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四年级日记

时间:2023-11-25 11:51:47 日记 我要投稿

四年级日记(常用5篇)

  一天终于结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的四年级日记7篇,希望能够帮助到大家。

四年级日记(常用5篇)

四年级日记 篇1

  去前两天我去三小那边买蚕,我买了白蚕五十只,还买了三十只虎蚕。这是我第一次养蚕,我找来了一个盒子来养它们。日记寒假日记

  我把它们分类,白蚕分一类,虎蚕分一类,我给它们喂桑叶的时候看见一只蚕正在吐丝准备结茧,我很高兴。

  到了第二天我一看那只残已经结了一个小小的蚕茧,真让我喜出望外。我一定会好好地爱护它们。我每天放学都会换桑叶,也会清理一下盒子。我想还要过多长时间蚕再一次结茧呢?虎蚕结出的茧是什么颜色的呢?我很好奇。

  我问妈妈虎蚕结出来的茧是什么颜色的?妈妈说:“茧有两种,一种是白色的,另一种是黄色的。”我现在才知道茧有两种颜色。

  我在这短短几天的`我学到了很多养蚕的知识,养蚕可真是有趣的事呀!

四年级日记 篇2

  今天是我学乒乓球的第11天。下午,妈妈带着我来到训练管。一进门,就看见教练和一个同学在对打。我赶紧自觉地拿起乒乓球在原地学抛球,这是教练教我们的基本动作。

  过了一会儿,轮到我打了,教练先教我拿乒乓球的姿势,我先弯下腰,手臂放低,大拇指放在乒乓球的下方,注意力要集中,手要不停的摆动,教练说我前面的基本动作学的.很好,可以打好几个呢!!

  到最后,教练布置我们每个学员挥动手臂100下,再让我们两个小朋友对打,主要是练习发球。一下午的训练就这样结束了。妈妈来接我时,教练介绍了我的情况,说我学的很认真,我听了心里像吃了蜜一样甜!!!

四年级日记 篇3

  今天,我们在课堂上举行了一场吹气球比赛。

  老师拿出了一把粉红色的气球,说:“我们今天要举行吹气球比赛,如果想参加就举手报名吧!”

  大家听了之后非常开心,一个个都欢呼雀跃起来,只听“哗”的一声,大家都举起了手,经过挑选,选出了四男四女。老师开始将游戏规则:“首先,给你们一分钟时间,只要我一吹口哨,你们就 立刻开始吹气球,看谁的气球先爆,谁就赢,如果气球都没爆,那就比气球的大小。”

  比赛开始了,只听老师一吹口哨,那尖锐的口哨声使同学们立刻使出全身的力气来吹气球,只见气球越吹越大,渐渐地,气球变得比脸都大,台上的同学们满脸通红,底下的同学们也没有闲着,他 们在底下使劲喊着“加油!”,我把气球吹大了。我想:气球被我吹得这么大,怎么还是不爆呢?我偷偷地瞄了别的'同学一眼,他们的气球也没有爆,还没有我的大,这次我一定能赢。

  这时,我旁边的董一凝悄悄地躲到了教室一角,好像在想:千万不要炸到我啊!

  一分钟时间到了,比赛结束了,我们第一组的同学胜利了,我们脸上露出了满意的笑容。

  第二组的同学输了,他们垂头丧气地回到了座位上。他们说:“虽然你们今天赢了,但你们别高兴的太早,我们下次一定会赢!”

  这时,底下的同学都在给我们鼓掌,教室里顿时热闹起来,老师还给我们每一个人奖励一颗糖果。我心里非常得意,想:我以后要继续加油!

  这场吹气球比赛结束了。

四年级日记 篇4

  12月23日—25日,学校组织四年级段去xx市素质教育实践学校参加实践活动。虽然时光匆匆,如白驹过隙,但这三天深深地烙印在了我们心里。

  课程总共安排了十一节,每节80分钟,有木艺、陶艺、沙画、打绳结等课程,丰富多彩,十分有趣。暨让我们在课余放松了紧张的心情,又让我们长进了知识,使我们的知识更加渊博,而且培养了我们的动手、合作、表达、肢体协调等各方面实践能力。

  最有技术含量的课就要属陶艺课了。同学们把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上,再用红陶土搓成条粘在刻的.痕迹上,想看看我名字的小篆形式吗?瞧!於冉熠(小篆体),是不是有一种高端,大气,上档次的感觉?做完之后,经老师烧制,成了一块精致的陶艺品,是不是很有技术含量?

  比起最有技术含量的陶艺课,同学们更爱有趣的烘培课,我也一样。看着一个个金灿灿的,散发着诱人香味的核桃酥,心里美滋滋的,爸爸妈妈还直夸我的手艺好呢!

  最让我头疼的是攀岩了。一次又一次的努力,都白费劲;一声又一声的的鼓励,都无法激励我征服1分。当别人挑战5分时,我却依然一步步地爬向1分;当别人已经克服了极限高度时,我却只能眼巴巴地看着。也许是因为鞋滑;也许是因为脚太大,一般的岩石都顶不起我的脚;也许是因为臂力不够;也许是因为我方法不对······反正我就是爬不上去。还好,在说感想时,凭借我优秀的文才,取得了一个“优”。

  此外,我们还上了奇妙的科学课、需要技巧的木艺课、有趣的积木课、简单而又好玩的花卉课等。这三天的实践活动活动丰富多彩,虽然时光短暂,但我还是学到了很多东西,同时,我还懂得了:在平时的生活中,我们应当多动手,勤思考,从而提高我们的各方面实践能力。实践学校,我们明年再见!

四年级日记 篇5

  星期一的时候,班主任陈老师说星期四要进行运动会。同学们非常兴奋,个个摩拳擦掌的,一心想参加运动会。

  今天终于到了星期四,同学们坐在操场外圈看着激烈的比赛。运动员出场了,首先是高彭出场参加60米跑,在一声枪响下,高彭像箭一般的冲向终点,他拿了个第一名。同学们高兴地欢呼,声音震耳欲聋。 然后是杨杰出场参加200米跑,准备跑了,热血奔腾的啦啦队不停地喊着:“加油!加油!”有的甚至跑进了操场中央去和他们一块跑。又一声枪响,杨杰出发了,他好像使不出力来了一样的奔向终点,结果什么也美拿到,但他尽力了。

  让我们期待着下面的'比赛! 几场激烈的比赛过去了,放学的时间到了,我心里想会不会下午的比赛会更精彩呢!

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