日记作文
一天的时间即将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的日记作文7篇，希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
今天上午我们坐车来到了上城区少年军校，五年级同学们组成的一周五天时间的军训活动正式开始了，我看大家的心情都很兴奋。
军校举行了隆重的开学典礼，由徐教官负责我们班的军训安排，中午在学校的食堂吃过饭后，徐教官说开始12公里的越野拉练。
走到凤凰山脚下的时候，教官说进行一个“挖地雷”游戏。正当他给大家讲解游戏说明，我突然发现前面有一张纸被树叶遮挡着，露出的半边隐约写着个“地”字。哈哈，小样，看你往哪跑，这肯定就是所谓的“地雷”，我的运气太好了。“开始挖”，随着教官的口令，同学们纷纷往那枯叶石头堆里找去，而我立马摘下那张纸片。我拷，你猜怎么着，纸片半边写着个“地”字倒没错，而另半边写的`是一个“瓜”字。你懂的，“地瓜”，这个埋“地雷”的叔叔也太有创意了……
继续往前走，到了凤凰山顶，大家都没有力气了，但还是要往下走。同学们边走，一边还喊着口号，“苦不苦，想想红军两万五；累不累，想想革命老前辈”。
就这样，一天的时间很快过去了，躺在床上，我心想：今天才第一天，就这么累了，还有四天该怎么办啊。可是军训就是要把我们变得更加坚强，学会更多的生活自理能力。
日记作文 篇2
20xx年12月20日 星期二 晴
大扫除过后，大家纷纷随着铃声涌进教室，心满意足地坐下看书画画。
这时，一个炸雷般的声音突然响起：“我的钱包不见了！”大家不约而同的一起望向声音的来源处——原来是李明。只见李明一会掏掏包包，一会翻翻抽屉，但都没有了钱包的踪影。班长立即动员同学们帮忙找找看李明的钱包，有热心的同学问：“你去过哪里呀？说不定有些线索。”可是李明摇摇头：“我也记不清了，反正，我没去多远的地方。”眼看唯一的线索也断了，同学们收回刚才充满期待的目光，埋头寻找起来。有的同学翻翻书包，有的同学看看地板，有的同学搜搜文具盒……
找了半天，可还是一无所获，有同学忍不住了，问李明：“你记得你最后一次看见它时是在哪里？”李明冥思苦想，紧锁的眉头突然舒展开：“啊！我记起来了！是在走廊！”听到他这么说，同学们一窝蜂冲出教室，开始了地毯式的搜寻。
愣是把每个角落都搜遍了，可是都没有一丁点的蛛丝马迹。李明又说是在图书馆，我们也去找了；李明说是在厕所，我们男生也去找了（因为女生不能进男厕所）……
正当我们垂头丧气的走回教室时，李明突然开口了：“我是在拖延时间……谢谢你们的好意，耽误了你们的时间，十分抱歉……其实我的钱包一直在我这里。”我们大声嚷嚷着：“为什么要这样骗我们？害我们花了这么多的心思！”越来越多的口舌加入到攻击李明的队伍里，李明慢慢的.垂下了头……
“好了，安静！”上课铃声响了，老师出现在了大门口，同学们立刻跟老师汇报了这件事情，可没等他们说完，老师就连忙摆摆手，说：“好了，我都知道！”“老师，您是怎么知道的？”难不成是李明告诉了老师？我想。
老师说：“先不说这个，你们知道这次作文课的主题吗？”“不知道。”同学们老实回答道。
“就是写你们刚才经历的事情啊。老师告诉你们，就是我让李明这样做的，因为要给作文提供素材。好了，动笔写吧！题目就叫做《虚惊一场》……”
“啊？”同学们不情不愿的叫道。“看在你们上节课那么辛苦的份上，写完了就可以出去玩！”老师宣布。“耶！这还差不多！”同学们写字的速度顿时快了两倍。
今天可真是虚惊一场啊！
日记作文 篇3
2月29日 雷阵雨
这阵子，我对“卡通画片”着了迷，课上、课下总是爱不释手，这样的结果就可想而知了……
今晚当我把一份得了65分的小练习拿给妈妈签字时，她的脸色一下子沉了下来，随即夺过书包，把里面东西全倒了出来。
“给你一点爱好，你就不知谁轻谁重……”，妈妈边说边毫不留情地把倒出来的卡通画片撕成了碎片。
我的心随着“嘶——嘶——”声一阵阵剧烈得疼痛，委屈的泪水也一下子夺眶而出。
“哭，你现在哭已经晚了。”妈妈撕得更加疯狂。
我直挺挺地站着，看着心爱的'东西被毁灭我却无能为力
，眼泪是越涌越多……
这些卡片，都是我精心积攒下来的，有的还是经过无数的“大战”从同学手里赢来的。可是现在，这些“蓝坛巨星” “卡通精灵” “历史英雄”，都成了一堆废纸……唉！我越想越伤心，越哭越想哭。外面的天空阴沉沉的，他似乎体会到了我的心情，在和我一起伤心。
妈妈呀，妈妈！你怎么能这样做呢？我毕竟长大了，能分清是非了，我已经认识到贪玩的后果了。你如此的举动只能使你我间又多了一道屏障……
日记作文 篇4
风清，月明，林影，竹飘。一切都那样的让人感觉着。悠悠山水间，那水波中的明月，那么让人沧凉。夜深了，白日的喧闹与人来人往，散了。往日的纷繁散了，往日老师的谴责，也散了当时光的灰尘一点点积累，在我被岁月之刀刻下的纹路格外冷淡。一阵风儿吹过。吹掉了那灰雾一般的尘埃。也许人人都会读，心无旁骛。可是又有几个人能做到呢？走过一片草地，青草的风儿卷着湿润的空气。月色融入了黑水晶之中，天空几颗夺目的宝石为那水晶天上几分绚丽。漫步其中，睡意全无。我低下头，往回走，风清，月明，人俊。我早上走上街道，几家商店灯火通明，我看了表，不早了。睡宾馆吧！一个人走入金碧辉煌的大厅。坐下来订了一间舒适的房间。一个人，又是一个人。
曾几何时，我已经学会了独立？曾几何时，我以不会哭泣？曾几何时，我已变得面目全非？岁月的'洪流，冲走了无数人的心田。剩下的只有悲凉与沧桑。镌刻的雕塑还未成功，而雕塑已经从白色转颜灰色。一抹的灰，那是岁月的痕迹！一步，两步，三步，四步。望着天空挥手记得那时的明月，。。。。明月。。。。我望着透明的云让黑水晶愈来愈暗，让我无法看到星星的头颅。缺月挂疏桐，漏断人初静。良久，我思绪流回。做一个虚怀若谷的人，不想世俗险恶。做一个两袖清风的人，做一个字真自我的人，做一个放荡不羁的人我放声大哭，如同一个被打倒在地的小孩。哭的那么快乐，哭的那么彻底突然，我明白了，那时明月。那时的我。
回忆中北方仍呼啸。
日记作文 篇5
青春是什么？是一首首动听的歌儿，是获得成就时的满怀欣喜，是永无止境的奔跑……
每个人都有过青春，也许，只是短暂的停留，只是来过一下子，却是让人想念一辈子的时光，在每个人心中烙印上了无法磨灭的记忆。当我们来到朝气蓬勃的校园，见到一个个熟悉而又陌生的面孔，心中或许是喜悦，或许是激动，或许是悲哀。而我的青春则是在朋友、老师、家人的陪伴中度过的。虽然有过不愉快，有过放弃自己，但我还是笑着面对，因为，这就是青春的魅力。
啊！青春，你是每个人心中无法越过的代代记忆！你是我们成长的动力。如同花季少年们一般灿烂，稚嫩的`我们在青春中逐渐长大，因为，青春是我们最有感触的时光。如同时光相册一样，青春则记录了我们最美的花样年华。
时光飞逝，如今我是六年级的学生了，马上就要毕业了，好多美好的人和事，让我回味无穷。最让我恋恋不舍的是——雷老师。记得我们的雷老师刚来教我们的时候，那时对她一无所知，只是单纯的觉得她有些许严厉罢了。后来，跟雷老师相处，慢慢地发现雷老师其实非常可爱，有种反差萌的感觉。因为我的青春是由雷老师改变的，之前的我调皮好动，而在雷老师的帮助下，我渐渐变得成熟稳重，跟以前大不相同。当然，这不仅仅是雷老师的功劳，也是青春对我的一次次磨练。
明年，我就是一名中学生了，我将在中学里继续书写属于自己的青春。
啊！青春，感谢你啊，赞美你啊！谢谢你，改变了我。
日记作文 篇6
今天，我早晨忘记抄数学作业了，心里很害怕，因为昨天妈妈叮嘱过，今天一定要把作业抄了，而且下午2点就要擦掉，我想：“这回可完啦！”我把这事告诉了妈妈，她说她下了班去找同学抄，没说打我，骂我，我心里的石头落了下来。
我就是老爱忘记抄作业，我要赶快改掉这个毛病才行。不止我，其他的小朋友也要注意喔！
日记作文 篇7
今天，妈妈吃完饭，把碗往水池里一放，就匆匆忙忙地走出家门加班去了。
看着水池里那油腻腻碗筷，它们好像在对我说：“小主人，我们全身脏乎乎，你能帮我们洗个爽快澡吗？”我不忍心看它们这样唉声叹气，就挽起袖子，向水池里装水。学着妈妈样子，左手拿起一个小碗，右手抓着洗碗布，小心翼翼洗了起来：先把洗碗布放在小碗边缘，转动小碗，搓几圈，接着洗碗底和外部，然后放到水龙头下冲去泡沫，一个小碗就洗好了。照着这个办法，不用10分钟，小碗就全部洗完了。
接下来，要洗大碗了。可大碗又大又沉，我想：平时拿这种碗时候，都要双手捧着，如果用一只手拿，很容易掉到地上打碎……必须要有一个好办法来解决。可是想来想去，就是想不出好办法。看来只好找人——老爸帮忙了，老爸捧着碗，让我来洗。在老爸帮助下，那些大碗不一会儿也洗完了。
最后，要洗筷子了。一开始我一根一根洗，老爸发现了，笑着对我说：“你真笨！可以把全部筷子，头对头、尾对尾整理起来，一块洗呀。”照着老爸说方法，果然很快就把筷子洗干净了。
望着一尘不染碗筷，它们好像感激对我说：“谢谢你，小主人，把我们身子洗这么干净！”我心里不禁乐开了花！
低头看见地板上污渍，我顾不得休息，拿起拖把又拖了起来……
【日记作文】相关文章：
日记小学作文01-26
写日记的作文04-08
做日记的作文04-10
日记游泳作文06-22
日记风波作文05-10
日记作文03-07
日记作文07-20
日记风波作文06-28
有关日记的作文03-14
写日记的作文03-01