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日记作文

时间:2023-10-21 09:59:37 日记 我要投稿

日记作文【常用5篇】

  一天即将完结,我相信大家都是有收获的,不如趁现在好好写一篇日记。日记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的日记作文5篇,欢迎大家分享。

日记作文【常用5篇】

日记作文 篇1

  我拿起笔,在随笔本前思索一阵。当我脑海中浮现出姥姥那慈祥的笑容和她随身携带的日记本时,心中的灵感便似流水般喷涌而出。

  小时候,我总是惧怕写作文,认为作文是一堵不能翻越的高墙。而姥姥总是翻开日记本,轻柔地读给我听,于是我便开始尝试跨越这堵高墙。

  那是一本橘红色,已经微微泛黄的老旧笔记本,翻开里面每一页,都是姥姥记录的趣事或是难以忘怀的事件。纸张已经快被翻烂,褶皱的就像姥姥脸上的皱纹一样。可就是这本破旧的日记本,陪伴我完成了每一篇作文。每一次翻开它,我倒觉得它有些神奇、不可思议。这股神奇的魔力,又是谁赐予它的呢?

  小学老师布置作文时,这本日记本便是我的“救命稻草”。一次的作文题目是”生活中的小窍门”。姥姥便笑着跟我讲述她和姥爷去公园打乒乓球,不小心把球压瘪之后,回家煮了一锅水利用“热胀冷缩”的原理复原的趣事,还翻开日记本给我看。我顿时恍然大悟,原来小窍门就在生活之中呀,我也要细致地观察生活中的事物!

  随着年龄的增长,我的作文也大大提升,可我竟然开始嘲笑她那朴实无华但只是小学日记的作文水平。有一次,她读给我听她的日记,我突然开始憎恶那又臭又长又毫无文采的文章,便伸手喊道:“姥姥,我有点累了,先别读了!”我看到姥姥失望的眼神只是怔住,但不久之后,丑恶的荆棘又开始侵蚀我的内心。

  暑假过后,在姥姥的强烈要求下,我不得又听她讲她那日记本里的故事,这次是我们全家外出游玩的'事情。原文的内容我已经忘记了,但我绝不会忘记那一段:孩子真的是太辛苦了!那么沉的袋子,他一个人要提两个。一有什么事情要干,他总是摆摆手,替我来干。我老了,但我的儿孙这么孝顺,我这辈子也无憾了。

  那一刻,我才明白姥姥的作文才不是小学日记的水平,更是一个人辛苦打拼一辈子饱经风霜之后累积的经验和阅历。当然,我最最最忽略的,是姥姥对我那真挚又无私的爱。

  坐在桌前,我回想起了过去日记本的许多美好回忆,回想起了姥姥为我读日记时,我灵感大发,也写下很多优秀的文章,你说,我要不要读给我亲爱的姥姥听呢?

日记作文 篇2

  今天早上,外面得阳光灿烂。小宝又爬出去到草丛上散步。突然,小宝看见草丛一动一动的,里面好像藏着什么东西。他钻进草丛里一看,哦!原来是蜘蛛在打扫草丛呢!小宝有点同情的'对蜘蛛说:“哈,蜘蛛,你长这么多脚有什么用啊?长这么多脚还像个大怪物!”小宝这番话惹得蜘蛛生气了。他跟小宝吵了一架,并且说:“哼!有脚才酷呢!”然后蜘蛛就跑了。小宝拿出百米冲刺的速度在后面追他,结果还是没追上,唉!小宝无聊的坐在一朵红色的大蘑菇下面,心想:也许蜘蛛说的对。

  第二天,小宝还是去找蜘蛛,他给蜘蛛讲了个笑话,蜘蛛说:“现在没工夫,等会儿再讲吧!”原来蜘蛛在练习爬树。过了一会儿,小宝又给他讲笑话,蜘蛛哈哈哈的大笑,结果一下掉到了地上,“哈哈哈,谁说一定要有脚呢?”小宝心想。

日记作文 篇3

  20xx年7月22日 星期二 睛转雨

  吃过了香喷喷的晚饭,我陪妈妈急匆匆地赶往伯明汉,我坐在车里一边听音乐一边东张西望,突然,我兴奋地说:“看!彩虹!”妈妈还一无所知,惊奇地问:“在哪里?”我说:“在右边!”妈妈连忙把车停了下来,我急忙说:“快!快!快点拍照。”

  妈妈拿出手机,在车上拍着照片,拍好以后又有点感叹,对我说:“车里角度不好啊!儿子。”

  好不容易到了总商会门口,停好了车,就迫不及待地拍照。快看,那是双彩虹,是两座由红、橙、黄、绿、青、紫组成的梦幻桥。仿佛走着走着就能走到天上,就能看见美丽的.彩虹仙子,说不定,她还会和我一起玩呢!

  周围的人都传播着这个消息,都把目光投向高远的天空,眼里还发着光。脸上洋溢着兴奋的笑容,我也在人群中跳着,看着,笑着……

  可惜好景不长,不一会儿,彩虹姑娘就不声不响地走了

日记作文 篇4

  今天中午,吃完午饭,我觉得平时爸爸妈妈烧饭,洗碗,挺忙的,就主动提出今天我来洗碗。

  说干就干,我系上围裙,戴上护袖,把饭桌上的空碗从小到大捋起来搬到水池边,拿塞子堵好排水孔,放了些热水 ,挤了些洗洁精,再用抹布搅拌匀了,把碗,盘子,筷子,汤勺等一一拿到池子里认真清洗;再用清水一一浣洗干净。最后用抹布把灶台,饭桌,水池边的污迹擦干净。双手一拍,大功告成。

  看着自己亲手打扫干净的.厨房,我觉得很开心,也体会到父母的不易,以后我要多做些力所能及的事,减轻父母的负担。

日记作文 篇5

  今天,在作文创新课上,郭老师神秘地说:“今天,我们不上作文课,上数学课。”

  “啊?”我们听了都把嘴巴张成“O”型,眼睛瞪得老大。老师笑眯眯地说:“我给你一个例子:(一)塌糊涂+(二)面三刀=(三)令五申。根据你掌握的成语,自己编等式,看谁编得好,评出一名数学能手。”我们听了,马上挖空心思想起来。有的歪着头,托着下巴;有的睁大眼睛,瞪着天花板;还有的“哗啦啦地”写起来……。

  忽然,李响得意地站起来,咧开嘴,露出整齐的牙齿,大声说:“[(百)发百中+(百)废俱兴]×(五)洲四海=(千)变万化!”“哇,厉害!”掌声噼噼啪啪地响起来。

  “小博士”罗明胸有成竹地站起来,慢吞吞地说:“(五)谷不分×(四)面楚×(五)体投地×(一)暴+寒=(百)花齐放。”

  调皮鬼叶苏柯晃晃脑袋说:“小儿科!博士,听我的`!”小博士的脸“腾地”红了起来,他不服气地说:“好,罗某洗耳恭听!”只见调皮鬼双手抱拳,拖长声音唱了一句京剧:“叶某——献丑—了!”我们顿时哄堂大笑,郭老师也笑得摘下了眼睛。只听调皮鬼一本正经地说:“[(三)顾茅庐×(三)皇五帝+(一)扫而空]×(四)面八方÷(八)面玲珑=(五)光十色。”哈!真有两下子哟!我们都竖起了大拇指。“小博士”心悦诚服地说:“高手、高手!”

  可接下来,黎佳兴的答案更令我们大饱耳福!他一口气念道:“[(千)姿百态÷(千)锤百炼+(九)牛一毛一(五)彩缤纷+(六)神无主一(四)面八方+(一)发千钧+(两)面三刀]×(十)年寒窗=(百)战百胜。”“啊!?”调皮鬼眼睛发直,顿时苦着脸说:“小的—愿赌服输!”我们情不自禁地唱口号:“高手、高手、高高手!”紧接着伙伴们都争先恐后地讲起来……。

  最后轮到我了,我不甘落后地站起来,念道:“(一)发千钧+(五)湖四海=(七)嘴八舌—(一)臂之力=(二)面三刀×(三)皇五帝=(六)六大顺÷(一)马当先。”顿时,教室里鸦雀无声。只见调皮鬼“呼”的一声站起来,双手打揖说:“哇噻,小不点,真是士别三日,当刮目相看啊!叶某甘拜下风!”王老师也兴奋得脸发光,她夸奖我说:“陈菲侗年纪最小,可她编的式子也包含了加减乘除,真了不起哟!”“YE!”伙伴们有的挥着手欢呼起来,有的拼命地拍着手,我也“嘻嘻”地傻笑着……

  小朋友,你说,成语有趣吗?请你猜一猜这数学能手该评给谁?请你算一算,题目的“?”是什么?

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