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六年级日记

时间:2023-11-22 13:24:01 日记 我要投稿

六年级日记(范例6篇)

  不知不觉中一天又要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家收集的六年级日记6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级日记(范例6篇)

六年级日记 篇1

  一个早上我正做着自己的美梦。妈妈突然跑过来,用狮吼功把我叫醒后,一会儿让我背英语单词,一会又让我背课文,害得我连早饭都没有吃,就急急忙忙去上学。到学校后,老师又像一个魔鬼不断地给我们发试卷,还阴魂不散地监督着我们。晚上,又有堆积如山的`作业压得我晕头转向。原本以为周末可以好好玩一天,没想到妈妈又给我报了很多补习班,现在的学生可不好当呀!

六年级日记 篇2

  星期天下午,我和小伙伴们去打篮球。

  到了篮球场,只见那里有很多人,大部分是老年人和小孩子。他们一个个精神抖擞、活力十足,有的在做操,有的在做游戏,到处都是他们的`欢歌笑语。

  我和几个小伙伴头碰头,出谋划策,决定了谁和谁一个队。我们又用剪刀石头布决定了由谁来发球。

  比赛开始了,我飞快地来到对手旁抢球,谁知他早有防备,把身子一扭,把球传给了另一个小伙伴,我眼巴巴地看着球飞进了他们球篮的“怀抱”。

  “失败是成功之母,哼!这一次,我一定不会成为你们的手下败将,我一定会赢得胜利的,你们等着瞧吧!”我自言自语道。

  我飞一般地跑到了拿球小伙伴的后面,趁他还没有发现我,从后面“劫持”了他的篮球。然后,我快速跑到了自己的栏架下,使劲一投,结果篮球像一个淘气的孩子,在篮筐上转了一圈,又飞了下来。幸亏我福大命大,篮球没有出界。我眼疾手快赶忙捡起篮球,瞄准后,往前一投,球进了!我们组几个队员都高兴地蹦了起来。

  就这样,我们互不相让,谁也不服谁,时间在欢声笑语中不知不觉过去了,我们都已经汗流浃背了。晚霞照耀了天空,我们才意识到已经玩了好长时间了,大家只好依依不舍地回了家。

  这次打篮球,不但给我们带来了快乐,还让我们锻炼了身体。于是,我和小伙伴们一致通过,以后每个星期天下午都要去打篮球。

六年级日记 篇3

  吃过晚饭,已经晚上八点了。我和妈妈登上八楼的楼顶,去观看深秋的夜空。

  今夜天气晴朗,天公作美,一阵阵微风吹在身上,有一点凉爽。我和妈妈昂首仰望深秋的夜空,湛蓝的夜空中镶满了一颗颗钻石般闪闪发亮的星星。它们就像一个个顽皮的.孩子,眨着闪闪发亮的眼睛,用好奇的目光瞅着大地,那闪闪发亮的眼睛真惹人喜爱。调皮的星星有的三五成群聚在一块儿说着悄悄话,有的躲在一旁独自想心事。天上的星星那么多,那么美,我数也数不清。

  “咦,月亮躲哪儿去了?”

  妈妈轻轻的转过我的身子,哦,月亮在和我玩捉迷藏呢!一轮残月静静地悬挂在高高的夜空,比五天前的中秋月瘦了不少。皎洁的月光如流水一样寂然无声地挥洒着,给大地披上了一层朦胧的轻纱,看不到月宫里的桂花树,玉兔也不见了踪影,想必他们都去赴王母娘娘的蟠桃宴了吧!

  夜深了,星星一动不动地镶在夜空里,那么悠远,那么洁净,就像藏在神秘世界里的一个个美丽的希望。月亮疲倦了,悄悄地躲在了云层后面,我和妈妈也累了,便离开了楼顶。

六年级日记 篇4

  早晨,我兴高采烈地走进教室。因为马老师今天要带领我们做一个好玩的游戏叫“击鼓传球”。我坐在教室里幻想着当球传给我时,我会怎么做呢?

  “叮铃铃”上课了,马老师笑眯眯地走进教室,同学们赶紧把准备好的可乐、白醋、和传球放到讲台上,马老师握着一把抽签条简单地告诉大家规则后游戏开始了。

  马老师请张正阳站在讲台前背对着大家做“击鼓大将”,随着鼓声,同学们开始依次传球。传着传着,“击鼓大将”突然猛地一敲桌子,鼓声落,球正好落在陈雨婷手里,她要抽签了,看是得到惩罚还是奖励,大家静静地等候着宣布。结果她抽到惩罚,要喝一杯白醋。只见她愁眉苦脸地把白醋喝了下去,我不禁打了个寒战,仿佛我也尝到醋酸一样。接着她请了陈丹阳、葛鹏岳和王蕴韬三位同学一起上台喝醋,三位同学极不情愿地喝下醋,被酸的脸都变了形,哭笑不得地走下台。

  第二轮游戏开始了,同学们都想让球停在自己手里,然后去碰碰运气。最后球落在了华志伟那。他蹦跳着走上台,哦!mygod!他抽到奖励,竟然喝到可乐。你看他兴高彩烈像打了胜仗的'将军美滋滋地品尝着我们梦寐以求的可乐。

  第三轮球传给了朱旭峰,他拿着抽签条大声地读起来,当他正庆幸自己得到可乐时,签条上却要求他把可乐送给坐在他前面的同学喝。同学们异口同声地“哇”了起来,羡慕地看向邓佳铭。她一边喝着可乐,一边笑眯眯地看着朱旭峰,好像在说“谢了,谢谢你啊!”倒霉的朱旭峰垂头丧气地回到座位。

  游戏快乐地进行着,同学们热情洋溢,阵阵欢笑声不时地从教室里传了出去。

六年级日记 篇5

  “怦、怦、怦”,心跳加速!加速!加速!

  知道怎么了吗?告诉你吧,成绩公布了!天哪!知道什么心情吗?看着老师走向讲台,手里捧着一大堆试卷,同学们目光“刷”的一下齐聚到试卷上。忽然老师一拍桌子,仿佛一个巨大的闪电从我们的头顶划过。

  完了,完了,全完了!我的肯德基泡汤了!我在心里是那个哭呀!老天,你把我劈死算啦!我不想活了!

  没有想到,老师又忽然冒出一句话:“恭喜你们,考得很好,只有极个别学生不怎么好,总体来说还不错。”“哦!耶———”同学们如释重负,一齐欢呼起来,我也立刻破涕为笑,哈哈哈,天助我也,老天不让我亡,我也亡不了啊!

  试卷终于发下来了,一个醒目的数字跳入我的眼帘:“91”!哈哈!看看那“91”的'红圈圈好像在对我微笑呢:“任欣悦,这次不错,下次争取100分。”

  这时,我忽然想起了我的肯德基……肯德基,我来啦!

六年级日记 篇6

  今天,我经历了一件不愉快的事,它让我重识了“别挤啦”这三个字的重要性。下午第一节是艺术课,大家一听见上课铃响,兴奋不已,一窝蜂地往外冲,我在一旁等待的过程中,时不时听见有人在喊:“啊!别挤啦!”有时还掺杂着一些桌椅倒地的声音……

  来到艺术室,老师刚打开门,我身后的人便不断地像洪水般奔涌上前,于是,我被推倒了,肚子撞在一个凳子的边角上,但同学们依然没有一丝停下脚步的意思。顿时,我的心里有过一丝失落,不,是多许失落,我在想:同学们怎么是这种人呢?

  在此,我想告诫所有人:“不要挤,挤只会让你变得丑恶,而那些被你挤的人也会因你的.自私而伤心……挤有百害而无一利,你又为何要做“挤”的傀儡呢?抛开挤,做一个善良的人吧!”

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