不好像别人说，就都记录在了日记本中。这次考试又获奖了，那节课又没听懂了。这样的小高兴或者小委屈，也只有每天和自己心爱的日记本诉说最合适。
到了高中，老师不再规定每天都得记日记，但是自己还是会记日记。算不上每天都记，但是总会在自己高兴或者不高兴的时候，和自己的日记本诉说心事。高中时候，日记本里除了记录自己每天的生活点滴，了自己的`那些小情愫，对某个人的小悸动。
就这样，记日记伴随着自己走过了整个学生时代。那些日记本也都被自己压在箱子底下。
偶然一次回到家收拾自己的东西，翻出来那些泛黄的日记本，打开看着自己当初记录的点点滴滴，那些小高兴，小委屈，也许在现在看来，那些事都算不上什么。可是，对那会的自己来说，却是多么的重要。
真的很感谢这些日记本，记录了自己整个学生时代的美好回忆。也多亏这些日记本，让我想起自己的整个学生时代，永远不会因为时间的流逝而淡忘。反而会因为时间的久远而变得更加的珍贵。
【日记作文】相关文章：
日记游泳作文06-22
写日记的作文03-01
做日记的作文04-10
日记作文03-07
日记风波作文05-10
日记小学作文01-26
写日记的作文04-08
日记优秀作文02-22
有关日记的作文03-14
日记作文[经典]07-25