六年级日记

时间：2023-11-17 13:25:22 日记我要投稿

六年级日记10篇[推荐]

　　时间过得真快，一天又将结束了，你有什么总结呢？是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的六年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级日记10篇[推荐]

六年级日记篇1

　　有壹次，我做完了家庭作业，悠闲地靠在床上，听着音乐，爸爸妈妈也悠闲地坐在沙发上，看着电视。

　　突然，电话响了起来;我急忙放下耳塞，接过话筒;听到大妈妈急促得声音：“喂，是晨成吗?快!快点!快叫你爸爸听电话，我有急事!”爸爸听到我得叫声后迅速接过电话，他听完后，神色凝重，贰话没说，拉上我和妈妈向大妈妈家跑去。

　　到了大妈妈家，大妈妈先叫我们坐下，接着，她就讲起了整个事情得来龙去脉。

　　原来，这天傍晚，大妈妈到慈客隆超市买东西;回来时，经过十字路口，正好遇上红灯，大妈妈把车停下来了，这时壹辆自行车撞到了她得摩托车放包得后车箱，大妈妈以为他是刹不住车才撞上来得，所以也没太在意。可回家后却以现包丢了。大妈妈焦急地说：“那、那我们现在怎么办?这里面可有钱、钥匙、手机，还有重要得证件。手机、钱丢了倒没什么，可是没了证件，再去办，可多麻烦呀!”我们听了，点点头，大家都沉浸在思索中。

　　就在我们觉得没有希望时，大妈妈家得电话响了，我忧心忡忡地接了电话;只听见里面传来壹个陌生得声音：“喂!这是马慈立家吗?我是壹个清洁工，今天在路上捡到了壹只包，你们是不是丢包了?”

　　“是啊!是啊!我大妈妈是丢包了!”我激动地回答。

　　“那就对了，我在余姚得太平洋商厦门口，等你们来拿包!”

　　我听了，叁步并作贰步地跑回去，把电话得内容告诉了大妈妈。于是我们满怀希望地上路了。半路上，大妈妈又紧皱双眉;她说：“会不会那个清洁工贪小便宜，要些钱化化，说不定证件已经不在了”。

　　“不管怎样，现在总有希望，先去了再说。”爸爸插了壹名。

　　我们到达了那家商厦，壹眼就看见了蹲在门口得清洁工。我开始打量起这个人来;他是壹位中年壮汉，长着浓眉大眼，又小又略微上翘得鼻子，身体又黑又壮，穿着清洁工专用得衣服，壹口外地口音。当他把包交给大妈妈后，大妈妈看了包里得东西后，激动地说：“哎呀!真……真是太谢谢你了，里面得证件都在!谢、谢谢!”大妈妈激动得都有点结巴了。

　　当大妈妈要拿钱给他时，他把手壹推说：“瞧!真是得，这是干什么，这是我应该做得，天色不早了，你们还要回慈溪去，快点走吧!”说着，拉着他得清洁车，慢慢地走远了……

　　我望着他远去得有些微驼得背影，心里思绪万千……

六年级日记篇2

　　灯，灯光依然亮着，可能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于小虫来说。一切发出耀眼光芒的东西都是它们理想的乐园，如它们的神明。

　　简单的崇拜，以致奋不顾身。如果可以，我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在哪里玩乐，在哪里祈祷。在哪里奔向另一个世界。从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与习题。

　　熬过今夜。就能从书中回到这个世界。在书海里遨游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让大脑休息片刻。我，我不明白。在现在这个年代怎么还能说只要读好书，就会发财。这种思想让我感觉好呆。难道只要读好了书，就一定能发财吗？那全世界的人都会读书的。

　　读书的阶梯，如果说人生是环环的链条，那读书大概就会有阶梯。这阶梯的第一步，便是青年时代的读诗。我们的读书，似乎都是从读诗开的头。

　　紧接着读诗之后，随着年龄的增长，青春的热情尚未全部落潮，就去读散文。散文是情感性质的，需要用心去体验，感应。等到散文失去了吸引力，记录人间悲喜剧的.小说就受到我们的青睐。小说读多了，世态冷暖经历知晓了，光是原地打转不行，需要一种形式上的提炼和升华哲学就来找我们。读了哲学，人们变得明快透彻，但还得留一分稚嫩和天真，太彻底了，心灵有的空虚，人生感到孤寂。

　　平实冲淡的文章，需要用人生的阅历去铺垫。有的人永远读诗，有人读浓的化不开的散文。有人读小说就够了。只有一部分人，在读书的阶梯上不断的走下去了。

　　书，给了我们知识，给了我们经验，给了我们做人的品德……

　　书，腹有诗书气自华。让我们喜欢读书，让书成为我们时时刻刻都对书海有着无穷的兴趣。

六年级日记篇3

　　今天早上，我从昏睡中醒来，一阵从东边来的风吹走了夏天的炎热，送来了秋天的凉爽，你们知道秋天是什么颜色的吗?秋天是黄色的，因为田野里的麦子像黄色的海洋无边无际，之后就是我们学校了，我们学校的树如梧桐树，枫树等叶子都是黄色的，还纷纷掉落就像一场也之下的雨。

　　先是我们学校的假山两旁都有橡胶树，它的叶子硬硬的，夏天可以当扇子，上面还有一朵朵白花，还有就是假山，上面刻着“爱”字是让我们互相帮助的意思，之后就是我们学校的教学楼没有夏天的那样凉爽走进每个班级都有电扇，空调。但秋天的校园里有更多的欢声笑语，飞到了我的耳朵里，在秋天本来天气是凉的，但在我们学校我觉得身上永远是暖和的，还有一个我最好的`朋友周书冉，他每天跟我在一起，我感觉无比温暖。

　　还有我们学校的操场，不管刮风下雨它都能任我们玩耍，夏天我们在操场上较大的地方玩“瘸子撵人”是一种游戏。就是一个人单腿撵跑的人。冬天如果下雪了，我们在操场上玩堆雪人，打雪仗，有时候我们也玩丢沙包，总是我和韦琦辰丢，每次我们都获胜，还有一个非常辛苦的两个人，你们知道她是谁吗?她就是我们的门老师和冯老师。这里是我一生中最好的回忆。

六年级日记篇4

　　星期六上午，我与妈妈、姐姐去亮山公园玩，一棵大树映入我的眼帘。妈妈问：“欢欢，你能量出这棵树的高度吗？”“行，用一根跟它一样高的竹竿，再量那根竹竿的长度。”妈妈反驳道：“哪来那么长的竹竿？”“我……我……”我挠了挠头。忽然瞥见地上树的影子，一个念头从我的脑子里闪过：对了，老师不是刚教过比例知识吗？我兴奋地说：“姐姐！借你一用！”姐姐满脸疑惑：“怎么求？”“在同一地点，同一时间，影子的长度与物体的长度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的长度，算出你的'身高与你影子的比，再量出这棵大树的影子长度，就能算出这棵大树的高度了。”我得意地说。

　　因为我平时喜欢制作小制作，所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1·56米，再量出她影子的长度是0·52米，他们的比是：1·56：0·52=3：1，量出这棵大树的影子长度是1。1米，再算出高度：1·1×3=3·3（米），这便是大树的高度了。妈妈与姐姐看着我，直竖大拇指。我乐呵呵地想：数学真有用！

六年级日记篇5

　　如果你独自一人去深山静心，如果你只能选择两三样东西供自己娱乐，你会选择什么？

　　如果你问我，我会不假思索地告诉你：“我会选择一本子和一支笔。”

　　“为什么？”

　　“因为我要把自己在深山中所看到的现象、东西写成日记，写成一本记载着我独特感受的日记！”

　　“写成日记？”我听到有人说，“写成日记有什么用呢？到头来还不是被人烧毁！”

　　对此，我的回答是：“你错了，第一，我会好好地保存它，我要让许多人看到我的杰作，通过它唤起人们心中保护森林的意识，让全世界的人们都动手保护咱们的环境，保护森林的美丽的景观。第二，写了它，我就要随时拿出来看，让森林的形象时刻印在我的脑海中。”

　　我记着有这样的一句话，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要你留心观察周围世界，不管你多熟悉周围，也总能发现新的东西。所以，我愿意待在深山中，每天用自己的'眼睛去看周围的一草一木，用自己的感受去写日记。首先，我会将事物的不同特征详细地记载下来。然后，我会将平时积累的好词好句和事物的面貌特征融合在一起，组成一篇语句优美的日记。最后，我会品味我最喜欢的一些片段。

　　我会选择写日记，我将我用自己特有的方式去感受生活。

六年级日记篇6

　　这个星期五，我们迎来了班级同学们最喜欢，最期盼的一个节日——“六一”儿童节。

　　这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧！

　　上午，我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式，吃完午饭后，我们把教师布置的五颜六色，在每个地方都贴上气球，整个教室充满了节日的气氛。

　　到了班级活动的时候了，我们许多人都上台一展身手，有的班级同学表演小品，惹得大家捧腹大笑；有的表演乐器，令人啧啧称赞；有的唱一曲优美的曲子，更让我们赞叹不已……。

　　演完大家的.拿手绝活后，我们又举行了各种好玩的游戏：背夹球；你做动作我来猜；水果蹲………。各种游戏让大家激动不已。最后，主持人异想天开，想出了一个吹爆气球的游戏，当气球吹得比人头还大的时候，许多人害怕地躲了起来，有的钻到讲台下面，有的就直接跑出教室，欢笑声在校园里回荡着。

　　最后，就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物，希望我们在学习上都能取得优异的成绩，更上一层楼，让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

　　今年的“六一”儿童节终身难忘，真是一次快乐的“六一”儿童节啊！

六年级日记篇7

　　都放假一个星晴了，我还没写日记，今天该写写了，写什么呢？就写昨天到外婆家吧！

　　前天晚上，外婆打电话叫我们去过年，她说：“过年和买新房子一起请客。”于是我一大早上就起床了，我和妈妈坐车不一会儿就到了，我急急忙忙的跑到外婆的新房子，好漂亮！

　　它是三室一厅的，什么都是新的，我最喜欢的就是窗帘，卧室的窗帘是我最喜欢的粉色，它看上去是那么的温馨，如果在这儿睡一觉，会做美梦的.。

　　我正在观赏着新床，妈妈却叫我吃饭了，于是我便和我的表妹去吃饭了，我们两在一起吃饭，我们吃了腊肉和香肠。嗯！

　　真香！

　　这可是我今年第一次吃喔！

　　外婆做的菜太好吃了，本来我就吃饱了，可我又吃了很多，最后我的肚子都快撑“爆”了。

　　吃了饭，我和表妹就到街上玩了，我请客，给她买了一颗棒棒糖，我也买了一颗，我们嘴里含着棒棒糖，手牵手的到处看，看看这儿，再望望哪儿！

　　真像是“刘姥姥进大观园”。

　　可不是吗！

　　我们天天在学校读书，很少出来玩！

　　连星期天都没权力，我真希望天天这样，那该多好哇！

六年级日记篇8

　　现在虽然有摩托车、汽车等快捷的交通工具方便我们出行。但同样，有利必有弊，他们是用汽油发动的。运作过程中，就必会排放废气污染环境。所以要做到“绿色出行”，目前只有电动车、自行车供我们使用。以我们的'年龄来看，就只剩下自行车了。

　　为什么自行车能够“入选”呢？从字面意思就可以理解：靠自己运行的车。当然，不是车子自己，而是我们自己。它是依靠脚地力量来蹬动前行，也被称为脚踏车。整个过程不排放一点废弃，纯“绿色”无污染，既锻炼身体，又方便出行，是一种“人力能车”。

　　我每天都骑自行车。骑车时，我看着两边的风景，只觉得神清气爽、心情愉悦。自行车不但“绿色”，而且锻炼身体，大家一起来骑吧！

六年级日记篇9

　　早晨，寒风呼啸，风时不时会穿过窗户缝吹起窗帘。我躲在暖烘烘的被窝里，惬意地做着梦。就在这时，耳边响起了一个熟悉的声音：“宝贝儿！起床了！”真肉麻，妈妈每天都来这招，不嫌烦。

　　“来点新鲜的招术吧！”我把身子蜷缩成一团，说道。刚说完，就闻到一阵香味，我掀开被子一看，哇！五彩八宝饭，我禁不住*爬了过去，突然，八宝饭“飞”走了，原来是妈妈搞的鬼。妈妈面带微笑，只不过有点勉强，估计有点忍不住了吧：“快看，妈妈给你煮了五彩八宝饭。”妈妈用手端着香喷喷正冒热气的五彩八宝饭，对我眨着眼睛我咽了咽口水，又钻进被窝，蒙住头，嘱咐自己不要被妈妈的.“美食引诱计”骗过去。

　　妈妈这会已经有些忍不住快爆发了，妈妈毕竟是我的妈妈，对我也有些了解，我怕上课迟到被老师批评，也怕自己经济流失。

　　“哎呀！不好，八点钟了，我要去上班了，不送某人了呦。”我瞪大眼睛，吓了一跳，连忙蹦出被窝，一看小闹钟。切！才七点钟都没到。妈妈太夸张了吧！

　　妈妈见我还在床的怀抱中便生气地冲向我的写字柜，一把夺去我心爱的小存钱罐，威胁我说：“可能钱太多了，想送我一点，是吗？”不妙，我紧张极了，“忍住”我心想，嘴上却说：“拿吧！我才不怕呢！”妈妈见我意志坚强，终于爆发了。

　　“快起床！”一阵震耳欲聋的声音响彻耳际。妈妈生气了可是要“K”我的呀，我服输了，连忙起床，赔上笑脸……

　　唉！要是世界上每时每刻都是晚上，该有多好呀！

六年级日记篇10

　　星期五下午第二节课，三（5）班的同学们在教室里上了一堂精彩的魔术表演课。

　　上课铃一响，蒋老师作了一个简短的开场白后，我们的幽默大师、主持人杨旻昊同学就迫不及待地闪亮登场了。他迈着机器人的脚步，嘴里怪腔怪调地喊着：“超人来了！”“超人来了！”逗得大家捧腹大笑。魔术表演正式开始了！

　　第一个出场的是张希睿，他拿出两个空的火柴盒，分别给大家检查了一下。然后，张希睿用右手拿起其中一个火柴盒，摇了一摇，里面传出了火柴的声音。他又用左手拿起另一个火柴盒，摇了一摇，里面又没有发出火柴的声音。大家都迷惑不解：为什么一个空火柴盒会发出声音呢？最后，还是陈晨发现了其中的奥秘。原来，张希睿右手的袖子里还藏一个又小又扁的`火柴盒，里面装了一些火柴。摇动时那盒就会发出声音。接着，郁书瑶表演了“铁环吊杠”的魔术。胡译文表演了“硬币穿杯”。左哲成表演了“扑克牌变色”……有的魔术被同学们当场揭穿；还有些魔术同学们实在看不出来，只得由表演者自己来解释。

　　看着精彩的魔术表演，同学们时而安静思考，时而捧腹大笑，时而手舞足蹈，就连蒋老师也忍不住掩嘴偷笑。

　　下课了，同学们还意犹未尽，眉飞色舞地谈论着课上表演的魔术。

　　魔术不是真实的，它不可能变出好成绩和幸福生活。大家可要记住哦！

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